【正文】 上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還會(huì)說話!忘了嗎?老師，那次您在上數(shù)學(xué)課，我聽著聽著，思想開了“小差”，不由自主地?cái)[弄起書包扣來。老師，您坐好了，我正在給您畫像。老師，您別動(dòng)，快畫好了。您的手，撫摸過我的頭……老師，您的像畫好了。我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對(duì)面。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎(jiǎng)。不僅用語言去傳授知識(shí)，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!“感念師恩”演講稿六年級(jí) 馬雨露敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第二十一個(gè)教師節(jié)。幾年來，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。教師，多么神圣的字眼。傳遞文明，教師是橋。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。古人云：“一日為師，終身為父。驀然回首，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴緩緩在眼前流淌??六年來，一直陪伴在我們身邊的是威嚴(yán)中不乏幽默，集溫柔、大方與天真于一身的蔣老師?！崩蠋熉犃耍滩蛔⌒α?，撫摸著楊慶說的頭說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”忘不了跑操時(shí)吉乃茹眼鏡上的一顆小螺絲丟了，老師領(lǐng)著我們?nèi)鄧賵鲆稽c(diǎn)一點(diǎn)地尋找，竟然找到了，高興地吉乃茹都哭了。同學(xué)們時(shí)而冥思苦想，時(shí)而恍然大悟，老師極喜歡同學(xué)們天馬行空、異想天開的想法，也喜歡同學(xué)們妙語連珠、機(jī)智幽默的回答。祝老師身體健康、工作順利、萬事如意！第四篇：感念師恩演講稿_____『精華版』感念師恩演講稿靜臥在美好十月的秋風(fēng)中，用手去收集紛紛飄揚(yáng)的夢想。老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。老師，我要贊美您》第一次見到您就被您獨(dú)特的慈祥感動(dòng)您用溫暖的肩膀撫慰孤獨(dú)的我您溫柔的話語，祥和的面龐刻畫出真實(shí)的慈母形象像金黃的向日葵把飽滿的葵花籽撒向藍(lán)天那像玉盤一樣的籽兒啊像美麗的仙女扎進(jìn)我們的心坎發(fā)芽，開花，結(jié)果......像拉斐爾筆下的圣母像擁抱神童玉女就擁有整個(gè)世界像我們擁有您一樣老師，我要擁抱您哪怕做您懷中的一粒紐扣老師，我要贊美您您用花開的歌聲喚醒沉睡的我您用飛翔的翅膀召喚著我：“孩子，快起來，你要堅(jiān)強(qiáng)！”老師請(qǐng)?jiān)试S我為您披一件羽龍服在這個(gè)漫長的冬天就讓我為您唱首歌一首詮釋感激的無言歌《老師就是花園的園丁，只有奉獻(xiàn)決非惟利是圖。詩意人生是一片錦繡，怎能忘記導(dǎo)師們鋪過的路。師恩難忘意深濃, , 諄諄教誨記心中老師，您就是這希望與幸福的播種人?。牐犂蠋?，您是美的耕耘者，美的播種者。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。3您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！《感謝師恩 您的眼神》演講稿 老師，辛苦了是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。為了孩子奉獻(xiàn)著自己。我們也早已理解了您的嚴(yán)厲，您的期許，和您偉大的無私的愛。老師，我們愛您。在我心目中，老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵；又像春雨滋潤了萬物；還像父母，對(duì)他的兒女關(guān)懷備至；更像一位領(lǐng)航者，引領(lǐng)我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾巍Ａ私馕覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難，以及生活上產(chǎn)生的煩惱，并及時(shí)給與支持與幫助。您并不需要我們的歌頌和贊美，需要的是我們健康的成長。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天