20xx學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)[最終定稿]-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 生，又要備教法。備課,不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。一份耕耘，一份收獲?？偨Y(jié)人 : 馮順靜 20115第二篇：2007學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)2007學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)廣州市天榮中學(xué)方瑩本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級(jí)7個(gè)班的政治科任。初二（1）班、初二（2）班厭學(xué)的學(xué)生較多，其中男生占了多數(shù)。初二（7）班學(xué)生比較穩(wěn)重，但不靈活，有小部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。在暑假期間完成了《教師教育技術(shù)能力》培訓(xùn)，2007年10月，高分通過了《教師教育技術(shù)能力》考核。2008年1月，參加天河區(qū)期末考試質(zhì)量分析會(huì)，分析全區(qū)各校思想品德期末考試情況，并形成關(guān)于今后開展教學(xué)的建議。前半學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一、學(xué)生基本情況本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的思想品德教學(xué)工作，部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，理解能力有待加強(qiáng)，上課時(shí)都有表達(dá)的勇氣，但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問題。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。作為教八年級(jí)思想品德課的老師，明白自己任務(wù)的重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。三、學(xué)生中存在的問題很多學(xué)生對(duì)思想品德課不是很重視，因此，上課的時(shí)候出現(xiàn)了許多問題：上課不專心聽講、不做筆記、不按時(shí)完成作業(yè)。認(rèn)真鉆研教材，備好、上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。建構(gòu)主義教學(xué)觀也要求師生分別以自己的方式建構(gòu)對(duì)生活世界的多元理解,我們可以采取以學(xué)習(xí)者和問題為中心的教學(xué)策略,充分運(yùn)用情景教學(xué)或支架式教學(xué)的模式,主動(dòng)創(chuàng)設(shè)開放的,充滿著意義解釋和建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。一、正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立自信心今年我是途中接班，這屆學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性不高，成績(jī)普遍差，針對(duì)學(xué)生的這一情況，我因材施教，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，幫助學(xué)生樹立自信心，樹立正確的理想、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真?zhèn)湔n。上好每一節(jié)課。所以每堂課都爭(zhēng)取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題，要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦，積極參與到課堂活動(dòng)中，以此來活躍課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。全學(xué)期我批改的單元測(cè)驗(yàn)就有12次，通過多學(xué)多練，學(xué)生基本掌握了思想品德的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了做題、解題。三、取得的成績(jī)通過自己的辛勞，在學(xué)生的努力和各位同仁的關(guān)心幫助和支持下，在今年的中考中取得較好的成績(jī)，所上九（）班的思想品德人均從全縣倒數(shù)第一上升到了全縣第 名。學(xué)生練習(xí)的檢查工作抓得不實(shí)，不到位，特別是個(gè)別后進(jìn)生的厭學(xué)糾正沒有
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