海洋動物剪紙方法-預(yù)覽頁
【正文】 非常細，而且在觸須的頂端還呈現(xiàn)圓形，所以，小朋友們在剪的時候要留心，而且要非常靈活！第二，小蜜蜂的肚子呈三條線條，鏤空狀。前肢特化成翼，后肢有鱗狀外皮，具四趾。⑵新陳代謝旺盛，體溫恒定。鳥類的大腦、小腦、中腦都很發(fā)達。鳥類的大腦皮層并不發(fā)達，小腦很發(fā)達，這與鳥類飛翔運動的協(xié)調(diào)和平衡相關(guān)。剪紙的形式有很多，最常見的剪紙方法有：對稱、折疊........等等。在剪紙的過程中，體驗創(chuàng)作的樂趣。用一張薄的白紙或色紙，對準紙的中間，兩邊對稱，對折。最后，把揭開的動物弄平，貼在不同色的托底卡紙上?！窘虒W重點】對稱剪紙的基本制作方法。【教學過程】一、欣賞作品，揭示課題 欣賞三張動物剪紙 欣賞三張對稱剪紙學生觀察、發(fā)現(xiàn)：兩種剪紙有什么不一樣？ 你欣賞到的后三張圖案有什么特點？（對稱） 對稱剪紙，美不美？二、欣賞與發(fā)現(xiàn)，嘗試剪窗花 出示幾張對折剪紙的圖案 ：研究——設(shè)計制作過程中最關(guān)鍵的是什么？ 怎樣表現(xiàn)外形？（抓住特征）怎樣設(shè)計制作花紋？——對折方法可以是多樣的，教師可啟發(fā)學生靈活運用對折方法剪、花紋。讓學生自己發(fā)現(xiàn)、互相探究，發(fā)揮主體性注重主體性，讓學生去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去研究
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