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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材,這就導(dǎo)致兩邊都沒(méi)有做好。公司在做小應(yīng)用的時(shí)候并不會(huì)在用戶測(cè)試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個(gè)。逐漸體會(huì)到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié),需要學(xué)的東西很多,有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒(méi)有摸到問(wèn)題的根源,揚(yáng)湯止沸不是長(zhǎng)久之計(jì),但又好像沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問(wèn)題一一記下來(lái)。用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì)讓用戶以為是點(diǎn)擊作用改進(jìn):放棄joinus圖標(biāo)改為上下滑動(dòng),箭頭提示更改重新設(shè)計(jì)圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)總結(jié):這次的H5頁(yè)面主要在于設(shè)計(jì)問(wèn)題,事先并沒(méi)有完全構(gòu)思好原型就急切投入到代碼的編寫(xiě)中,這種開(kāi)發(fā)方式本身是十分幼稚的!軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文(4)實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)軟件公司從銷(xiāo)售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。鞍山誠(chéng)達(dá)軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門(mén)禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目,集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。實(shí)習(xí)主要過(guò)程此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習(xí),充分的了解軟件公司從銷(xiāo)售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)ERP軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料,為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。第三周安排:了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。第七周安排:負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。在提高專業(yè)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。在不斷提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。作為一個(gè)信息人,這點(diǎn)讓我感受很明顯。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。心里矛盾,腦子里翻天覆地。過(guò)了幾個(gè)月,我們培訓(xùn)結(jié)束了,開(kāi)始找工作了。好在這些我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候都學(xué)過(guò),所以不太難。實(shí)在不會(huì)的問(wèn)公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式,主管給的任務(wù)每一天也能做出來(lái)了。公司的人事來(lái)找我們談話。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流,說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作也蠻不錯(cuò)的。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò),我不明白自我是否真的適合做開(kāi)發(fā)。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習(xí)結(jié)束了,老師讓我們回學(xué)校。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我很多幫忙。不要個(gè)性在意別人的看法,你只要做你自我,相信自我。激動(dòng)的是我最后能夠長(zhǎng)大了,能夠開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號(hào)了。那里有一群像我一樣一開(kāi)始迷茫的人,我們一齊奮斗,那些時(shí)光我很懷念。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn),就是在公司的框架下實(shí)現(xiàn)他們要我們完成的功能。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊,不會(huì)的就在上方搜。那是我們這個(gè)項(xiàng)目剛做完。期望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。和人事的談完話,我想了很多。我一朋友給我說(shuō)一句肖復(fù)興的名言:一個(gè)人,在年輕的時(shí)候,有玩伴,年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷,老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。既然自我有目標(biāo)就就應(yīng)堅(jiān)持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的完美回憶。無(wú)論怎樣打算在這個(gè)實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。工作中你要適應(yīng)工作的壓力。總的來(lái)說(shuō),雖然說(shuō)不上樂(lè)在其中,但實(shí)習(xí)的確是一段充實(shí)而有好處的事。作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員,記得在我第一天進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范。但是公司卻不一樣,公司的代碼并不是一個(gè)人編寫(xiě),別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼,閱讀一個(gè)不貼合規(guī)范的代碼,所需要的時(shí)光可能比重新開(kāi)發(fā)還要漫長(zhǎng)。我還務(wù)必遵守員工的規(guī)范??磥?lái)錢(qián)不論到哪里都是一個(gè)問(wèn)題,呵呵感悟二:我其實(shí)是一種很唯心的動(dòng)物其實(shí)本來(lái),我是寫(xiě)“人其實(shí)是一種很唯心的動(dòng)物”,但不明白別人是不是也這樣,雖然我覺(jué)得是,卻無(wú)從考究,還是嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)。感悟三:設(shè)計(jì)模式很重要設(shè)計(jì)模式是我到公司才接觸的事物,主要是講述一種面向接口的編程思維,按照設(shè)計(jì)模式所編寫(xiě)的代碼,會(huì)比學(xué)校那種直接實(shí)現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點(diǎn),增加很多看似剩余的虛類或者接口。但是我明白,設(shè)計(jì)模式真要應(yīng)用到代碼中去,是要培養(yǎng)一種習(xí)慣。對(duì)于這2個(gè)平臺(tái),用著的感覺(jué)其實(shí)大同小異,用我上司的話說(shuō),基礎(chǔ)打好了,語(yǔ)言就不就應(yīng)是障礙。在談到view,那么就務(wù)必說(shuō)到layout了,android的layout很強(qiáng)大,最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局,另外還有網(wǎng)格,表格布局等等。另外還有一個(gè)抽屜類也很個(gè)性,他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣,拖動(dòng)手柄,便可拉出一個(gè)界面,這種設(shè)計(jì)大大地節(jié)省應(yīng)用的空間,減少切換界面的操作,從而降低應(yīng)用的功耗。實(shí)習(xí)心得從學(xué)生到走上工作崗位,一步步的熟悉和認(rèn)識(shí)著周?chē)沫h(huán)境,熟悉這社會(huì)生存之道!在那里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識(shí),這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,咱們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。工作中有苦有樂(lè),產(chǎn)線上同事之間的互幫互助,讓我充分體會(huì)到與人協(xié)作,共謀發(fā)展,合作共利的快樂(lè)。從華潤(rùn)到社會(huì)大家庭,從一顆細(xì)小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要。咱們用心付出了,也得到了新的回報(bào),咱們成長(zhǎng)了,從一個(gè)天真幼稚的學(xué)生到一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的社會(huì)青年,一步步為咱們的人生增磚添瓦。固然我不會(huì)徘徊在過(guò)去的失落中,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的成績(jī)而樂(lè)此不疲??墒俏蚁雸?jiān)強(qiáng),即使淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我一不允許它留下來(lái),我絕不會(huì)再他們面前脆弱,因?yàn)槟抢镏挥形乙粋€(gè)人,我絕不可以被人壓倒。找工作的時(shí)候一直在向財(cái)務(wù)方面努力,感覺(jué)自己學(xué)了兩年但是卻沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用會(huì)感覺(jué)到遺憾的。后來(lái)我被經(jīng)理調(diào)到了另一個(gè)辦公地點(diǎn)做收銀,從最基層學(xué)習(xí)航空票務(wù)的經(jīng)營(yíng)。在生活很不順利的這幾個(gè)月里很感謝同學(xué)、老師和朋友們的幫助,當(dāng)我氣餒到想要放棄的時(shí)候,是他們給了我勇氣去面對(duì),不管我的心情有多么的低落,回到學(xué)校和老師談過(guò)后都會(huì)好很多。在工作后我打給父母的電話比在校的時(shí)候多,因?yàn)楹退麄兺娫挄?huì)讓我找到勇氣去努力,然后我再向著未來(lái)出發(fā)。之后我就開(kāi)始了奔波忙碌的生活,每天都努力的讓自己比前一天進(jìn)步。而我也在不斷地努力之后的到了自己滿意的結(jié)果,現(xiàn)在我已經(jīng)在公司的服務(wù)經(jīng)營(yíng)部取得了一定的成績(jī),雖然不是最優(yōu)秀的,但我相信我以后一定會(huì)更好的。在服務(wù)過(guò)程中,工程師是作為一名老師的角色來(lái)為客戶進(jìn)行培訓(xùn),我們要做到的是以自己的專業(yè)知識(shí)來(lái)對(duì)客戶進(jìn)行指導(dǎo),我的經(jīng)理曾經(jīng)告訴我,要擺正自己作為老師的位置,很多事情不是客戶認(rèn)為是怎樣就怎樣,我們要引導(dǎo)客戶根據(jù)我們的規(guī)范的思路來(lái)進(jìn)行思考。經(jīng)過(guò)這一年的工作和生活,我覺(jué)得我對(duì)這一行已經(jīng)產(chǎn)生了熱愛(ài)。這一年的實(shí)習(xí)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)軟件的產(chǎn)生與發(fā)展是人類思想的結(jié)晶,更是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。在你收獲的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。負(fù)責(zé)完成由核心技術(shù)部門(mén)完成的基于需求分析部門(mén)的設(shè)計(jì)。隨著項(xiàng)目的推進(jìn),出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這直接導(dǎo)致了需求頻繁變更。在這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目組有部分人離開(kāi)了,熟悉系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)人員的離開(kāi)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目組來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。這在一定程度上緩解了項(xiàng)目的問(wèn)題,使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。三、體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí),在具備代表性的a公司中,我體會(huì)到了當(dāng)前國(guó)內(nèi)軟件公司面臨的部分問(wèn)題,比如規(guī)范不足,缺乏良好的軟件工程體制等等。軟件公司實(shí)習(xí)報(bào)告5一. 實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上IT前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解,加強(qiáng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時(shí),也讓學(xué)生意識(shí)到自身的不足,更加明確下一步的努力方向,增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)與動(dòng)力。整個(gè)團(tuán)隊(duì)從事海量知識(shí)庫(kù)、自然語(yǔ)言處理技術(shù)、知識(shí)管理研究近,擁有多項(xiàng)專利,并成功的將科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,已和NEC進(jìn)行產(chǎn)品級(jí)合作5年,并與廣東移動(dòng)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)開(kāi)展合作,技術(shù)實(shí)力已達(dá)到國(guó)際化水平。1993年博士畢業(yè)于中科院數(shù)學(xué)所,7月入選中國(guó)科學(xué)院“百人計(jì)劃”,20xx年被聘為中國(guó)科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師。3. 核心技術(shù)自然語(yǔ)言查詢的處理技術(shù)流程自然語(yǔ)言查詢的處理流程自然語(yǔ)言處理技術(shù)讓公眾以最自然的方式表達(dá)自己的信息或知識(shí)需求,并能夠獲得其最想要的精準(zhǔn)信息。該系統(tǒng)是一種點(diǎn)式或條式的知識(shí)管理系統(tǒng),因此是一種細(xì)粒度的管理工具。高性能智能自然語(yǔ)言應(yīng)答系統(tǒng)對(duì)客戶文字咨詢進(jìn)行預(yù)處理系統(tǒng)(包括咨詢無(wú)關(guān)詞語(yǔ)識(shí)別、敏感詞識(shí)別等),然后在三個(gè)不同的層次尚對(duì)客戶咨詢進(jìn)行解析——語(yǔ)義文法層理解、詞模層理解、關(guān)鍵詞層理解。,提交測(cè)試報(bào)告。三. 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:(一) 實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程,相關(guān)工具的使用。5. 參加本組例行會(huì)議;參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動(dòng)等。在我真正投入工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多網(wǎng)頁(yè)布局的相關(guān)要求,了解了作為一個(gè)網(wǎng)頁(yè)布局人員必須耐心,細(xì)心和平和的心態(tài),他的目標(biāo)是盡可能將網(wǎng)頁(yè)布置的美觀大方風(fēng)格一致,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,盡可能的達(dá)到客戶的需求。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作方法,同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。除提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。(一)、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難1為以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個(gè)建設(shè)門(mén)戶網(wǎng)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做,我們組選的是“在線管理子平臺(tái)”這一塊。在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到的問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題,用Flash做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時(shí)網(wǎng)頁(yè)之間鏈接不上,遇到這些技術(shù)上的問(wèn)題(二)、如何解決問(wèn)題:在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以。使我真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。還提供其他一些增強(qiáng)功能。這就是說(shuō),瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。其真正壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。3 如何調(diào)試追蹤?如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。5 題尾話如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會(huì)來(lái)的。在經(jīng)過(guò)一番的精神與鍵盤(pán)手指的較量之后,我開(kāi)始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因?yàn)橐郧白鲞^(guò)用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作,上手蠻快,因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異,只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門(mén)鄭會(huì)計(jì),鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。當(dāng)時(shí),中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和我們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習(xí)期間的具體安排,要去我們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊(cè),6人每組。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。我在實(shí)習(xí)期間做ui花了很多的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們老師很鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉,公司給我們?nèi)齻€(gè)方向,第一,學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二,學(xué)3g網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù);第三,學(xué)習(xí)最近比較火的手機(jī)操作系統(tǒng)android(安卓)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。我們這個(gè)班有60多號(hào)人,很多人也是對(duì)這個(gè)東西好奇就報(bào)了,第一次上安卓課時(shí)大家都很用心,老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景,大家聽(tīng)的很出神,幻想著對(duì)從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對(duì)功能的實(shí)現(xiàn)有必須的了解。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著用心肯
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