思修作業(yè)書籍、電影和事件觀后感-預(yù)覽頁
【正文】 會歷史條件制約，考慮到一定的文化傳統(tǒng)，社會心理和風(fēng)俗習(xí)慣的影響。所以這一位偉人是大家心目中的神話和傳奇。想來也是可以理解的，在當(dāng)時的農(nóng)民眼中，田地是最重要的。求學(xué)是個艱難的歷程，可他都堅持下來了，而且還大有所作為，不像我們遇到困難就退縮，就畏懼不前，他就是我們青少年的一個標(biāo)榜，我們要努力向他學(xué)習(xí)！一個偉人必定有很多可敬之處，可學(xué)之處，一個人怎么可以如此多才多藝呢？這些高貴的品質(zhì)該是要如何練就??？毛澤東在軍事上也近乎一個天才，縱橫偉略，雄才大略皆隱于心中，可以隨時拿出來應(yīng)用，在他的指導(dǎo)下，偉大的中國人民解放軍贏得了一次又一次的戰(zhàn)爭勝利，直到最后的勝利到來。他也是一個浪漫的詩人，毛澤東的詩詞，在當(dāng)時是無人能及的，蔣介石請了當(dāng)時的所有文豪寫詩，期望把毛澤東的“囂張”氣勢比下去，卻無人能及！反而更加襯托出毛澤東的高明，煜煜生輝的詩人形象！毛澤東的一生，是無產(chǎn)階級革命家的生動典范，他為爭取中國人民革命事業(yè)、全世界被壓迫民族和被壓迫人民解放事業(yè)和國際共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利貢獻了自己的一切。革命造就了毛澤東，毛澤東也造就了革命。毛澤東思想指導(dǎo)中國新民主主義革命的成功，確立了中國社會主義國家的性質(zhì)；在社會主義建設(shè)得今天，我們應(yīng)該繼續(xù)踐行毛澤東思想，貫徹實事求是的路線，把握其發(fā)展趨勢，斷豐富并升華其內(nèi)涵，不使之更好地服務(wù)于社會主義的建設(shè)中去。讓毛澤東思想就這樣激勵我們前進吧！第四篇：思修作業(yè)(博物館觀后感)[最終版]銘記歷史，繼往開來——觀湛江市博物館有感我記得有人曾經(jīng)說過：“銘記歷史，便知生命的軌跡；了解過去，方可珍惜現(xiàn)在；把握今天，才能創(chuàng)新明日！”歷史是教科書，歷史是警世鐘，歷史是一條路，歷史好似一盞燈。像兩位勇敢的戰(zhàn)士在保衛(wèi)者祖國的領(lǐng)土，宣揚著領(lǐng)土不容侵犯神圣職責(zé)！我大好河山寸金寸土！當(dāng)我步入博物館就如同進入了時光隧道，把我?guī)肓苏拷目狗〞r代，我站在那泛黃、殘缺的老照片前我欣賞的已不是它的文字與畫面。展示了岳西地區(qū)出土的漢至隋唐時期的北流型、靈山型等銅鼓并有詳細文獻介紹其用途和文化背景，從中不但可以了解當(dāng)時文化歷史還可以感受當(dāng)時粵西地區(qū)的風(fēng)俗人情。還有驚奇好玩的木偶，憨厚的八戒，精明的悟空，美麗的王母等等，一些神話人物和歷史名人被制作的惟妙惟肖各具特色。勇敢、勤勞、精明、的一代又一代湛江人不斷用他們的雙手改變著湛江的容貌更讓我們看到了正在努力發(fā)展和創(chuàng)新的湛江。那種在中小學(xué)可以聽到的瑯瑯書聲在大學(xué)里卻寥寥無幾，大學(xué)怎么竟然不如小學(xué)？難道大學(xué)生們都不讀書么？我很困惑。大學(xué)生善于獨立思考,思維敏捷,容易接受新思想、新事物。一、大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀人之為人,最首要的就是其言行舉止受到各種規(guī)范的約束,如校規(guī)、道德、法律,以及各種社會禮儀習(xí)慣等,其中,最基本的規(guī)范應(yīng)當(dāng)是道德和法律,大學(xué)生更應(yīng)如此。更有甚者,根本無視法律的存在,最終不得不受到法律的制裁。權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容。由于受各種因素的干擾,法律的權(quán)威還沒有在大學(xué)生的頭腦中完全徹底地樹立起來。部分學(xué)生功利性、自我性、短期性、隨意性心理癥狀混合交織,客觀上會對法律、制度產(chǎn)生心理抵觸。有的把追求物質(zhì)享受作為人生的精神支柱,追捧“金錢萬能、享樂至上”的生活方式。二、是要求學(xué)生理解和背誦法律條文導(dǎo)致教育重點錯位。三、如和養(yǎng)法律價值的認同感和法律信仰只有在法律信仰的基礎(chǔ)上,人們才能形成良好的法律意識和法治觀念。因此,對大學(xué)生進行法治教育時應(yīng)注重要求大學(xué)生用現(xiàn)代理念來評判與思考法律條文所體現(xiàn)的價值觀,它是否充分體現(xiàn)了現(xiàn)代市場經(jīng)濟和民主政治的內(nèi)在法律權(quán)威的要求,是否充分滿足了現(xiàn)代正義觀的要求。因此,要培養(yǎng)大學(xué)生的現(xiàn)代法律意識,就必須健全法律運行機制,創(chuàng)造良好的法制社會環(huán)境。一方面高校應(yīng)該嚴格遵守和執(zhí)行教育法及相關(guān)的法律法規(guī),依法開展學(xué)生工作,建立健全各項規(guī)章制度,按照規(guī)章條例辦事,尤其是在學(xué)生普遍關(guān)注的學(xué)生德智體量化考核、評獎評優(yōu)、貧困生資助、學(xué)生干部的管理等問題上,按規(guī)定辦事,不因人而異,對違法違紀(jì)行為嚴肅處理。以上便是對這學(xué)期給我影響最深的一節(jié)課所作出的辯論總結(jié)，庶子只言，勿怪！A4紙 固定值 22磅排版 正文題目用宋體 小二 加粗 一級標(biāo)題用四號 宋體加黑 二級標(biāo)題用小四 宋體 正文用小四 宋體
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