“學(xué)雷鋒精神共筑中國夢”主題班會主持詞（精選5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 個更高度的認識，喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，弘揚“雷鋒精神”。培養(yǎng)學(xué)生具備“無私奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。四、活動前的準備發(fā)動全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的日記、故事和名言?！独卒h的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（只要具備以下品質(zhì)的都行）①、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。⑤、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。學(xué)習(xí)雷鋒并不難，學(xué)習(xí)雷鋒就是從身邊的小事做起，雷鋒就在我們身邊……第三篇：學(xué)雷鋒共筑中國夢（模版）“學(xué)雷鋒共筑中國夢”問卷調(diào)查統(tǒng)計分析表我校五年三班23名學(xué)生參加了此次問卷調(diào)查。第四篇：共筑中國夢主題班會主持人稿播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導(dǎo)入，請出主持人。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑?。ㄇ袚Q幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵）第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵” 主持人播放視頻甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。第二篇章：“人間正道是滄桑” 播放視頻，解讀何為中國夢？（切換幻燈片）甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學(xué)們平時應(yīng)該都很喜歡了解國家大事。甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。甲：民族的逐步復(fù)興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。意思接近即可）乙：（采訪同學(xué)）你知道姚明的中國夢嗎？（姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。老師回答。身負民族復(fù)興大任的我們，為實現(xiàn)理想該怎么做呢：（采訪其他同學(xué)，談學(xué)習(xí)、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情）。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ɑ脽羝┘祝?2008年湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學(xué)子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、非常嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣！甲：最后，親愛的伙伴們，乙：最后讓我們一同唱響校歌，甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中！青山綿綿,一路歌謠, 飛龍破壁,第五篇：共筑中國夢主題班會教案“共筑中國夢”主題班會教案湘潭縣云龍實驗中學(xué)彭慧活動目標：知識與能力：了解中國近代發(fā)展歷程，熟悉國家經(jīng)歷的大事件；了解中國夢，明白個人夢想與國家夢想緊密相連；鼓勵學(xué)生暢談夢想、確立夢想，激起為夢想而奮斗的激情。增強民族自豪感，激發(fā)學(xué)生愛國之情，樹立為祖國為民族奮斗的遠大理想。第二篇章：人間正道是滄桑通過視頻，解讀中國夢。集體朗誦《一路江聲，一路歌謠》三、老師總結(jié)，班會結(jié)束請問：第三篇章采訪你嗎？是否在歌聲中結(jié)束？如果是，唱歌到第四環(huán)節(jié)“班會結(jié)束”
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