感謝師恩方案-預覽頁
【正文】 29日上午10：00在政教處抽簽決定。滿分為10分，去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位。語言表達：3分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。一、指導思想以“我祝老師節(jié)日快樂”，“感謝師恩，吾愛吾師”為主題，通過各種形式的活動，由學生表達對老師的節(jié)日祝福與感恩，促進師生感情，讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福。各辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃，清理，用行動示誠心。二、活動時間：9月7日（周三）下午三、活動地點：四年級教室四、活動準備：學生利用美術課制作小花朵。五、活動過程:主持人宣布活動開始主題班會主持詞一、開幕詞：甲：九月的陽光格外燦爛，乙：九月的天空分外明媚，甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，乙：又是天高云淡的秋季。勤寶小學“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始。（音樂《感恩的心》）真情告白——老師,我想對您說…..A一名學生代表致辭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。的安慰，給人無限的動力。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。一部分人更是成為另一批領航的海燕。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。于是，我終于敢對您笑啦~燦爛的笑啦……老師，您還記得嗎？一向自卑的我學習倒數(shù)，同學都看不起我。老師，有多少像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學生，也是因您二重新找回了那個自己。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂！愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂！老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。可是到后來升上了五年級，班里來了一位年過五旬的班主任，在她接班以前許多老師都擔心她招架不住，但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。終于在六年級的畢業(yè)考中，我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。教師節(jié)快要到了，讓我們在新的學期，新的開始向老師獻上新的祝福，并卻說一句：感謝您！老師！將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福！我們的老師！
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