【摘要】第12課北伐戰(zhàn)爭(一)選擇題()C.馮玉祥,其目的是(),統(tǒng)一全國5月,在廣州黃埔創(chuàng)辦了陸軍軍官學校的人是()戰(zhàn)場是在()
2024-12-05 05:52
【摘要】第23課抗日救亡歌曲演唱會——活動與探究之二1.某校八年級為了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利”舉行了抗日救亡歌曲演唱會,通過一首首抗日救亡歌曲的演唱,重溫了那段令人慷慨激昂的歷史。通過本次演唱會,談談你對歷史的感受。(200字左右)60周年之際,八年級某班計劃
2024-12-03 07:29
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭教學設(shè)計●教學設(shè)計思路本課的重點是講述中國如何由一個保守封閉、獨立自主、領(lǐng)土完整的主權(quán)國家逐漸淪為一個被迫開放、依附列強、喪失主權(quán)的半殖民地、半封建國家的前期歷程。本課共分三大板塊:虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、不平等條約之始。這是一個相對完整的事件敘述過程,講述了事件爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。其中,事件爆發(fā)的原因和結(jié)果需要仔細理解和體會?!窠?/span>
2024-11-18 22:37
【摘要】滿井游記班極:姓名:●作業(yè)導航1.領(lǐng)悟喻示讀者的人生哲理;2.體會本文抓住特征描寫景物的方法;3.學習和積累文言詞匯。一、基礎(chǔ)部分1.下列加粗的字注音有誤的一項是()A.廿二日天稍和(ɡān)B.燕地寒(yān)C.若脫籠
2024-12-03 07:02
【摘要】第14課《陳涉起義》同步測試1.選出有兩個錯誤注音的一項[][A.適(zh6)戍尉果笞(ch9)廣B.鴻鵠(h*)之志嗟(ji5)乎C.以數(shù)(shu^)諫故罾(z5ng)魚D.陽夏(xi4)人皆次當行(x0ng
2024-12-03 07:03
【摘要】第11課法國大革命一、單項選擇題:17、18世紀,世界歷史發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)折和變化:資產(chǎn)階級革命以排山倒海之勢沖擊封建統(tǒng)治,歐洲封建君主競選進行了改革,啟蒙運動在歐洲興起和發(fā)展以及殖民國家積極推行殖民擴張。但資本主義發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級統(tǒng)治僅在少數(shù)國家確立。據(jù)此回答1~6題。1.啟蒙運動興起的根本原因是:
2024-12-03 07:34
【摘要】曹劌論戰(zhàn)【基礎(chǔ)知識自主學習】一、給下面加點的字注音。①又何間焉()②肉食者鄙()③犧牲玉帛()④下視其轍()⑤登軾而望()⑥望其旗靡()二、在括號中解釋加點詞的意思。①齊師伐我()②又何間焉()③肉食者鄙()④犧牲玉制()⑤小信未孚()⑥大小之獄()⑦可以
2024-11-15 00:33
【摘要】第16課日本明治維新習題精選一、選擇題1.第一個打開日本大門的資本主義國家是()A.英國B.美國C.法國[D.俄國[2.在明治維新的改革中,對社會進步和維持發(fā)展最為關(guān)鍵的是(A.廢藩置縣B.努力發(fā)展教育C.允許土地買賣D.引進西方先進技術(shù)3.日本明治維新的
【摘要】夏商的興亡習題精選一、單項選擇題1.下列說法,正確的是()①大禹之前的社會沒有階級②夏朝的建立是中國歷史上的一大變局③隨著國家的產(chǎn)生城市出現(xiàn)了④商朝之后的朝代是夏朝A.①②③D.②④C.①③D.②③2.下列關(guān)于禹的說法,正確的是()①禹是中國歷史進入文明門檻時的一位
2024-12-03 07:50
【摘要】第20課《觀蓮拙政園》同步測試第一部分:1、本文作者,現(xiàn)代作家,主要作品有短篇小說和長篇小說等。2、給下列句子中加點字注音。?而水面卻暴露了出來,讓我們欣賞那水中花影,仿佛婭()姹欲笑哩。?好在蓮花解意,婉孌()可人。?曾有“看花不易窺()全面,三千蓮媛總低頭”之句
2024-11-15 06:31
【摘要】第12課《回憶魯迅先生》同步測試第一部分:1.本文作者是現(xiàn)代女作家,主要作品有小說、等。2.本文以記實的筆法,對魯迅先生生前的一些生活瑣事進行了翔實的敘述。說說從下面句子的描述中,可以看出魯迅先生怎樣的性格特征?①“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。??常常是笑得咳嗽起來?!雹凇棒斞赶壬呗泛茌p捷,??仿佛不顧一切地走去?!?/span>
【摘要】第1課史前時期的人類習題精選基礎(chǔ)知識檢測:一、選擇題1.從猿到人轉(zhuǎn)變過程中決定性因素是()A.用石塊投擲野獸B.直立行走C.勞動D.氣候等自然環(huán)境的變化2.蒙古利亞人種、歐羅巴人種、尼格羅人種分別對應于()A.黃種人白種人黑種人B.黃種人黑種人白種人C.白種人
【摘要】第一篇:觀《北伐戰(zhàn)爭》有感 觀《北伐戰(zhàn)爭》有感 信息五班萬強 北伐戰(zhàn)爭開啟了中國用武力保衛(wèi)自己的篇章,觀看這段歷史,總能使人心潮澎湃,久久不能平靜,在此,以我的拙見進行淺顯的總結(jié)并表達自己的一些...
2024-11-04 12:35
【摘要】第11課北伐戰(zhàn)爭學習目標1、知識目標:黃埔軍校的建立;北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因;國民革命運動的失??;南京國民政府的建立2、能力目標:通過指導學生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》,說明北伐戰(zhàn)爭的主要對象和進軍路線,培養(yǎng)學生的讀圖識圖能力。3、情感教育和價值觀:通過對北伐戰(zhàn)爭中中國共
2024-11-18 20:32
【摘要】第12課北伐戰(zhàn)爭和南京國民政府建立尉氏縣豐華中學歷史教研組2021。10自學導讀?黃埔軍校的創(chuàng)建?北伐的勝利進軍?南京革命政府的建立黃埔軍校的創(chuàng)建?中國國民黨第一次全國代表大會?國共合作?中國國民黨陸軍軍官學校中國國民黨第一次全國代表大會?1924年
2024-11-30 07:33