【正文】 習(xí)社會(huì)化，終身學(xué)習(xí)，終身教育，面向世界，面向未來來，面向現(xiàn)代化。當(dāng)代世界教育的共同追求：學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。鼓勵(lì)孩子，樹立他們的自信心，使孩子對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，我的女兒張可瑄，本周星期三上午放學(xué)時(shí)，我問他：你上幾節(jié)課，什么課，老師表?yè)P(yáng)你了嗎？開心的告訴我，今天老師表?yè)P(yáng)我兩次。”“以后，你要不要繼續(xù)努力呀？”…適當(dāng)給孩子些表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)是自身能力得到周圍人承認(rèn)的過程，也是鼓勵(lì)人們克服困難、取得成功的原動(dòng)力。同樣道理，讓孩子有機(jī)會(huì)成功，給他鮮花和掌聲，就會(huì)出現(xiàn)鼓勵(lì)進(jìn)步再鼓勵(lì)再進(jìn)步，孩子的自信心就逐漸建立起來。馬馬虎虎地稱贊一兩句，應(yīng)具體地說出孩子哪些地方做得很好。表?yè)P(yáng)孩子要也要注意與寵孩子要區(qū)別開來，人們常會(huì)說你長(zhǎng)得漂亮可愛，只對(duì)孩子的外表、長(zhǎng)相進(jìn)行贊揚(yáng)。這時(shí)，父母的一個(gè)表情一個(gè)動(dòng)作也會(huì)給孩子很大的鼓勵(lì)。（生活、學(xué)習(xí)、交往、品德）家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)?！?，父母是孩子的第一個(gè)“老師”，一位著名的教育學(xué)家曾把孩子比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座美麗的雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6機(jī)遇。家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)照顧孩子的飲食起居，要擔(dān)心孩子的身體健康，要指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，要努力為孩子創(chuàng)造良好的生活條件，怕孩子學(xué)習(xí)不好，怕孩子學(xué)壞，真是勞心勞力，操心的事是一大堆。如每天按時(shí)作息，晚上不熬夜，早上不賴床。孩子在家要自己的事情自己做，每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后自己整理書包，準(zhǔn)備明天上學(xué)要攜帶的物品。為孩子創(chuàng)造一個(gè)祥和、安寧、輕松的就餐環(huán)境與氣氛，不要在吃飯前和吃飯時(shí)教訓(xùn)、責(zé)罵孩子。（二）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。早上可以安排半個(gè)小時(shí)或十五分鐘背誦、朗讀等內(nèi)容，放學(xué)回家主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí)，應(yīng)該有玩的時(shí)間和勞動(dòng)的時(shí)間。計(jì)劃可以調(diào)整，不可以放棄。在一定時(shí)間內(nèi)，按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。要排除干擾，桌面上不要放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。他還蠻有興趣。在家長(zhǎng)的催促和壓力下學(xué)習(xí)的孩子缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能包辦孩子的學(xué)習(xí)，需要陪讀時(shí)就陪讀。家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子自己讀很重要。讓她在家玩會(huì)再去，她也不。聽課時(shí)，要積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，上什么課做什么事，每節(jié)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品?，F(xiàn)在可以買些拼音的適合書籍。他很有興趣。其次，要提供更多的交往機(jī)會(huì)。帶同學(xué)回家。學(xué)會(huì)交往技巧?！绷己玫钠返率呛⒆右院蟮纳嬷?。我們常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。自然，孩子會(huì)逐漸珍惜自己的生活，也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的感激和敬重。從前有一對(duì)中年夫婦對(duì)年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。必須看重孩子的誠(chéng)實(shí)行為，給他適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。明事理、守規(guī)則。友善合作，關(guān)心集體。謝謝您！記得每次我發(fā)燒的時(shí)候，您都為我拿水喂藥量體溫，有時(shí)晚上我發(fā)燒時(shí)，您幾乎整夜不睡，不斷地給我用酒搓，給我量體溫，第二天我睡醒時(shí)，看到您眼睛紅紅的，我也很傷心，我就想我要趕快好起來，不讓媽媽為我擔(dān)心。媽媽，我付出一切努力都得報(bào)答您！看我今后的行動(dòng)吧！我不會(huì)再讓媽媽失望！祝媽媽身體健康！工作順心！兒子，請(qǐng)聽我說學(xué)生家長(zhǎng)王虹親愛的兒子：母親節(jié)前夕收到了你寫給我的信，還有你親手做的賀卡，媽媽非常高興，非常開心?？粗阋惶焯斓膹鸟唏賸雰洪L(zhǎng)成現(xiàn)在上一年級(jí)的小小男子漢，我們收獲了數(shù)不清的欣喜與幸福。忘不掉你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情境，現(xiàn)在的你已經(jīng)懂得集體生活的規(guī)則，這得益于老師對(duì)你的教導(dǎo)。最后，爸爸媽媽希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí)；向沸羊羊的健康學(xué)習(xí)；向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí)；向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！祝兒子健康快樂成長(zhǎng)！永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽2011年5月8日第四篇：一年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃一年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃讓孩子快樂、健康地成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿！我們家長(zhǎng)委員會(huì)將全力支持班級(jí)的各項(xiàng)教育工作，同步調(diào)、同方向地對(duì)孩子們進(jìn)行教育，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)、家庭、社會(huì)三方面的力量，形成合力，配合班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展，積極促進(jìn)孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展。二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨：每一個(gè)家長(zhǎng)義工委員會(huì)的委員都是班級(jí)的主人，團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理，把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。四、常規(guī)工作安排召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。咨詢廣大家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的要求，收集整理和反饋家長(zhǎng)的意見和建議，并及時(shí)答復(fù)。家中不太寬裕，所以他必須起早貪黑地工作。星期五，又如期來校接她，每次都會(huì)詢問老師孩子在校表現(xiàn)，關(guān)注她的學(xué)習(xí)。上學(xué)期，烈日炎炎，操場(chǎng)上大家的呼喊聲正為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。在云程，就有許多這樣的同學(xué)，她就是其中一位?？墒抢蠋煷螂娫拞柫耸∥瘯?huì)，省委會(huì)那邊很抱歉地說時(shí)間已經(jīng)來不及了