【正文】 記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。音、體、美室音、體、美三室器材基本滿足了教學(xué)的`需要。對破損的器材進(jìn)行及時有效的維修。圖書借閱定期開放，安排了科學(xué)合理的借閱時間，師生借閱率高。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱服務(wù)工作，能本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實(shí)際問題，學(xué)生有問必答。要求圖書管理員認(rèn)真記載好圖書圖書帳目，登記好圖書借閱冊，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊記錄。各功能室的管理工作還沒有做到精細(xì)化，各功能室的防盜設(shè)施不夠得力?，F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下：一、對標(biāo)找差，進(jìn)一步提升教育技術(shù)裝備水平。本學(xué)期自暑假起，學(xué)校共進(jìn)行了7個技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理、方便后期教師管理和使用，努力做好項(xiàng)目資料和過程性材料的收集整理，為各個項(xiàng)目建立完整的記錄。針對每個施工項(xiàng)目，確保每兩天做一次完整的現(xiàn)場巡查工作，了解施工情況，及時做好施工過程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進(jìn)行及時溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。藝術(shù)中心自啟動項(xiàng)目施工以來，通過微信群、的工作方式，邀請學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道，針對施工進(jìn)行多次設(shè)計討論和修改，取得良好效果。隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多，管理維護(hù)工作要求也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷探索新的管理方法，為學(xué)校工作開展提供保障。隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個固定資產(chǎn)的增加，也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置，在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求，做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。及時做好新增資產(chǎn)的管理工作。__中學(xué)20__年__月__日教育裝備工作總結(jié)4一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《國家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展契機(jī)，以信息化、智能化為目標(biāo)，認(rèn)真研究、探索和創(chuàng)新教育技術(shù)裝備運(yùn)用，堅持以教育教學(xué)為中心，全面了解學(xué)校教育裝備需求和配備情況，扎實(shí)有效地做好教育技術(shù)裝備管理，細(xì)心準(zhǔn)確地做好固定資產(chǎn)處置工作，努力提升教育技術(shù)裝備效能，使我校的教育技術(shù)裝備工作落細(xì)落實(shí)，更好地為學(xué)校管理、教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)做好固定資產(chǎn)管理工作，進(jìn)一步厘清學(xué)校資產(chǎn)數(shù)量和狀況，做好閑置資產(chǎn)、待報廢資產(chǎn)管理，探索閑置資產(chǎn)再利用，充分發(fā)揮裝備效能。三、工作重點(diǎn)：繼續(xù)優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在前期無線網(wǎng)絡(luò)提升的基礎(chǔ)上，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)位部署情況，及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)增補(bǔ)，確保網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)位合理，覆蓋較為全面。做好班級學(xué)生桌椅管理，定期對班級學(xué)生桌椅進(jìn)行檢查，及時進(jìn)行損壞維修，做好九年級課桌椅型號噴涂工作。做好暑期技裝施工工作，嚴(yán)格做好教育技術(shù)裝備接收、安裝、使用管理，確保每一筆新增資產(chǎn)嚴(yán)格按照規(guī)范完成配備流程，新增資產(chǎn)一律落實(shí)到人，明確管理責(zé)任，加強(qiáng)資產(chǎn)狀況的`檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一、思想方面一年來不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間充實(shí)業(yè)務(wù)知識，努力做到在思想上、認(rèn)識上同全局工作思路保持一致，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。每日的三檢查（出車前、行車中、收車后），及早發(fā)現(xiàn)并解決車輛發(fā)生不良狀況，始終保持車輛平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài)。（二）教育裝備中心基于局領(lǐng)導(dǎo)的信任、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持，自從事教育裝備中心工作以來，本著實(shí)事求是、服務(wù)學(xué)校的工作理念，順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，自身能力也得到大幅度提升。積極配合全局重大活動和其他科室工作，及時充實(shí)辦公用品和急需物品。如自身業(yè)務(wù)水平、服務(wù)意識和效率有待進(jìn)一步提高，有些工作不夠細(xì)致等。三、工作中多動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮自己的主觀能動性。在接下來的一年里，我會認(rèn)真落實(shí)20xx年工作計劃，爭取使各項(xiàng)工作開展得更好。加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。三、學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全得到了保障。FTP也為教師提供了實(shí)現(xiàn)信息共享，文件傳輸?shù)墓δ?。?dāng)然，我們的工作中還是有很多不足的。（二）、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化組織全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平及理科教師的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。抓好《XX省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υu價與測試研究》課題研究，探索新課程下，如何開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作，以全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。組織教育技術(shù)裝備統(tǒng)計人員的培訓(xùn)工作，增強(qiáng)統(tǒng)計員的工作責(zé)任感，提高他們的統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)上報水平，確保上報數(shù)據(jù)的真實(shí)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性、及時性。鎮(zhèn)中心學(xué)校及時召開專題會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂了教育技術(shù)裝備、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作方案，具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠(yuǎn)程教育工作的工作任務(wù)和工作要求。我鎮(zhèn)電教裝備工作有很好的基礎(chǔ)，在各項(xiàng)管理工作上也取得了一些經(jīng)驗(yàn)，我們在過去取得成績的基礎(chǔ)上，將裝備和遠(yuǎn)程教育工作的管理統(tǒng)一起來，專人管理，專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步健全了各方面的`管理制度。隨著形勢的發(fā)展，充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高顯得尤其重要。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求，初中理、化、生實(shí)驗(yàn)課都能認(rèn)認(rèn)真真地上，初中信息技術(shù)課也嚴(yán)格按教材要求、按課表安排認(rèn)認(rèn)真真上課。，開展教學(xué)比武活動，促進(jìn)電化教學(xué)工作的開展。一是加強(qiáng)班班通的運(yùn)用，特別是電子白板的運(yùn)用；二是進(jìn)一步完善管理制度，確保各種儀器、電教設(shè)備萬無一失，尤其是班班通設(shè)備要保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組以殷金華校長為教育技術(shù)裝備工作組長，副校長蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作，副校長王捷分管音體美，教導(dǎo)處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。（二）學(xué)校圖書室工作學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。一是勤整理，對師生歸還的`圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌?！睂θW(xué)生每周一至五，做到天天準(zhǔn)時開放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來，滿意地走，真正做到了”你輕輕地來，帶來寧靜。我們選出好的作品，評定出名次，然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會，鼓勵他們好好讀書，全方面的豐富自己的知識。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。另外公布假期的借閱時間，以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。（三）信息技術(shù)與多媒體專用教室現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況：隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展，軟硬件設(shè)施的完善，電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動，使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。），并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；職責(zé)落實(shí)到人，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。加強(qiáng)衛(wèi)生管理除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外，其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。回顧全工作，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?，成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù)， 提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。本學(xué)年，對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。六、規(guī)范做好學(xué)校圖書室管理服務(wù)工作圖書管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的共識。二、改善硬件設(shè)施，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)工作的全面開展，加速教育信息化工作的步伐，在電教站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，我校在20xx年建立了一個多功能會議室，配套設(shè)施完善；新購復(fù)印機(jī)一臺；針式打印機(jī)一臺；我?，F(xiàn)有打印機(jī)4臺，掃描儀1臺，光盤刻錄機(jī)1臺，錄音機(jī)10臺，電視機(jī)2臺，放像機(jī)1臺。三、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎，教學(xué)資源欄目內(nèi)容涉及各科，包括視頻、動畫、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習(xí)題精選等內(nèi)容，為教師組織教學(xué)活動和制作課件做了教育可用資源上的良好補(bǔ)充，平時教師們總是積極利用多媒體課件上課。堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課，說課后全體教師展開討論，提出利用遠(yuǎn)程教育資源實(shí)時切入課堂的最佳運(yùn)用方案，公開課上完后，人人參與評課，各抒己見，共同提高。遠(yuǎn)程教育豐富的資源，先進(jìn)的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開，對深化素質(zhì)教育，推動課程改革發(fā)揮了很大的作用。通過一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn)，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中，指導(dǎo)著自己的教學(xué)實(shí)踐。接收機(jī)和學(xué)校的局域網(wǎng)相連，使接收的資源可以讓教師隨時查閱，如有需要可在接收機(jī)上下載使用，并且為方便使用，也可在教室多媒體機(jī)上直接使用接收資源。目前我校教師電化教學(xué)的運(yùn)用率較高，能達(dá)到總課時的30％，尤其是語文和英語。通過對教育技術(shù)裝備的重視和不斷運(yùn)用，我校產(chǎn)生了一定的效益：（1）學(xué)校能按教學(xué)大綱開足實(shí)驗(yàn)課。教育裝備工作總結(jié)12本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級部門的直接指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果。二、加大投入，進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)工作水平本，我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造，使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學(xué)科組建立信息平臺，達(dá)到學(xué)科資源共享，為師生減負(fù)的設(shè)想逐步現(xiàn)實(shí)提供保障。做好各種新書、好書的推薦，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學(xué)生前來借閱。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、深化教育資源中心建設(shè)與應(yīng)用。三、及時登記，正常使用為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應(yīng)的管理制度，責(zé)任到人，管理制度上墻。我們清楚地認(rèn)識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化，只有加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。同時，增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時間的限制，有時候沒能做到很及時，我們還需要不斷學(xué)習(xí)，盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。新校南臨南環(huán)高架，北依護(hù)城河，西靠城市發(fā)展中心軸人民路，地處南門商圈，與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起，構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)。新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計，能容納近1600名學(xué)生，占地面積16772平方米，建筑面積16554平方米。4：1，教師辦公電腦人手一臺，基本實(shí)現(xiàn)了辦公無紙化。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。在日常管理中，堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系。二、合理配置，提升裝備水平我們依托重建東風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室、專用室場和教育技術(shù)裝備。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個，科學(xué)準(zhǔn)備室2個，音樂器材室1個，舞蹈器材室1個，體育器材室1個、圖書館1個、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個和校園電視臺1個。儀器設(shè)備賬冊齊全，并及時做好使用、維護(hù)記錄。電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，防止設(shè)備、資源的`流失和損壞。認(rèn)真做好檔案資料整理。此外，教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計劃，危險品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計等工作。適時培訓(xùn)，及時宣傳。并及時宣傳，讓廣大師生能看到最新的報刊內(nèi)容，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站對版面的設(shè)計和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計，注重美觀性、交互性、體驗(yàn)性和實(shí)效性，內(nèi)容豐富，及時更新，架起了學(xué)校、師生與家庭社會的橋梁，實(shí)時反映校園動態(tài)，起到很好的窗口宣傳工作。四、整合資源，促進(jìn)特色教育打造“家文化”品牌，立學(xué)校文化重心學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下，用家園式教育的理念來構(gòu)建校園，讓校園的每一處都充滿教育的思想，校內(nèi)校外、師生之間，處處洋溢著祥和、幸福的氛圍，充滿家園的溫暖和關(guān)懷。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”，做孩子的家人，為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長，為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個性化