北師大版九年級上冊九年級歷史（上）第二單元復(fù)習(xí)試卷-預(yù)覽頁
【正文】 街頭，你會發(fā)現(xiàn)一些穿西服的日本人。 北師九年級歷史（上）第二單元復(fù)習(xí) 試卷（開卷） 一、單項選擇題（每小題 2 分，共 24 分） 1．甲乙丙丁四位同學(xué)在爭論十九世紀(jì)上半期，英國與法美俄三國相比最大的優(yōu)勢，你贊同誰的觀點 （ ） A．甲說：走上了資本主義道路 B． 乙說：率先完成了工業(yè)革命 C． 丙說：確立了君主立憲制 D． 丁說：資產(chǎn)階級革命最早 2．文藝復(fù)興運動發(fā)掘和繼承的 古代文化是 （ ） A．古希臘、古羅馬文化 B． 古印度文化 C． 古阿拉伯文化 D． 古中國文化 3． 下列現(xiàn)象，你認為哪一項是可以發(fā)生的 ，歐洲市場上產(chǎn)品越來越豐富。 ，乘船去美國南部，你會發(fā)現(xiàn)大量的黑人奴隸在田間勞作。 材料二：人生來而且始終是自由的，在權(quán)利上是平等的 …… ..法律面前人人平等，財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利。（ 4分） （ 2）圖二反映的歷史事件是由誰領(lǐng)導(dǎo)的？英國以此事件為借口發(fā)動了對中國的哪一侵略戰(zhàn)爭？英國發(fā)動這次侵略戰(zhàn)爭與圖一反映的工業(yè)革命之間有何聯(lián)系？（ 5分） （ 3）英國通過這次戰(zhàn)爭強 迫清政府簽訂了哪一不平等條約？這一條約的什么內(nèi)容最能體現(xiàn)英國發(fā)動這次侵略戰(zhàn)爭的目的？（ 4分） （ 4） 這次戰(zhàn)爭的失敗驚醒了先進的中國人。 (1)下面是某同學(xué)設(shè)計 的活動方案，但順序上有些不合理，請你幫他重新排序。（ ２ 分） ③展示中還需要介紹三次科技革命中重要的發(fā)明家或科學(xué)家，你可以選擇哪些人物，試舉兩例。 材料三、宣告北美 13個殖民地脫離英國獨立 （ 4） ① 反封建反殖民統(tǒng)治，具有革命意義，成為資產(chǎn)階級的一面旗幟。（ 5分） （ 3）《南京條約》；五口通商、協(xié)定關(guān)稅。 ) (3)① 可答：火車、汽車等交通工具給人們出行方式帶來了變化；計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的 發(fā)展加快了信息的傳遞。 ) 答案 B A C D A B A A C A B A
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