20xx粵教版高中物理選修（1-1）33《傳感器及其應(yīng)用》同步練習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 大，電容器的電容值變大． ：選 利用了溫度傳感器． ：選 ，在出現(xiàn)火災(zāi)的時候局部溫度升高，報警器報警． ： D ：選 ，定值電阻和光敏電阻不隨溫度變化；光敏電阻的阻值隨光照變化而變化，定值電阻和熱敏電阻不隨之變化． ：選 光照射 R1時， R1阻值減小，由分壓原理可知 R2兩端電壓增大， A 正確，當(dāng)有物體遮住光線時， R1阻值變大， R2分得的電壓減小，所以每獲得一次低壓就說明為一次記錄， C正確， D錯誤． ： (1)圖甲是角度的 電容式傳感器，其原理是當(dāng)動金屬片旋進(jìn)的角度不同時，電容的正對面積不同，電容的容量不同． (2)圖乙是液體的電容式傳感器，其原理是導(dǎo)電液體相當(dāng)于電容器的一個極板，當(dāng)液體深度發(fā)生改變時，相當(dāng)于兩極板的正對面積發(fā)生改變，電容的容量也隨之改變． (3)圖丙是壓力的電容式傳感器，其原理是當(dāng)作用在一個電極的壓力改變 時，金屬片的形變也發(fā)生改變，兩極板的 距離發(fā)生改變，電容的容量也發(fā)生改變． (4)圖丁是位移的電容式傳感器，其原理是和物體固定在一起的電介質(zhì)板，當(dāng)物體發(fā)生一小段位移時，插入兩極板間的電介質(zhì)發(fā)生變化，導(dǎo)致電容的容量發(fā)生變化． ：設(shè)計圖如圖所示，閉合 S1后，有電流通過繼電器，但由于 R′ 較大，繼電器產(chǎn)生的磁場較弱，當(dāng)將 R′ 的溫度升高，電阻減小，繼電器的磁場顯著增大， S2被吸下來 ，小燈泡發(fā)光，溫度降低，磁性減弱， S2 彈開、小燈泡熄滅，從而達(dá)到由溫度控制燈泡的發(fā)亮與熄滅． (注：電路中繼電器畫的僅是一個簡略 圖，實(shí)際并不是如此，另外，此處僅給出一種設(shè)計方案，如有其他思路與設(shè)計方案，讀者自行完成 )
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