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正文內(nèi)容

中華魂,青春夢(mèng)演講比賽-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 內(nèi)容:預(yù)祝**杯“中華魂”演講比賽圓滿成功。宣傳單宣傳:印制宣傳單在校內(nèi)發(fā)放。獎(jiǎng)品宣傳:由贊助商提供帶有公司標(biāo)志的特色獎(jiǎng)品,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽采用百分制,其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分,要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分,看觀眾反應(yīng),看氣質(zhì)、形象和著裝,看時(shí)間把握。選手的成績(jī)采取平均分制,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。男:接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者,來(lái)自______的,他演講的題目是《______》。女:尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春。有請(qǐng)______ 男:______的點(diǎn)評(píng),高屋建瓴,從主題到技巧,從語(yǔ)言到演講效果,深入淺出,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,提出了希望。下面,請(qǐng) 為大家宣布比賽成績(jī)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)?為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)?wù)?為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)?wù)?為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) ****串臺(tái)詞(根據(jù)題目靈活變動(dòng))參考示例:十八歲,一個(gè)充滿神奇的年齡。張爽的演講,清爽宜人,絲絲入扣,感人至深。青春,當(dāng)以信心鑄船,以熱血傾江,以壯志凌云去詮釋,以拼搏去塑造。是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩,是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó),建功立業(yè)的翅膀?!坝翰徽沽柙浦?,空負(fù)天生八尺軀”,這是十八歲斬釘截鐵的誓言。十八歲,用奇跡見證成長(zhǎng);十八歲,用拼搏創(chuàng)造輝煌。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動(dòng),我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛(ài)我的人和我愛(ài)的親人與朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩之心。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,千萬(wàn)不要拋諸腦后。上完課給老師倒一杯熱茶,請(qǐng)教完老師問(wèn)題說(shuō)一句謝謝。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手,遇到爭(zhēng)執(zhí)冷靜下來(lái)想想過(guò)去的互相扶持。感恩一切在你成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓;時(shí)間長(zhǎng)河,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌,讓我們掌握立志羅盤勇往直前;生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。有時(shí)候,想到爸爸媽媽為了我而流出汗水,我都很心疼。在學(xué)校,我們要積極的參與學(xué)校的各種活動(dòng),為班集體盡自己的微薄之力,關(guān)愛(ài)同學(xué),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上有這么一些人,他們每天都過(guò)得很忙碌、充實(shí)。在這個(gè)世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。那些青春如流水般的日子,大學(xué)四年青春我已走過(guò)一多半,夢(mèng)想一天一天遠(yuǎn)離了我們,卻還沒(méi)來(lái)得及綻放。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。作為大學(xué)生,我們要?jiǎng)?lì)志成才,無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。在社會(huì)上,誠(chéng)信扮演者很重要的角色,無(wú)論在哪個(gè)方面,我們都要講究誠(chéng)信。它就像是我們的介紹信!講究誠(chéng)信,是我們做人處事之根,安身立命之本。曾經(jīng)在報(bào)道上看到,有少部分大學(xué)畢業(yè)后的同學(xué)惡意拖欠學(xué)校貸款或者國(guó)家貸款或者不能按時(shí)償還的,其實(shí)算算,工作好幾年,還不清助學(xué)貸款。第三篇:青春夢(mèng)“青春夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。只要廣大青年胸懷理想、滿懷激情、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)造、頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐,才能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,才能發(fā)揮生力軍作用,用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。希望通過(guò)“中華百事通”趣味知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“中華文化,中華體育,中華科技,中華經(jīng)濟(jì)”的全方位了解,不僅局限于書本,而且增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)心,也可以通過(guò)班級(jí)隊(duì)員的積極配合好好合作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)目的和意義(一)努力實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)(四)提高大學(xué)生普通話水平,使之更深刻的感受中華文字的魅力。各班級(jí)自行組織初賽,本次活動(dòng)初賽由各班級(jí)選拔,然后匯總到本學(xué)院確定參加決賽選手名單,于決賽前交至經(jīng)管院團(tuán)委處。④請(qǐng)各位參賽選手自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔。朗誦演講作品要求:以“青春夢(mèng)稿件體裁不限,要求構(gòu)思精巧、主題鮮明,突出亮點(diǎn),內(nèi)容積極向上,在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上具有較強(qiáng)的時(shí)代性與創(chuàng)新性。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,屆時(shí)將頒發(fā)院級(jí)級(jí)證書。在這一歷史進(jìn)程中,廣大無(wú)錫青年同全國(guó)青年一樣,懷揣夢(mèng)想、開拓奮進(jìn),與祖國(guó)同命運(yùn),與人民齊奮斗,為全市的繁榮發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,要堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)。追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,要刻苦學(xué)習(xí)、努力成才。要堅(jiān)持把“讀萬(wàn)卷書”與“行萬(wàn)里路”相結(jié)合,自覺(jué)到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)、砥礪品質(zhì)、提高能力,成為能挑重?fù)?dān)、能當(dāng)重任的棟梁之才。要牢記“天下大事、必作于細(xì)”的道理,從點(diǎn)滴小事做起、從自身崗位做起,不沉湎于幻想、不好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地、埋頭苦干,一步一個(gè)腳印向著人生的理想攀登。廣大青年要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重任,在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系中發(fā)揮積極作用。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。各級(jí)團(tuán)組織要充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,想青年所想,急青年所急,努力為青年成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境,引領(lǐng)青年追逐“青春夢(mèng)”、共筑“中國(guó)夢(mèng)”。根據(jù)中國(guó)關(guān)工委、教育部關(guān)工委《關(guān)于2012年開展中國(guó)青少年“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育的通知》(中關(guān)工委【2011】24號(hào))文件精神,我院團(tuán)委決定:在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上,開展“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育演講比賽活動(dòng)。進(jìn)一步加深大學(xué)生對(duì)黨的熱愛(ài),了解在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下直至走到今天的光輝歷程,增強(qiáng)大學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神,推進(jìn)校園文化建設(shè)。六、時(shí)間安排:各學(xué)部學(xué)生會(huì)2012年11月5日之前開展主題演講比賽,并于2012年(轉(zhuǎn)載于:中華魂演講比賽)11月6日將推薦參加學(xué)院決賽的人選及相關(guān)資料(包括統(tǒng)計(jì)表、演講稿電子版及參賽人員個(gè)人信息)報(bào)送至現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)生會(huì)將于2012年11月11日進(jìn)行決賽,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。演講時(shí)限6分鐘以內(nèi)。4.學(xué)校的演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。比賽開始后,未上場(chǎng)的選手可在觀眾席上觀看。每位選手演講結(jié)束時(shí),均以“我的演講到此結(jié)束”示意,并向評(píng)委觀眾致意后再退場(chǎng),回到觀眾席上就坐。普通話發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),吐詞是否清晰、準(zhǔn)確;時(shí)間掌握是否恰到好處,不超時(shí)。(三)、評(píng)分辦法每位選手的演講成績(jī),在后一名選手演講完畢之后亮分。二〇一四年十月十三日篇三:‘中華魂’演講比賽策劃書“中華魂”演講比賽策劃書一、活動(dòng)背景:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,愛(ài)國(guó)這一主題漸漸淡出了大學(xué)生的視線。四、活動(dòng)對(duì)象:在校全體大學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月18日——2011年4月25日六、活動(dòng)地點(diǎn):初賽地點(diǎn):地滋b區(qū)教室決賽地點(diǎn):地滋樓c區(qū)報(bào)告廳七、主辦單位:日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委八、承辦單位:大學(xué)生愛(ài)國(guó)社思政學(xué)研會(huì)九、活動(dòng)安排:賽程安排:(1)初賽:由參賽選手自備演講稿和所需背景音樂(lè),每人演講不超過(guò)10分鐘,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,選出前十五名演講選手進(jìn)入決賽。時(shí)間 限制在10分鐘內(nèi)(可不脫稿)。頒獎(jiǎng)禮儀:社團(tuán)內(nèi)部成員。地點(diǎn):又新廣場(chǎng)、地下餐廳、圓形報(bào)告廳附近?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛設(shè)置:(1)在會(huì)場(chǎng)體現(xiàn)贊助商。一切總結(jié)成一個(gè)詞就是感恩?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,一種美德。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。老師就是我們?cè)趯W(xué)校的家長(zhǎng)和朋友。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的是互相幫助。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。我們?yīng)該張開雙臂,用一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物,感恩,我們要一起行動(dòng)起來(lái)!剅河一中:余紫玥 指導(dǎo)教師:廖夢(mèng)清篇五:中華魂演講比賽方案關(guān)于開展“民族傳統(tǒng)教育”演講比賽活動(dòng)的方案各班級(jí):為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,根據(jù)《關(guān)工委關(guān)于 2012年開展青少年“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)主題教育的通知》和有關(guān)文件精神,經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展“中華魂”(理想點(diǎn)亮人生)演講、征文比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)采用演講比賽和征文比賽兩種形式,各學(xué)校要精心組織,周密安排,確保主題教育取得實(shí)效,達(dá)到預(yù)期目的。演講比賽由各校自行組織安排,各校自行組織推選出23名選手,推選選手的演講稿和選手個(gè)人的基本情況以及學(xué)校的比賽方案、圖片、結(jié)果、總結(jié)等材料以電子文檔形式報(bào)送,于9月15日前發(fā)送中心校征文比賽也由各學(xué)校自行組織,作品僅限參賽作者 原創(chuàng)作品。征文獎(jiǎng)勵(lì)辦法同上
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