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食品安全策劃書2-預(yù)覽頁

2025-10-13 04:59 上一頁面

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【正文】 處理,總結(jié)我們此次活動所帶來的社會效應(yīng)和作用在以后的推廣活動中,加強優(yōu)勢、改善不足。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系國家的健康發(fā)展,關(guān)系社會的和諧穩(wěn)定。真正實現(xiàn)食品安全,需要全社會的共同努力。食品安全著眼于以人為本、關(guān)注民生,保障權(quán)利、切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,促進社會的和諧穩(wěn)定,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,維護廣大人民群眾根本利益的需要。我們將把巢湖市含山縣作為活動實施地點調(diào)查分析的原始資料,進行統(tǒng)計分析,形成專題文本報告,提交給當(dāng)?shù)卮逦嚓P(guān)部門。和諧的氛圍中,讓居民的生活更加安全,信心、責(zé)任感、榮譽感更加強烈。宣傳通過此次活動將使同學(xué)們和廣大居民對食品安全有一個深入的了解,學(xué)會如何辨別食品,如何科學(xué)合理的飲食,從而更好的維護自身安全,提高國民素質(zhì)。聯(lián)系社區(qū):主動聯(lián)系各區(qū)街道辦(上網(wǎng)查找地址,走訪),取得該街道辦同意和協(xié)助后與社區(qū)管理處聯(lián)系,確定活動時間、地點。屆時我們將以“圖文展覽”、“海報宣傳”、“食品安全小手冊”的發(fā)送以及一些相關(guān)的互動活動來推廣和開展這次活動(3)活動流程: 【一】校園活動具體計劃圖文展覽:活動期間我們將在校禮堂前(一食堂門口)的學(xué)生活動區(qū)域展覽各種圖文(如何正確認識這次“奶粉事件”?!径渴钇诨顒泳唧w計劃農(nóng)村宣傳:橫幅宣傳:通過一些通俗易懂的標語,懸掛在主要干道和人流量集中的地方,對食品安全在全村進行宣傳,讓村民隨時隨地都能意識到食品安全的重要性,并讓他們潛移默化地養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣。日歷宣傳:我們將挨家挨戶向所有家庭發(fā)放一幅印有食品安全標語和圖片的日歷,能夠保證我們活動的延續(xù)性,和宣傳的持久性,每天都能提醒廣大村民注意食品安全。以達到在引起他們興趣的同時實現(xiàn)宣傳目的。(注意在此環(huán)節(jié)中三個人應(yīng)有一個專門負責(zé)記錄的。專家現(xiàn)場咨詢:活動期間會安排專家定期進農(nóng)村接受農(nóng)民的現(xiàn)場咨詢?!径渴罴傩麄鞣绞? 設(shè)站主題宣傳 ,懸掛標語橫幅,網(wǎng)絡(luò)推廣宣傳,上門告知宣傳,鄉(xiāng)村定點宣傳,集中培訓(xùn)宣傳,開設(shè)報紙專欄,張貼宣傳標語,發(fā)放宣傳傳單,現(xiàn)場解答咨詢,開設(shè)墻報板報,其它宣傳方式。十一、活動預(yù)期效果: 通過此次活動將使同學(xué)們和巢湖市廣大居民對食品安全有一個深入的了解,學(xué)會如何辨別食品,如何科學(xué)合理的飲食,從而更好的維護自身安全,提高國民素質(zhì)。近來“三聚氰胺事件”的爆發(fā)又一次敲響警鐘,可見提高食品安全意識的迫切性。隨著消費者對食品消費要求的不斷提高和不安全食品危害事件的頻繁發(fā)生,食品安全問題已成為世界各國、公眾關(guān)注的焦點問題。以學(xué)生為主體,以學(xué)院為平臺,以知識為橋梁,提高同學(xué)們食品安全意識。社會發(fā)展的客觀需要。惶惶終日之后,人們對于食品安全知識的需求可謂亟不可待。五、活動目的:通過“我宣傳,你了解;你提問,我解答”的活動形式,讓在校學(xué)生和巢湖市民參與到活動中來,讓他們在活動中了解食品安全的知識,并將食品安全知識手冊發(fā)到各居民家中,從而更好地宣傳發(fā)動群眾,營造人人關(guān)心食品安全的社會氛圍,同時提高生產(chǎn)經(jīng)營者的法律意識、責(zé)任意識、誠信意識和消費者的食品安全知識及維權(quán)意識,真正達到食品安全知識普及的目的。早在改革開放初期的1982年,全國人大常委會就通過了食品衛(wèi)生法(試行),標志著我國的食品衛(wèi)生事業(yè)進入了法治化軌道。食品安全法的實施是保障食品安全,保證公眾身體健康和生命安全的需要。食品安全法的頒布施行,對規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動,增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性,全方位構(gòu)筑食品安全法律屏障,提高我國食品安全整體水平,切實保證食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,具有重要意義。此外,由于孩子在家庭中具有重要地位和扮演著特殊的角色,活動的開展可以促使家長和孩子一起主動學(xué)習(xí)食品安全知識,并倡導(dǎo)在實際生活中不斷提高此種技能。項目實施中的展板、安全知識手冊等都存有電子版本,可以重復(fù)利用。十、活動安排:(1)活動前準備:【一】前期市場調(diào)研在正式活動開展前,正式活動開始前,首先進行市場調(diào)查工作,預(yù)估市場需求,并擬定財務(wù)預(yù)算報表。讓社區(qū)盡量提供我們的所需(電源插座、桌椅、帳篷 / 太陽傘)聯(lián)系宣傳手冊,貼畫制作商,展板供應(yīng)商及深入食品生產(chǎn)企業(yè)與其達成合作協(xié)議。安排相關(guān)人員擺點宣傳并發(fā)送印有食品安全知識的小手冊。為我們后期的一系列活動做好前期準備。在豐富農(nóng)村居民生活的同時,繼續(xù)宣傳我們的活動。在村委會的幫助下征得農(nóng)戶的同意后,與他們同吃同住一天,要親身感受農(nóng)村的飲食狀況,在此期間需要幫助他們改掉一些以他們的能力可以改掉的壞習(xí)慣,同時要加強他們的食品安全意識,家中有青少年的一定要做好食品安全的宣傳教育。切記要通俗易懂。為此我們要做好相關(guān)的服務(wù)工作。食品安全問題不僅影響了我們的身體健康,對社會的可持續(xù)發(fā)展也存在著極大的威脅!系統(tǒng)地向居民食品健康的知識。為了普及食品安全問題的全民化宣傳,盡快構(gòu)建科學(xué)的食品安全體系,作為社會先進團體的在校大學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,積極為食品安全知識的普及做出貢獻。在社區(qū)中,健康問題關(guān)系到每位社區(qū)居民的切身利益。當(dāng)今科技突飛猛進,先進技術(shù)不斷被應(yīng)用,今日的人們將求的是高于生存的生活之道。并作出對此進行統(tǒng)計處理,總結(jié)我們此次活動所帶來的社會效應(yīng)和作用在以后的推廣活動中,加強優(yōu)勢、改善不足。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系國家的健康發(fā)展,關(guān)系社會的和諧穩(wěn)定。真正實現(xiàn)食品安全,需要全社會的共同努力。食品安全著眼于以人為本、關(guān)注民生,保障權(quán)利、切實解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,促進社會的和諧穩(wěn)定,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,維護廣大人民群眾根本利益的需要。兒童、學(xué)生課堂的建立,將豐富他們的暑期生活,學(xué)習(xí)基本的食品安全知識、掌握基本辨別技能,讓孩子們共同參與,我們不僅傳播科學(xué)知識,更注重引導(dǎo)他們建立把握正確認識的方式方法。通過此次活動將使同學(xué)們和廣大居民對食品安全有一個深入的了解,學(xué)會如何辨別食品,如何科學(xué)合理的飲食,從而更好的維護自身安全,提高國民素質(zhì)。活動流程:宣傳單的發(fā)放、橫幅宣傳,泡泡糖圖文展覽、開展有獎競猜(答對一些相關(guān)問題就派送一些小禮品)、電影宣傳小貼士、小徽標宣傳(4)活動人員安排: 待定(5)宣傳方式:設(shè)站主題宣傳 ,懸掛標語橫幅, ,社區(qū)定點宣傳, ,張貼宣傳標語,發(fā)放宣傳傳單,現(xiàn)場解答咨詢,開設(shè)墻報板報,其它宣傳方式。同時,打擊不法商販,共建和諧社會。在人類文明的不斷進步中,人們對食品安全更加注重!二、活動目的讓同學(xué)們老師們能更好認識到食品安全的重要性。七、資金預(yù)算租用燈光設(shè)備舞臺背景布置租用服裝、演員化妝宣傳費用購買請柬小禮品節(jié)目費晚會道具其他總預(yù)算(合計)八、資金來源綠色食品公司(藤橋熏雞)提供展臺一周;晚會現(xiàn)場宣傳。人們對生物安全的問題越來越關(guān)注,生物安全問題一時間成為國際爭論的焦點?;顒幽康模盒麄鬓D(zhuǎn)基因食品安全知識,結(jié)交有志青年,尋找問題中的答案。報名結(jié)束后進行分組(1反轉(zhuǎn)基因和2支持轉(zhuǎn)基因)用3天時間給予準備,3天后選定地點進行辯論。少年智則國智,少年強則國強!做有膽識、說實話、勇實踐、敢作為的新青年!
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