張麗莉先進事跡觀后感-2-預(yù)覽頁
【正文】 跡觀后感 作者張麗莉先進事跡觀后感團結(jié)中學梁志豐張麗莉先進事跡觀后感從長期的教育工作可以看出：一個富有責任感，一個對學生成長寄以良好期待情感的教師，她會經(jīng)常把學生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，關(guān)心他們的學習、做事、為人和各方面的健康發(fā)展，當學生的身心和他們的人格尊嚴受到踐踏和損害的時候，她能夠挺身而出保護學生。張麗莉老師臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉，用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。張麗莉老師奮不顧身救助學生。關(guān)心他們的成長，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)心他們生活?！白蠲琅處煛睆堺惱蚴俏覀冃聲r期人民教師的楷模，是師德的表率。第五篇：張麗莉先進事跡張麗莉先進事跡張麗莉，女，1983年生，大學本科，中共預(yù)備黨員，黑龍江省佳木斯市第十九中學的語文教師。臨危不懼 舍己救人回顧張麗莉受傷的那一幕，第十九中學教師李金茹泣不成聲。?我當時第一反應(yīng)是麗莉完了，大喊快救張老師。她領(lǐng)著幾名班干部去看望?？墒菑堺惱騾s被自行車撞了個正著，狠狠地摔在了地上。? 有人問張麗莉，?你后悔嗎？?她回答：?不后悔。?崇尚教師 立志教書張麗莉出生在一個教育世家，從小就渴望做教師。麗莉自從上了師范，幾乎每次見到當教師的大伯母，都會很認真地向她求教，詢問如何當一名好老師，如何教育學生，如何培養(yǎng)學生的學習興趣，如何讓學生喜歡老師…… 麗莉的大學同學鄭海峰回憶：?麗莉畢業(yè)時，她實習過的單位大慶油田宣教中心想留她，被她推辭了。?張麗莉時時刻刻用心詮釋?師愛?這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。張麗莉有雙會說話的大眼睛。在一個個細節(jié)之中，張麗莉從一點一滴關(guān)心著?家?里的每個孩子。為了保護孩子的自尊，細心的張麗莉每次都在沒有其他人的時候把錢交給張旭。張麗莉潛心研究教育教學規(guī)律，每個都制定階段性發(fā)展目標。張麗莉的家距離學校較遠，但每天上班她都早早出現(xiàn)在學校，和學生一起上早自習。熱愛生活 播灑愛心張麗莉常說：?無論是親情、友情、師生情，每一份愛，都需要我們以無私的付出去維系，以真誠的溝通去經(jīng)營，只要我們用心去關(guān)愛每個人，我們的世界就永遠是充滿陽光。只要班級的孩子生病住院，張麗莉都要到醫(yī)院去探望，并在下班后抽出時間照料。面對這些，張麗莉看得很淡，她說：?不要把我當作英雄，我只是盡了自己應(yīng)盡的責任。?面對失控沖過來的汽車，張麗莉老師可以選擇退避，但她用手推開、用身體撞開了身邊的學生，隨即被卷入車下遭到碾軋。?我剛出校門，慘禍就發(fā)生了。佳木斯市中心醫(yī)院院長曹洪濤在接受媒體采訪時說，5月8日晚21時許，他們收治了6名傷員，其中1名學生只是手外傷，已經(jīng)出院，其余4名學生傷勢不是很嚴重，還在接受治療。吉炳軒連夜向佳木斯市委詢問張麗莉的傷情和救治情況，指出要盡一切力量，保證最好的醫(yī)療水平和條件，全力進行救治。省委辦公廳、組織部、宣傳部，省教育廳、衛(wèi)生廳有關(guān)負責同志和佳木斯市委、市政府主要負責同志赴醫(yī)院看望慰問張麗莉。在一次古詩知識復習時，三年級（9）班幾名同學沒有背下來，張麗莉就放棄午休時間，逐一領(lǐng)著背、記、考，直到全部合格為止。?一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。?擔任班主任后，她的心思完全放在了學生身上。從不請假休息，從不丟落一節(jié)課，從不放棄一個學生，為了學生們的進步，張麗莉可以舍棄自己的一切，休息、健康、心血，乃至生命。張麗莉所展示出來的美，是沒有修飾的；張麗莉所展示出來的愛，是發(fā)乎于心的。平日里，她對每個學生都那樣善良5月13日是母親節(jié)。然而，知道實情的人們心底卻掠過一縷酸澀，因為，張麗莉的母親8年前就去世了；去年她懷孕卻因為陪學生上早操跑步而流產(chǎn)，為了帶好畢業(yè)班，張麗莉跟家人保證：等今年中考結(jié)束就要孩子。?副校長靳艷萍說，她是我們的教學新秀，是語文教學水平較高的一位老師。打車時，一輛自行車搖搖擺擺就奔向了我，她一把將我攬入懷中，車子剮壞了張老師的褲子，可她卻先問我有沒有受傷。我患有腎病綜合癥，張老師還經(jīng)常詢問我的病情、安慰我、鼓勵我?；杳灾械膹堺惱蛏砩线B接著各種監(jiān)控儀器，還沒脫離生命危險。?這個悲痛中的男人斬釘截鐵地說。?張麗莉的父親對趕來慰問的各級領(lǐng)導說。張麗莉工作剪影
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