2009-20xx年學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。繼續(xù)組織雛鷹假日小隊(duì)自覺參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織假日小隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。本學(xué)期，大隊(duì)部制定雛鷹爭章活動(dòng)方案，做到了有計(jì)劃有總結(jié)，有評(píng)比有表彰。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。2017年1月10日第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2011學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)我校少先隊(duì)工作突出“以人為本,以德為先”的宗旨,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心,以文明禮儀為教育抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,全面推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,不斷增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的凝聚力和創(chuàng)造力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升工作水平,營造和諧氛圍學(xué)校德育管理實(shí)行校長總負(fù)責(zé),少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合,正副班主任具體實(shí)施的政策,實(shí)現(xiàn)了“全員管理,全面管理,全程管理”.為切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理工作水平和育人藝術(shù),學(xué)校擇優(yōu)聘任班主任,加大班主任培訓(xùn)力度,老師們觀看了該校舉辦的英語節(jié),使班主任開闊了視野,更新了觀念,本次外出學(xué)習(xí)考察很有收獲,既開闊了視野,又學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),讓大家明確了自身存在的不足之處,定期舉行主題中隊(duì)活動(dòng)觀摩,《爸爸媽媽笑一笑》,《誠信在我心中》,《勞動(dòng)最光榮》為主題,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員尋找有關(guān)資料,引導(dǎo)孩子自己組織并主持活動(dòng),嚴(yán)格按照活動(dòng)程序,合唱,舞蹈,小品等豐富多樣的形式,充分展示著自己的才藝,也讓隊(duì)員們樂在其中,凝聚力,影響力,加強(qiáng)組織建設(shè),做好常規(guī)工作,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)1,以升旗儀式為契機(jī),成為形成良好班風(fēng),緊密結(jié)合校園生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),繪聲繪色地講述身邊的德育故事,并評(píng)選出周“德育之星”.這項(xiàng)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的自尊心和自信心,潛移默化地促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚,提高了思想道德素質(zhì),加強(qiáng)精神文明檢查,努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,多數(shù)孩子家庭條件差,學(xué)前教育少,學(xué)校少先隊(duì)尤其重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終把這項(xiàng)工作作為重中之重來抓,并做到落實(shí),“爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”為把手,形成有效競爭機(jī)制,大大提高了班級(jí)的積極性及老師的責(zé)任感,少先隊(duì)為了加強(qiáng)管理,還成立了一支“愛校志愿者”隊(duì)伍.“愛校志愿者”是一名服務(wù)員,發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不良言行時(shí),及時(shí)予以指出并督促其改正。務(wù)求通過組織有特色的、文化體驗(yàn)活動(dòng)來加強(qiáng)我校全體少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，中隊(duì)輔導(dǎo)員在少先隊(duì)工作方面的理論水平有所提高，從而方便了指導(dǎo)他們開展相關(guān)的工作，讓我校中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平提高了，從而讓中隊(duì)活動(dòng)搞得更活，更出色，學(xué)生受益更多。堅(jiān)持每兩周一次的隊(duì)委會(huì)議、隊(duì)干會(huì)議、值日生會(huì)議、中隊(duì)長會(huì)議。利用以舊帶新、集中培訓(xùn)的方法，組織少先隊(duì)隊(duì)干、鼓號(hào)隊(duì)、旗手隊(duì)伍的培訓(xùn)，讓各支隊(duì)伍盡快走上了崗位。加強(qiáng)了隊(duì)員的文明行為的建設(shè)，收到了一定的效果，校園干凈了，隊(duì)員不文明的行為少了。三、體驗(yàn)活動(dòng)利用開學(xué)第二周就是教師節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重道的教育。發(fā)動(dòng)隊(duì)員們積極參加“賀中秋迎國慶”東涌鎮(zhèn)師生書畫、攝影、手抄報(bào)比賽，我們大隊(duì)共上送師生作品80多份。我校大隊(duì)舉辦了“帶頭人，我來選”的活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)建文明城市與亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行這個(gè)大環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育與做一個(gè)文明市民的教育，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明，從小養(yǎng)成文明行為，不做垃圾蟲，學(xué)會(huì)節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境等等。為做亞運(yùn)東道主，在亞運(yùn)會(huì)開幕前我大隊(duì)組織了全體隊(duì)員一起學(xué)做亞運(yùn)助威操，一起學(xué)習(xí)唱《一起來更精彩》，隊(duì)員們的熱情都很高，校園的每一個(gè)角落都聽到《一起來更精彩》的歌聲，都看見隊(duì)員們在練習(xí)亞運(yùn)助威操，隊(duì)員還說，他們的家人也跟他們一起學(xué)，每天晚上都會(huì)跳幾次。各中隊(duì)在這一個(gè)學(xué)期各方面的工作都表現(xiàn)很好收到了預(yù)期的效果，我們大隊(duì)這個(gè)學(xué)年被評(píng)為番禺區(qū)紅領(lǐng)大隊(duì)與廣東省紅領(lǐng)大隊(duì)。少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主，他們的成長需要不時(shí)地進(jìn)行愛國主義思想等教育?，F(xiàn)總結(jié)如下：《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動(dòng)。硬筆書法比賽。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收，臨時(shí)校委會(huì)決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項(xiàng)活動(dòng)補(bǔ)上來，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。此項(xiàng)活動(dòng)是校委會(huì)在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。不足之處：（1）每項(xiàng)活動(dòng)開展之前應(yīng)事先與校委會(huì)協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流
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