xx小學512防震避震應急疏散演練總結(jié)-預覽頁
【正文】 不堪，人少的要么空空如也。（希望在以后的訓練中，慢慢加快撤離的速度）。第三、對個別學生進行重點安全教育；第四、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強調(diào)紀律，避免引起擁擠阻塞；第五、指揮人員加強責任感，經(jīng)常培訓，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。今后，我校將進一步做好校園安全工作，增強師生防震避險意識，倡導用知識守護生命，培養(yǎng)師生科學防震、避險習慣。五、震后應急行動無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組成員應立即趕赴崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。（4）就寢時間：我校學生就寢時間是8:40，宿舍比較擁擠，如果此時發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時，上鋪的同學應立即下床，并馬上鉆到床鋪底下，也可以蹲在墻角邊，切忌站在宿舍中央，也不要急著涌出宿舍，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等到地面震動一分鐘后，再有序的快速撤離到疏散地點，大同學要保護好小同學。撤離要求：教導主任負責明哨、發(fā)信號。所有校內(nèi)其他人員立即撤到避震場所。（2）災后由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。此次演練由校長親自擔任總指揮，演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。當警報響起后，全體教師立即就位，組織學生避險。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預期的效果?，F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動小結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由黨委書記聞濤、校長何長青為總指揮，紀檢書記吳文藝、副校長陸江春為副總指揮的領(lǐng)導指揮小組。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。總指揮通過廣播指揮，在教室上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。通過這次演練活動我們充分認識到了逃生演練的重要性和必要性，掌握了基本的逃生技能和方法，樹立珍愛生命，預防為主的安全意識。孩子們在教師的組織和引導下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓中學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。一、通過學諺語和順口溜，讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。有的變顏色，有的變味道。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。植物在震前也有異常反應，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。d 如果你在百貨商場，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。本堂課我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
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