xx鄉(xiāng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理月總結(jié)[推薦]-預(yù)覽頁
【正文】 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真整改，查漏補(bǔ)缺?；S池正在積極的修建中，并將于近期內(nèi)全部完工。各單位行動(dòng)快，行動(dòng)好。三、重拳出擊，道路交通環(huán)境大改善。在停車秩序設(shè)置管理上，設(shè)置停車場，由戶管理，并簽訂相關(guān)責(zé)任書。在這一階段中，在全鄉(xiāng)各村、各單位、社區(qū)中廣泛開展“我參與、我出力、我分享，創(chuàng)建整潔、規(guī)范、優(yōu)美、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境”主題活動(dòng)；進(jìn)一步組織廣大干部職工、村居民主動(dòng)參與節(jié)能減排，節(jié)約每度電，每張紙、每滴水，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，文明機(jī)關(guān)活動(dòng)；社區(qū)居民和單位切實(shí)做到‘門前三包“（包秩序、包綠化、包衛(wèi)生）“院內(nèi)四自”（自搞衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管單位秩序）搞好社區(qū)衛(wèi)生死角保潔管理，規(guī)范車輛停放，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，樹立公共衛(wèi)生意識(shí)；大力開展家庭衛(wèi)生活動(dòng)。進(jìn)村社、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等活動(dòng)每半個(gè)月評(píng)比，實(shí)行交叉檢查，連續(xù)排名后兩位進(jìn)行職責(zé)追究。認(rèn)真實(shí)施環(huán)境規(guī)劃，并不斷修正完善；積極探索循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路；在農(nóng)村，“室內(nèi)現(xiàn)代化，室外臟亂差”的現(xiàn)象還較普遍地存在著，環(huán)境治理的滯后與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展極不適應(yīng)。創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作必須廣泛動(dòng)員，全民參與。讓群眾感覺到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理給他們的生活帶來了實(shí)實(shí)在在的好處，從而營造濃厚的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的氣氛。（四）繼續(xù)加強(qiáng)污染控制環(huán)境管理。勤于檢查監(jiān)督，確保環(huán)保設(shè)施正常運(yùn)行，工業(yè)“三廢”達(dá)標(biāo)排放；勇于碰硬，嚴(yán)肅查處環(huán)境違法行為。三、切實(shí)開展好相關(guān)工作學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)文件精神，深入查找、整改存在的問題，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點(diǎn)，使學(xué)校環(huán)境得到明顯改善。學(xué)校將校園內(nèi)外各段切塊到班，各班級(jí)對(duì)區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境實(shí)行包干負(fù)責(zé)制；二包秩序井然。德育部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。學(xué)校積極開展了文明衛(wèi)生專題知識(shí)講座，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)、道德傳統(tǒng)、文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；學(xué)校還積極開展“小手拉大手”向家長發(fā)放了活動(dòng)倡儀書，讓學(xué)生寫家信等活動(dòng)，讓學(xué)生影響和帶動(dòng)家長、群眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)；同時(shí)還組織開展了“文明小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，并設(shè)立了曝光臺(tái)和投訴箱，并在校內(nèi)外開展文明衛(wèi)生行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。充分利用漫長的暑期，讓學(xué)生在所在的居住地進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督與義務(wù)清掃、義務(wù)勞動(dòng)、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)，對(duì)居住地及附近區(qū)域進(jìn)行環(huán)境綜合整治的調(diào)查采訪，通過實(shí)踐活動(dòng)深化學(xué)生對(duì)愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。四、工作成效通過整治，使亂吐、亂扔、亂倒的不良現(xiàn)象得到遏制，文化環(huán)境得到凈化，衛(wèi)生死角得到清理，基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，達(dá)到無嚴(yán)重危害師生人身安全的治安隱患；無衛(wèi)生死角；使校園內(nèi)部環(huán)境得以明顯改觀。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)治辦的各項(xiàng)文件環(huán)治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們堅(jiān)持環(huán)治文件的及時(shí)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)發(fā)，今年一至十月十五日在張友林副主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們采用宣傳、集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和張貼宣傳畫報(bào)等方式，不斷加大環(huán)治文件精神的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持每月組織一次環(huán)治工作例會(huì)制度，堅(jiān)持每月四次環(huán)治工作學(xué)習(xí)，六月，在解決好工學(xué)矛盾的情況下，組織環(huán)治工作小組全體成員，集中利用一周的時(shí)間培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)治文件匯編文件精神，十月，因工作變動(dòng)，李華春同志調(diào)任我單位擔(dān)任副主任，分管城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，分管的張友林同志與李華春同志進(jìn)行了工作交接，做到了環(huán)治工作正常交接。五、堅(jiān)持治理環(huán)境污染源按照“屬地管理責(zé)任制和部門監(jiān)管職責(zé)”要求，針對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中存在的問題，要求各項(xiàng)目建設(shè)單位切實(shí)加強(qiáng)污染源的治理力度，一是及時(shí)清理建筑垃圾；二是定期疏通河道、溝渠內(nèi)漂浮物；三是組織專人對(duì)所轄范圍進(jìn)行清掃。
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