急診科實習(xí)鑒定表-預(yù)覽頁
【正文】 教老師。并在早交班會上利用提問和討論的形式加以鞏固提高。}{：教老師做出鑒定。4。第三篇：急診科實習(xí)鑒定[模版]急診科實習(xí)鑒定 為了進一步規(guī)范護理實習(xí)生的管理，根據(jù)醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度，特制定如下管理規(guī)定：一、護理實習(xí)生行為守則：遵紀(jì)守法，遵守學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從實習(xí)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)安排，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不擅自離開實習(xí)醫(yī)院，不假公濟私。不能隨意對病人和家屬介紹病情，不得擅自向病人及家屬泄露需要保密的病情和結(jié)果等。并在科室各項活動中應(yīng)積極準(zhǔn)備并提出建設(shè)性的意見。三、護理實習(xí)生法律責(zé)任實習(xí)生在進入臨床實習(xí)前，要明確自己的法定職責(zé)范圍，嚴(yán)格按照操作規(guī)則進行。四、護理實習(xí)生休假、請假相關(guān)規(guī)定及缺勤相應(yīng)處理規(guī)定護理實習(xí)生除嚴(yán)格遵守醫(yī)院的實習(xí)生請假的規(guī)定外，還須遵循如下規(guī)定：法定假日，均按各科室排班進行輪休。請假五天以上由學(xué)校所在教育部門批準(zhǔn)，護理部、醫(yī)院人力資源部備案。在實習(xí)時間內(nèi)，休假期滿過期不歸者，均視為缺勤。畢業(yè)實習(xí)鑒定表由各科帶教組長保管。、進一步修改完善，以達(dá)到實習(xí)目的，實習(xí)鑒定《急診科實習(xí)鑒定》。、理論知識較強的老護士給護生講課，以護理查房和小講座形式為主，以每日搶救的各類患者為重點，通過護理評估，讓護生了解疾病的發(fā)生、發(fā)展、臨床表現(xiàn)及搶救護理措施。部分患者和家屬對醫(yī)院的規(guī)章制度、工作程序、環(huán)境等不了解。讓一些熱情、有責(zé)任心的護士辨解在搶救同時怎樣與患者溝通，溝通中注意的問題。告之護生與急診患者及其家屬溝通時。以?？萍本戎R結(jié)合護理基礎(chǔ)知識為硼論考試內(nèi)容，操作考試II1帶教小組負(fù)責(zé)人完成。2順利完成角色的轉(zhuǎn)換護生在實習(xí)階段完成了從父母的乖女兒、學(xué)校的學(xué)生到一名患者信賴的“白農(nóng)天使”的角色轉(zhuǎn)換，通過系統(tǒng)嚴(yán)格的帶教，縮短了角色轉(zhuǎn)換的Ⅱ寸l1=jJ，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)4_3全方位提高護士的自身素質(zhì)帶教過程巾，護生認(rèn)識到要想適應(yīng)急危重癥患者多、病情復(fù)雜多變的急診科工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：一、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。二、加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃，加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學(xué)考試。在實施培訓(xùn)第一年時，取得了很好的效果。當(dāng)班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。你好,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了一定提高, 在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行…………內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作(記上具體操作)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
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