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《老人與海》學生讀書筆記-預覽頁

2024-10-14 03:30 上一頁面

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【正文】 常夢見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運打擊,縱然他堅強不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家??墒强v觀全篇作品,我們感受到這樣一個道理:結果固然重要,但是過程更加精彩!是的,人的一生會經歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強大的`自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無疑就會成為未來成功的磨刀石?!跋硎苓^程”慢慢體會生活帶給我們的痛苦與快樂吧!學生老人與海讀書筆記3今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。當我再讀到:“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命……”,我更加欽佩老人那堅持不懈、毫不懼怕的精神,雖然對手比自己強大好幾倍,但老人卻沒有退縮,而是迎面而上,正是這種精神,才讓老漁夫成為真正的勝利者。本書的作者是海明威,美國現代著名小說家。這魚力氣很大,與老人周旋了兩天兩夜。他明知道憑一幾之力,很難戰(zhàn)勝鯊魚,但仍竭盡全力地去斗爭。老人的身體即使老邁不堪,但他的精神卻屹立不倒。老人的勇敢、敢于向命運斗爭,都在時時刻刻影響著我們,給予我們力量去面對未知的困難。正是由于小說中體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中表現出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學獎。老人同時也是精神的象征。然而,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。《老人與?!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待?!睂W生老人與海讀書筆記6《老人與?!肥切抡n標推薦給學生的必讀書之一,很長一段時間我無法對它喜歡起來,曾今在班里讀過幾頁,面對學生淡淡的反應,讓我一度覺得這本書無法欣賞,一本連我自己都無法讀出味道的書要讀給學生聽,學生自然不會買我的帳,讀過幾頁之后這本書很自然的被我打入了冷宮。有三點至今在腦海里回蕩:一、桑迪亞哥太強大了。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開老人的漁船,但是他從未放棄關心老人,照顧老人的生活,陪他說話,為他擔心,老人歸海后小男孩紅著雙眼堅決的說“誰也不許打擾他。老人與大魚搏斗讓我們看到的不是人與動物的廝殺,不是血腥的場面,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚都是英雄,老人要殺死大魚,但他斗的是智慧,他尊重自己的對手。倘若細細品味,這本書里很多的句子都會給人以無限的啟發(fā),值得再讀。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般?!?,一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。借助他人的閱讀下載提示和一探究竟的心情花了三個晚上讀完了這本書。二、很善良的故事。三、一種偉大的力量。在這本書里人、動物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有??赐旰?,讓我感受到了生命的價值,得到深刻的啟發(fā)。而他因本人最著名的巨作《老人與?!帆@得了諾貝爾文學獎。但這時又遇上了饑餓的鯊魚,老人與其進行殊死搏斗后,雖戰(zhàn)勝了它,但大馬林魚已被吃光了,他只得拖著余下的骨架歸航。即使面對的是不可征服的大自然,雖然我們在行為上無能為力,但仍然可以得到精神上的勝利。像老人一樣,自信地面對挑戰(zhàn),無論成功還是失敗,都是值得人們所敬重的。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單獨出海打魚時,釣到了一條超過漁船數倍的大馬林魚,老漁夫與大魚周旋了好幾天,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來又因為大馬林魚傷口上的魚腥味,引來了幾群鯊魚搶食,這是多么令人恐懼,可老漁夫都不放棄。學生老人與海讀書筆記5圣地亞哥是堅忍的象征,即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優(yōu)雅風度”。而獲獎后的海明威患有多種疾病,給他身心造成極大的痛苦,沒能再創(chuàng)作出很有影響力的作品,這是他精神抑郁,終于以自殺這種方式解脫了自己。老人“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的,“我可以被摧毀,但我不能被征服。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,圣地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。所以我對圣地亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。如果僅僅從結果上看,他似乎是個失敗者,但是從整個過程來看,老人卻無疑是一個精神上的強者,一個不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝!如果說結果決定一切,那么無疑老人沒有實現他的夢想。老人在經歷了大海的挑戰(zhàn)、命運的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時候大多數人應該都會無奈地選擇放棄,那么他們就會以失敗者為標志告終。走運當然是好?!安贿^人不是為失敗而生的,“他說。那張破舊的船帆用面粉口袋補了又補,卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。他朝前望望,只見一行野鴨飛過水上。如果你愛它,殺死它就不是罪過。丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。1但是這些傷疤中沒有一塊是新的。1他不多久就誰熟了,夢見小時侯見到的非洲,長長的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢見風暴,不再夢見婦女們,不在夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不在夢見角力,不再夢見他的妻子。感悟一今年暑假,我讀了美國著名作家海明威寫的跨世紀巨作《老人與?!??;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?今后,我不管在學習還是生活遇到什么困難,我都會信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。不可否認,只要是人就都會有缺陷。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求?!}記我讀過很多書,每一本書都給了很多知識,也教會了我更多做人的道理。在茫茫的大海上,在沒水、沒飯、沒助手,甚至到最后連武器都沒有的情況下,憑借大愛、大智、大勇,殺了一條大馬林魚、無數鯊魚,帶著一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。正是由于小說中體現了“人在充滿暴力與死亡的現實世界中表現出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學獎。老人同時也是精神的象征。然而,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了?!独先伺c海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待?!崩先伺c海學生讀書筆記2好句摘抄:每一天都是一個新的日子。要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個男子漢的樣子。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆?!辈还苁侨?、是鳥,還是魚,誰都得這樣活著。老人想:“它活著的時候你愛它,它死了你還是愛它?!跋朦c開心是吧,老家伙,”他說,“每過一分鐘,你就離家近一步。經歷過和沒經歷過就是不一樣,大大的魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。1這兩個肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強健,脖子也依然很壯實,而且當老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時候,皺紋也不大明顯了。1陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,深的簡直發(fā)紫了。他的小船在海上拖了這條大馬林魚三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚的襲擊,他再次用盡了一切手段來反擊。不可否認,只要是人就都會有缺陷??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降?;叵胍郧?,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。短棍也丟掉了,他就用舵把。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強?!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單獨出海打魚時,釣到了一條超過漁船數倍的大馬林魚,老漁夫與大魚周旋了好幾天,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來又因為大馬林魚傷口上的魚腥味,引來了幾群鯊魚搶食,這是多么令人恐懼,可老漁夫都不放棄。第五篇:《老人與?!?021學生讀書筆記《老人與?!肥?0世紀歐洲文壇最具影響力的小說之一,對促進歐洲文學的發(fā)展有著長足的影響。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……在大家看來,鯊魚是的勝利者。這本書曾經獲得過諾貝爾文學獎。這本書雖然只有150多頁,但寫得很精彩,讓人只要拿起來就放不下了。想到這點我覺得自己要向老漁夫好好學習,在困難面前不低頭,要迎難而上,做到?!独先伺c?!愤@篇文章中講的是一個老頭兒和一個孩子在墨西哥灣的暖流里打魚,可已經八十四天也沒有打上魚了,孩子聽父母的話上了另一個船,但那個孩子還是很照顧那個老頭兒。這真是一個奇跡啊!在《老人與海》中,我們應該向那個小男孩和桑提阿果爺爺學習,我們應該像小男孩學習,他的那種知恩圖報,有恩必報的心理,我們更應該向桑田阿國爺爺學習他的那種不被任何困難壓倒,盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。強者只會更強,正如海明威在20世紀所著的《老人與?!泛C魍P下的主人公桑地亞哥這位背負命運的老人,在海上遇困難并存的經過,最終在海上失去的結局?!翱墒且粋€人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他。是的,當我們在生活中面對各種各樣的困難與挫折時,也應該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要勝得坦蕩,把挫折當成墊腳石一樣勇敢踏過去,給挫折報以一笑!“老頭兒現在頭腦是清醒的,正常的,他有堅強的決心,但是并不抱多大的希望。如果人生少了挫折這道風景線,人生就會黯然失色,而《老人與?!返闹魅斯5貋喐?,一位經歷滄桑的老人面對以此次來襲的兇猛惡魚,從開始沒有了魚叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手,他完全沒有怯場。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背后的真正含義。在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……海風掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!
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