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20xx-20xx學年度第一學期物理實驗室工作計劃-預(yù)覽頁

2025-10-14 04:51 上一頁面

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【正文】 工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。學期初根據(jù)教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結(jié)2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴格遵守各種制度。,保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等(四)、各種記錄(分組、演示)、學生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達100%。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學生實驗。認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學生實驗,完成各項實驗。并完成下列工作:九月份:1)儀器的清查、除塵、入柜、編號。十月份:1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修。3)整理資料迎接檢查。3)整理資料,迎接檢查。三月份:1)征集本學期各年級分組實驗計劃。2)協(xié)助完成學生分組實驗。六月份:1)搞好各類儀器的回收工作。另外,實驗室的軟件管理工作已經(jīng)開始,從這學期開始,真正全面實施。充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。第一學期物理實驗室工作計劃五一、強化安全意識,確保實驗室安全確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。按照三星中學“做實,做強”的發(fā)展步驟,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生。四、儀器設(shè)備購置協(xié)助學校做好實驗室的儀器設(shè)備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。因此,學校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。制訂學期實驗計劃及教學進度表。做好儀器的借出、歸還驗收工作。1結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗?zāi)芰εc提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。制訂學期實驗計劃表、周歷表。做好儀器的借出、歸還驗收工作。結(jié)合采用電子檔案。中學物理實驗教學的目的與任務(wù)是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學工作是否能順利進行。開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。有必要時,可以自制一些教具。榆樹市第二實驗中學物理實驗室
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