【正文】 要跟據(jù)劇情的需要而定的。拍攝計劃書影片拍攝是一項集體的藝術(shù)，需要多方面的通力合作，因而需要周全的計劃，以免自亂陣腳。計劃書的內(nèi)容應(yīng)包括人員可參與時間統(tǒng)計、場地安排、拍攝時間安排、戲份安排。在導(dǎo)演腦中應(yīng)對影片形成一個完整的影像，在拍攝時將這些影像復(fù)述出來。這種敏感甚至應(yīng)該從撰寫分鏡頭劇本時起就開始。二、表演影視表演與戲劇表演有著明顯的區(qū)別，戲劇表演是連續(xù)性的無中斷的表演，而影視表演是割裂的片段式的表演?？赡芡瑯拥膬?nèi)容，要反復(fù)表演多次，這就要求演在員前后多次的表演中，要保持高度的一至，從動作到情緒，盡量避免偏差。攝影師將導(dǎo)演的思想變成一個個畫面，對影片起著決定性的作用。全景，能看到人物全身，人物的位置基本是“頂天立地”。角度：正面、側(cè)面、斜側(cè)面、平角、俯角、仰角。軸線定律即是要求，在拍攝時，攝像機不要輕易跨過軸線。把畫面的長寬各分為三等分，將畫面分為九宮格，在四條分隔線的交叉點便是人眼對畫面的注意力焦點。地平線在畫面中不應(yīng)在畫面的中間部位，而應(yīng)偏上或者偏下，垂直線也是如此。不規(guī)則構(gòu)圖，很多時候為了使畫面更具藝術(shù)性，增強畫面的特殊表現(xiàn)力，常采用與上述構(gòu)圖常規(guī)不符的構(gòu)圖方式。即在一個主要的機位，拍攝一段整場戲連慣表演的鏡頭，將一場戲的主要內(nèi)容拍攝下來，主鏡頭一般是能拍到整個場景的全景鏡頭，但也不能離得太遠。正反打又稱“反拍”，可分為內(nèi)反拍和外反拍。長鏡頭與短鏡頭長鏡頭于短鏡頭有兩種理解，一種以鏡頭長短來劃分，一般來就十秒以內(nèi)的為短鏡頭，十秒以上的為長鏡頭；但有另外一種劃分方式，長鏡頭又被稱為段落鏡頭，即一場戲由一個鏡頭拍攝完成，中間不切換鏡頭，短鏡頭則是一場戲中用多個長度較短的鏡頭切換表現(xiàn)。而光在造型方面的手法則是多種多樣的，從光的方向可分為順光、側(cè)光、側(cè)逆光、逆光等，很多時候逆光是做為輪廓光，而當順光的照度較低逆光照度較強時，便出現(xiàn)剪影。使用三腳架拍攝搖鏡頭時，用力要均勻，不可突然用力或突然收力，起落要平穩(wěn)。四、場記場記是影片拍攝過程中一個非常重要的工作。通過場記表，應(yīng)能看到一部影片的拍攝全過程。前期工作主要包括編劇、分鏡頭劇本的撰寫、人員的安排、場地聯(lián)系與安排、時間安排、設(shè)備與道具等的準備一、編劇劇本是一劇之本，是一部影片拍攝的藍圖，劇本定稿之后影片的基本構(gòu)架也就定了下來。這些動筆之前就應(yīng)想清楚，所謂主題，并不一定指著非得有非常明確的一眼就能看明白的中心思想，但必須有一個能串聯(lián)全片的靈魂，一個能支撐起一部片的支撐點。而受客觀條件限制，這些能寫出來的，有時是無法拍攝出來的。戲劇式布局，以起、承、轉(zhuǎn)、合的戲劇結(jié)構(gòu)來安排情節(jié)，這是最常見的布局方式。這類布局與戲劇式布局非常相似，都強調(diào)情節(jié)與戲劇沖突。所謂情節(jié)點，即是情節(jié)中的某個點，這個點能引起觀眾的觀看興趣或情感共鳴，同時這個點又是整個劇情主線的重要節(jié)點。復(fù)線劇情指同時有多條線索進行，偶有交叉，并在某一點實現(xiàn)多線匯合。虛假的情感只能引起人的厭惡。如，愚昧無知的舊社會農(nóng)民怎樣會產(chǎn)生抗日情緒？別人受到的蹂躪他們是看不到的，當他們的家園同樣遭到踐踏時，他們站起來了，保衛(wèi)自己的家園，而這個家園是國家還是自己的小家已經(jīng)不重要了。劇本思維劇本只是作為影片的藍本，最終展現(xiàn)給觀眾的，是影像而非文字。用語要求劇本用語應(yīng)力求明了，應(yīng)避免形容渲染式的描寫，屏蔽煩瑣之辭，直截了當（獨白或朗誦詞不在此范疇）。一般我們要求的是以下標準格式：標題，即片名；作者，編劇署名；人物關(guān)系，簡要介紹片中主要人物，及其關(guān)系；劇情梗概，簡明扼要介紹影片的故事情節(jié)，要能反映內(nèi)容，并體現(xiàn)影片主題、看點等等；正文。一部戲會分為多個場景，每場戲的頭部都應(yīng)標明本場戲的時間、地點、人物等信息。校園DV劇組因人力物力財力有限，一般都是幾個主要人員常常要身兼多職。在編寫分鏡頭時，導(dǎo)演的思維應(yīng)該是完全畫面式的形象思維，腦海中出現(xiàn)的不應(yīng)該是一段段的文字，而是一個個的畫面，分鏡頭劇本不過是用一定的文字格式，將腦海中的畫面做一下記錄，以便于在拍攝過程中將其重現(xiàn)出來。不能拍攝的場景，則設(shè)法尋找替代地點，若不行則需對劇本進行修改。如將雨天的戲安排在一起，等到下雨天時一并拍攝完成。第二章 拍攝過程一、導(dǎo)演導(dǎo)演是影片拍攝中的絕對核心，需要從藝術(shù)到技術(shù)的全面掌控。一部影片呈現(xiàn)給觀眾的，是一個個細節(jié)組成的影像，而能讓觀眾記住的，也往往是細節(jié)的表現(xiàn)。導(dǎo)演應(yīng)該懂的技術(shù)主要有以下幾類：如何指導(dǎo)演員表演，如何引導(dǎo)演員入戲；如何進行場面的調(diào)度；攝影相關(guān)技術(shù)，包括鏡頭運用、光線運用、色彩把握等；后期制作的相關(guān)技術(shù)，對蒙太奇的手法要熟練掌握，并在指導(dǎo)影片拍攝時充分調(diào)動蒙太奇思維。影視表演則更接近現(xiàn)實，更注重細膩真實的表現(xiàn)。表演中，若非必要，不要盯著鏡頭看。攝影是專業(yè)性極強的工作，下面只是簡單介紹一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識。近景，人物截取自腰部往上。軸線定律軸線定律是影視攝影中非常重要的規(guī)律，這一定律對機位的安排有重要指導(dǎo)意義。若有必要越軸，可采用一些過渡的方式。構(gòu)圖注意一般情況下，人物面向的方向所留的空間要略大于所背對的方向，若有必要則適當調(diào)整。構(gòu)圖不應(yīng)孤立對待，而應(yīng)跟據(jù)實際情況，考慮前后鏡頭的銜接的連貫性。這種處理方式對導(dǎo)演與攝影師的技巧、經(jīng)驗、創(chuàng)造力等有較高的要求，運用得當則能為影片的亮點，運用不當則有可能成為其中的敗筆。正反打正反打是影視作品中常用的拍攝技巧。一般情況下，兩人對話的場景，最簡單的處理方法就是一組正反打鏡頭加主鏡頭的交叉剪輯，這種方法被稱為“三鏡頭法”。光線光線最基本的功能是照明功能，其次才是藝術(shù)表現(xiàn)和造型功能。三腳架在腳架是影片拍攝中非常重要的工具，影視攝影講求“穩(wěn)”字當先，三腳架是拍攝平穩(wěn)畫面最有效的輔助工具。板的不同顏色有不同的用處，白色反光自然、銀色反光偏冷、金色反光偏暖、黑色慢用于減少反光。過程與方法（1）通過教師講解了解DV短片拍攝的相關(guān)工作活動。二、教學(xué)重難點重點（1）了解DV短片拍攝的前期準備工作。三、教學(xué)方法：講授法、討論法四、教學(xué)手段：多媒體投影教室、PPT、視頻素材、黑板五、教學(xué)過程 第一環(huán)節(jié)：新課導(dǎo)入師：同學(xué)們，我們平時上網(wǎng)看視頻或者看電視主要比較關(guān)注那些類型的視頻或節(jié)目呢？（思考回答）那你們有沒有想過某一天自己親自拍一部視頻呢？我們在接下來的幾個星期里主要來學(xué)習(xí)一下如何拍攝和制作一個簡單的DV短片。，在第10周11月5號前交到指定郵箱：2536195505。主要包括以下幾類：生活諧趣類。廣告新聞類。活動鼓勵同學(xué)們拿起手中的DV，以校園生活和社會生活為背景，通過拍攝制作DV短片，記錄下美的瞬間，記錄下生命的真實，存儲屬于“我”的精彩生活，講述我們自己的青春故事。鼓勵表現(xiàn)感情真實、想法獨特、方式創(chuàng)新、見解大膽，作品內(nèi)容積極向上，能良好反應(yīng)當代大學(xué)生的精神風貌。2）作者應(yīng)保證送選作品將不會涉及肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等法律糾紛，否則其法律責任由作者本人承擔。四、活動對象：全院學(xué)生五、工作流程：活動前期：向各院系下發(fā)通知,由各院系各班宣傳委員宣傳并組織好自己班級同學(xué),按個人或按團體（兩個或三個人）的方式上交作品，通知于（11月3日）左右下發(fā),并通過、微博、開心網(wǎng)、人人網(wǎng)、百度貼吧等方式加大宣傳力度。活動目的為了豐富我們的大學(xué)校園文化娛樂生活，增進同學(xué)間的友誼，鼓勵同學(xué)們運用現(xiàn)代科技展現(xiàn)動手能力、創(chuàng)新能力、想象能力以及藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們的參與到活動中的熱情，圓同學(xué)們的一個導(dǎo)演夢，演員夢，提高社團文化蘊含，同時緊跟時代步伐的需求，為當代大學(xué)生提供一個自我開拓創(chuàng)新的平臺，用于動手創(chuàng)作，超越自我，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好。4月2日，在校園內(nèi)人流密集處張貼宣傳海報，并在廣播站播放宣傳音頻（如果可能的話）。4月26日~4月28日，由大賽組委會進行短片初審與海選，并將審查合格并通過海選作品發(fā)布網(wǎng)上。備注1：在時間允許的范圍內(nèi)，對有優(yōu)秀劇本卻拍攝質(zhì)量不佳的作品，組委會應(yīng)與制作方協(xié)商幫助他們拍攝清晰版