【摘要】第一篇:七年級正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 襄城一高初中部七年級數(shù)學(xué)學(xué)案(1) 課型:新授課 執(zhí)筆:張霞 審核: 審批: 班級: 姓名: 1.兩件商品都賣84元,其中一件虧本20%,另一件贏利40%...
2024-11-05 07:16
【摘要】自我小測1.一個(gè)數(shù)的平方等于16,則這個(gè)數(shù)是()A.+4B.-4C.±4D.±82.下列等式中,正確的是()A.-102=(-10)×(-10)B.32=3×2C.311112222???????????
2024-11-29 01:46
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.2、通過正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí).3、通過探究,滲透對立統(tǒng)一的辨證思想學(xué)習(xí)重點(diǎn):用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量學(xué)習(xí)難點(diǎn):實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系教學(xué)方法:講練相結(jié)合教學(xué)過程一、.學(xué)前準(zhǔn)備
2024-11-19 09:40
【摘要】第一篇:七年級上冊數(shù)學(xué)訓(xùn)練題之正數(shù)和負(fù)數(shù) +5oC表示比零度高+5oC,,那么++ 正數(shù)有__________________;負(fù)數(shù)有_____________;;;(+6)是_______的相反...
2024-11-05 07:20
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.如果氣溫上升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那么下列各量分別表示什么?(1)+5度;(2)-6度;(3)0度.2.向東走-8米的意義是()A.向東走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不對3.下列語句:(1)所有
2024-11-11 23:56
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊;;0表示的量的意義;、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,體會(huì)其中的符號(hào)化方法.?本節(jié)課學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步知識(shí).?學(xué)習(xí)目標(biāo):課件說明;.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):課件說
2025-01-12 23:53
【摘要】1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)迚一步了解正、負(fù)數(shù)及0的意義,理解正數(shù)、負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.上
2025-06-20 07:05
【摘要】1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,理解數(shù)0表示的量的意義,能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.
2025-06-20 07:13
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)正數(shù)和負(fù)數(shù)測試題及答案 正數(shù)和負(fù)數(shù)的測試題 一、選擇題(共30分) 1.若規(guī)定收入為“+”,那么支出-50元表示() A.收入了50元;B.支出了50元;C.沒有收入也沒有支...
2024-11-05 07:18
【摘要】自我小測1.-3的倒數(shù)是()A.-3B.3C.13?D.132.計(jì)算3×(-2)的結(jié)果是()A.5B.-5C.6D.-63.如果×??????-23=1,則內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是()A.32
2024-12-03 05:52
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計(jì)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)第一課時(shí)一、學(xué)情分析七年級上冊的學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué),在小學(xué)基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)。小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù),也學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的加減法,但是對于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了漫長并且沒有作業(yè)的暑假后,大部分同學(xué)對以往知識(shí)的掌握有所減少,所以上節(jié)課將小學(xué)知識(shí)大致梳理了一遍,對于數(shù)的認(rèn)識(shí)也再度深刻,所以這節(jié)課主要放在正數(shù)和負(fù)數(shù)的表示和符號(hào)上。二、教學(xué)目標(biāo)(一)
2025-04-04 02:52
【摘要】第一章有理數(shù)(一)貴州省安龍縣新安中學(xué)0只表示沒有嗎??。?0℃。?。?。?。??!?只是一個(gè)基準(zhǔn),它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個(gè)月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,
2024-12-28 02:45
【摘要】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)第二課時(shí)一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù),對嗎?思考0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正負(fù)數(shù)的分界。知識(shí)回顧2021元,記為+2021元,那么支出5000元,記為。2.“如果一個(gè)數(shù)不是正數(shù),那
2024-12-01 01:00
【摘要】第一章有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);2.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)指南★情
2025-06-15 00:27
【摘要】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)知識(shí)回顧問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分?jǐn)?shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會(huì)的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能
2024-11-27 23:30