【正文】 、打架斗毆、曠課、偷盜等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。本學(xué)期，政教處共組織了2次班級(jí)、宿舍文化建設(shè)檢查、評(píng)比，3次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在班主任的指導(dǎo)下，質(zhì)量有了較大的提高。學(xué)生常規(guī)管理缺乏長(zhǎng)久性、自覺(jué)性、延續(xù)性。五、今后的工作設(shè)想：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的管理。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作。通過(guò)開(kāi)展法制教育、師德師風(fēng)教育，開(kāi)展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。多年來(lái)，我們堅(jiān)持開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)會(huì)，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們?nèi)詫R編《XX八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。、段風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育。，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的檢查，除了學(xué)校行政每天的值日檢查，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)還定期深入班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)比。九月份，開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng)和《濃濃尊師意，款款愛(ài)生情》感恩老師活動(dòng)，舉辦第37屆校運(yùn)會(huì)；十月，舉行了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)，開(kāi)展道德講堂活動(dòng)；十一月，舉辦第四屆科技節(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，元月組織評(píng)選各種校園之星等等。在“我的中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)中學(xué)生讀書征文大賽中，我校陳XX老師指導(dǎo)的傅XX同學(xué)榮獲全國(guó)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了“道德講堂”德育場(chǎng)所，積極推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。，每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報(bào)法制宣傳教育工作的情況。，活動(dòng)內(nèi)容有：“祖國(guó)山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情”書法展覽；“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩主題繪畫攝影展覽；校園十佳歌手和樂(lè)器演奏比賽；校歌大合唱比賽、“飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中”英語(yǔ)演講比賽；“重走復(fù)興路、共圓中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)；“美麗福建、我的夢(mèng)”感恩自然主題征文活動(dòng)；“”文藝晚會(huì)等。六、存在的問(wèn)題和今后的工作改進(jìn)存在問(wèn)題：①個(gè)別班主任在學(xué)生管理、主題班會(huì)、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級(jí)工作管理方面沒(méi)有用心去做，敷衍了事。俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，教育不僅要教書，更要育人。制定《班級(jí)考核細(xì)則》堅(jiān)持常規(guī)檢查評(píng)比，每天對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、三操、宿舍等進(jìn)行檢查，每天公布班級(jí)得分，利用每周一課間操對(duì)上一周工作進(jìn)行總結(jié)和表彰，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情。加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理工作，課間，中午，晚上放學(xué)到晚自習(xí)上課，就寢前，政教處及政教干事巡邏值班，確保了這段時(shí)間的紀(jì)律，抓好學(xué)生安全，衛(wèi)生工作。三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園貫徹“以人為本”的理念，安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，按照：誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，我校安全工作采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到事。建立健全了門衛(wèi)保安各項(xiàng)規(guī)章制度，做好來(lái)訪登記，出入登記，車輛登記。認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)展的少，教師的重視曾度不夠，今后工作打算：加強(qiáng)班主任思想學(xué)習(xí)，及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力；加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。務(wù)川立誠(chéng)中學(xué)政教處2012年1月5日第四篇：2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了管理機(jī)制，有效地開(kāi)展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。，做好學(xué)困生、厭學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。二、開(kāi)展形式多樣活動(dòng)。，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)，提高安全防范自救能力。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。每天下晚自習(xí)和上午放學(xué)，進(jìn)行打掃。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在學(xué)生會(huì)實(shí)施早操、課間操定點(diǎn)定位管理起，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入班級(jí)管理，不僅使早操、課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。經(jīng)過(guò)整治，收到了很好的效果，寢室紀(jì)律有很大的進(jìn)步，講話、玩手機(jī)、聽(tīng)MP利用手機(jī)上網(wǎng)聊等現(xiàn)象得到了有效的控制。隔周的班主任會(huì)議除部署學(xué)校工作之外，更注重班主任之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流。二、全面開(kāi)展自信教育，促進(jìn)校園良好氛圍形成根據(jù)學(xué)校學(xué)生普遍存在自信心不足的現(xiàn)象，在學(xué)校校長(zhǎng)指導(dǎo)下，積極策劃，主動(dòng)尋找突破口，在全校實(shí)施自信教育。1）舉辦了我是90后征文比賽。為積極響應(yīng)市委、市政府、上級(jí)教育部門的號(hào)召，加快海南國(guó)際旅游島建設(shè)的步伐，我們組織了我說(shuō)海南60年講故事比賽。在上學(xué)期籌備的基礎(chǔ)上，本學(xué)期改革學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制，用榮譽(yù)申請(qǐng)制度取代以往的逐級(jí)推薦制度。自信教育作為學(xué)校教育的一個(gè)特色，在全校得到了落實(shí)。鑒于校門口存在的交通安全隱患和本學(xué)期學(xué)校安全等諸多學(xué)生安全問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全宣傳教育。2．重視法制、禁毒教育。3．發(fā)揮班級(jí)安全信息員的積極作用，經(jīng)常性地開(kāi)展安全自查，尤其是宿舍安全問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即上報(bào)，并協(xié)同總務(wù)處及時(shí)做好安全整改。從而進(jìn)一步使學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康意識(shí)，不斷地正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)住校后進(jìn)生的懲戒教育，促進(jìn)住校生整體形象大改變。加強(qiáng)宿舍安全工作，保障住校生安全。本學(xué)期我們順利的完成了上級(jí)教育部門和學(xué)校部署的工作，學(xué)校的德育工作基本得到了落實(shí)，為保障學(xué)校安全，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。