【正文】 踏實(shí)地向上攀登。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。那天忘了拿作業(yè)本，回到學(xué)校，看到架著眼鏡批改作業(yè)的您，好像在批改我們的人生一樣，認(rèn)真的用紅比勾畫出每一個(gè)錯(cuò)誤的單詞，每一道算錯(cuò)的數(shù)字，您的眼神是那么的專注認(rèn)真，今天想想，這眼神好像是母親。時(shí)光飛逝，我以不再是那個(gè)丟三落四的小伙子，我也不再是為了貪玩不認(rèn)真完成作業(yè)孩子，我也漸漸明白了感情的時(shí)候，突然也恍然大悟，您，擁有慈祥眼神的您，對(duì)我們?nèi)松闹匾饬x。今天，在這個(gè)讓我們充滿感激，感動(dòng)，感恩的日子里，就讓現(xiàn)在還未成熟的我們，用一點(diǎn)點(diǎn)微波之力，獻(xiàn)上我們最真誠的感謝，最崇高的致敬，我們讀懂了您的眼神，那就是愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。老師，您坐好了，我開始為您畫像。老師，您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。我們也被感染了，我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。您的手，為我系過紅領(lǐng)巾?！案心顜煻鳌毖葜v稿三年級(jí) 馬書豪尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!“感念師恩”演講稿三年級(jí) 馬嶺興教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀(jì)念。在處于成長期的學(xué)生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生。您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。解決疑難，教師是書。萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們。您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。祝愿全體教師身體健康，青春永駐!第三篇：感念師恩主題演講稿感念師恩主題演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。老師的愛，叫做師生情。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬分開心。感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。那在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長吧!謝謝大家！感念師恩主題演講稿2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!在老師的嘔心瀝血的教育下，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又知道這其中包著多少汗水和艱辛，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。雖不是燈火，卻能照亮我們前進(jìn)的道路。那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們正在學(xué)校上課。于是，她快步走了下來，輕聲問我：“你怎么了呀?”我聽了這話，心里感到很溫暖，小聲地回答道：“老師，我肚子疼。她說：“快上來!”我聽了后，說：“老師，可是……老師立刻打斷我的話說：“沒什么可是，快上來。老師喊到：“李老師，孩子肚子疼，要上醫(yī)院，你能載我們?nèi)?”李老師說：“好快上來。老師為我們付出了太多太多，我不能一一例舉。我們的成長和成才，都離不開老師的辛勤培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不飽含著老師的無私奉獻(xiàn)。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)里和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；當(dāng)你進(jìn)步時(shí)為你歡欣鼓舞的是老師，當(dāng)你落后時(shí)為你眉頭緊鎖也是老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，淡淡的微笑，輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；主動(dòng)幫老師拿作業(yè)，這是感恩。這些并不是小事，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜。比如見到老師送上一聲親切的問候。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!做到熱愛老師，關(guān)心 老師，尊重老師。在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表同心中學(xué)的全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會(huì)大聲責(zé)備，而是動(dòng)之以情、曉之以理。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。同學(xué)們，感恩其實(shí)很簡單，感恩就是對(duì)老師的尊重與理解，是在師長指導(dǎo)下的努力拼搏與不斷進(jìn)步；感恩是對(duì)校園環(huán)境的倍加呵護(hù)，哪怕是一棵小草，一個(gè)開關(guān)。最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！