中班下學(xué)期年段計劃及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁
【正文】 具體措施：制定計劃。針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課、輪流執(zhí)教、全體評析，調(diào)動每個教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實(shí)踐能力，還可以此提高教師設(shè)計、研究方案的能力。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專業(yè)水平。做好安全工作。做好家園聯(lián)系工作。做好新學(xué)期幼兒報名工作，各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)入正常。各班建立活動區(qū)域角，準(zhǔn)備游戲材料，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，開展游戲活動。全園游戲、區(qū)域角、閱讀角檢查。四月份：“變廢為寶”小巧手制作比賽。組內(nèi)教師認(rèn)真制作好幼兒的成長檔案。幼兒園一月一科一研活動六、七月份：迎接市局素質(zhì)百分考核檢查幼兒園一月一科一研活動積極配合好“大班畢業(yè)典禮”。中班下學(xué)期年段計劃3一、指導(dǎo)思想：以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)兒童健康成長的動力，全面提高幼兒教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具，按時批改幼兒作業(yè)并講評。（1）通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：可采取以下措施：多與孩子交談。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會。包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力，包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。每周五檢查年段教師的教育活動計劃、教育教學(xué)反思筆記。各班根據(jù)實(shí)際開展豐富多彩的活動，比如快樂周末活動、外出參觀游玩、親子活動等，滿足孩子的發(fā)展需要和心理需求；四、工作重點(diǎn)及措施。所謂新型的師幼關(guān)系是指教師有建立一個民主、平等的伙伴式的師生關(guān)系，要真心誠意的與幼兒在一起做朋友，讓幼兒感受到老師是愛我們的；同時，在活動中注重每個幼兒的差異性，為不同層次的幼兒都提供一個獲得成功的機(jī)會，以增加的孩子的自信心。結(jié)合幼兒園安全工作制度，開展好安全教育周活動。留園班摸底情況。組織年段教師對幼兒早操編排與訓(xùn)練。三月份：結(jié)合“三八婦女節(jié)”，中段舉行親子包水餃活動。早操觀摩。家長開放日活動準(zhǔn)備。復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備。家長開放日活動。課題階段小結(jié)（以可見形式匯報）。六月份：“六一”兒童節(jié)系列活動。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)期工作總結(jié)。部門工作總結(jié)。以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)年級內(nèi)教師對園本課程的研究，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。杜絕安全事故的發(fā)生，保護(hù)幼兒的生命安全。四．具體措施制定計劃。針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課、輪流執(zhí)教、全體評析，調(diào)動每個教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實(shí)踐能力，還可以此提高教師設(shè)計、研究方案的能力。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專業(yè)水平。做好安全工作。五．家長工作孩子鮮活輕純?nèi)绯跎奶枺麄円馕吨磥?，展示著希望。學(xué)期初，我們通過短信、電話、網(wǎng)站等多種形式與家長聯(lián)系，讓家長覺得老師對孩子很關(guān)心、很重視。中班的孩子各方面發(fā)展較上學(xué)期有很大提高，但還不夠完善。五．工作安排 二月份 三月份 四月份 五月份 六月份
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