【正文】 級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案，對(duì)各班的教室文化進(jìn)行評(píng)比。）三、檢查驗(yàn)收階段（3月26日－3月31日）在文明禮貌月各班活動(dòng)的實(shí)施過程中，由政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科等各職能部門，時(shí)時(shí)抽查、督促，力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為，活動(dòng)過程中形成的各項(xiàng)實(shí)證材料，分班整理交送政教處，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出文明禮貌月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí)12個(gè)，優(yōu)秀志工10個(gè)，評(píng)比結(jié)果將在《霍邱二中報(bào)》上公布，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。文明禮貌是文明社會(huì)的縮影,滲透于日常工作、生活的方方面面。不亂貼亂畫、隨地吐痰、講話。做到“人走燈滅”。為了將文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：綜治辦、舍務(wù)處、團(tuán)委、全體班主任二、活動(dòng)主題：“講文明話、做文明事、成文明人”三、活動(dòng)目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。（4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。（2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。學(xué)校利用校會(huì)時(shí)間進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議（3月4日班會(huì)課），黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語（學(xué)校將統(tǒng)一檢查），并做好班會(huì)記錄，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)雙困學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（5分）（2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料（5分）。（5分）（2）積極開展文明班級(jí)、文明寢室創(chuàng)建工作。D、宣傳工作(15分)（1）在班級(jí)活動(dòng)開展過程中，認(rèn)真動(dòng)員，積極宣傳。全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍校園。通過入學(xué)教育即學(xué)習(xí)大士莊中學(xué)一日常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)管理，教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，做一名合格的高中生。具體實(shí)施方案由宿管辦擬定并負(fù)責(zé)檢查。內(nèi)容如：文明校園是我家，我為二中添光彩樹文明新風(fēng)，建文明校園講文明、講禮貌、講衛(wèi)生（3）各班教室要張貼文明禮貌用語，學(xué)校政教處要組織抽查并公布結(jié)果。狠抓班主任工作，充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，定期召開班主任會(huì)議，明確職責(zé)，針對(duì)班情有的放矢地制定班級(jí)活動(dòng)方案，鼓勵(lì)班主任創(chuàng)造地開展文明禮貌教育活動(dòng)。第五篇：文明禮貌月“學(xué)雷鋒文明禮貌月”主題教育安排為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：三月份在全校開展“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。學(xué)校利用3月1日下午召開“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”啟動(dòng)儀式。第二階段：組織實(shí)施階段（3月5日—3月30日）各班級(jí)利用3月3日下午最后兩節(jié)課進(jìn)行一次大型集體勞動(dòng)。以班為單位，組織學(xué)生了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。各班級(jí)以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、促養(yǎng)成”刊出第三期主題的板報(bào)（3月8日前完成）；3月23日各班以“講文明，講禮”貌刊出第四期主題板報(bào)。（政教處、團(tuán)總支及值周員根據(jù)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一。（學(xué)校政教處、團(tuán)總支將各班調(diào)查問卷成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，最為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一。全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍校園。由于老一代革命家的積極倡導(dǎo)，學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)很快從軍隊(duì)向全國(guó)各行各業(yè)發(fā)起，迅速興起了一個(gè)全國(guó)范圍的學(xué)雷鋒熱潮。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的，學(xué)雷鋒、講文明、用禮儀是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,作為當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。《守則》和《規(guī)范》對(duì)我們中學(xué)生的行為提出了具體要求,是我們中學(xué)生行動(dòng)的準(zhǔn)則。二、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。再看看我們的教室、我們的操場(chǎng)，廢棄物不少，灰塵也不少,我們的衛(wèi)生狀況、我們的文明習(xí)慣，跟人家還有很大的差距。三、積極參與，立即