“學習雷鋒精神”黨課心得（5篇模版）-預覽頁
【正文】 愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了****價值觀念和行為準則，在****市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。要加強對青年的愛國主義、集體主義、****教育，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強責任感和使命感，堅持弘揚和培育民族精神，激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態(tài)投身全面建設小康社會的偉大實踐。從最基礎的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺，結合農村工作實際，積極開展創(chuàng)先活動，形成常抓不懈的工作機制。抓組建，促進黨組織覆蓋面擴大；抓規(guī)范，促進黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，促進黨建工作水平提升。落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應結合農村工作的實際，并充分利用農組工作中的有效載體開展活動。通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機制。一個人，一個普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個時代并被人們牢記提起雷鋒，我們依然會思考很多。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。有人說：共產主義事業(yè)極其遙遠，以此為理想只不過是癡人說夢。這個時代，那種信仰仿佛真的已經“極其遙遠”似乎曾經的力量已經變成一種虛幻，今天的社會更加的現(xiàn)實，同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。盡管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會繼續(xù)存在，它已經成為一個傳統(tǒng)的理想，越是在疏遠、混亂的環(huán)境里，它越是會喚醒人們善良的一面。學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產主義者，如果脫離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。當然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?，更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋?！断窭卒h那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺國際頻道《走遍中國》欄目的編導，撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。對生活的熱情不因出身而改變。在理想和現(xiàn)實產生差距并一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情！而且是從看起來不起眼的小事做起。通過這樣的簽字儀式讓我們有在心中重新確立了學習雷鋒精神的信念，雷鋒精神是我們大學生心中的榜樣，我們將誓死捍衛(wèi)他的這種不怕吃苦、楊娟
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1