【正文】 教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。二要公平公正，讓人信服。在工作安排上，不僅“想到”、“說(shuō)到”，還要“抓到”、“做到”，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。一要善謀富民之策。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽(tīng)群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過(guò)硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日，在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來(lái)，技師學(xué)院組織全體教職工開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，展開(kāi)了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問(wèn)題。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。安居樂(lè)業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。深入開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。第一篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署與安排，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉和改進(jìn)作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照群眾期盼和先進(jìn)典型事跡，通過(guò)多種交談方式，認(rèn)真查找自身存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足；深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因和危害，制定了相應(yīng)的整改措施制度。（三）奢靡之風(fēng)方面，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)群眾疾苦、訴求重視不夠。二在解決群眾上訪、訴求中，還不能完全用科學(xué)的觀點(diǎn)和立場(chǎng)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。（二）堅(jiān)持原則，嚴(yán)格秉公執(zhí)紀(jì)。按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作?？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、存在的突出問(wèn)題按照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的原則，認(rèn)真從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀等方面深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的根源，把自己真正擺進(jìn)去，做到“臉紅了、心跳了、汗出了、病治了”，達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。比如：工作中有時(shí)忙于應(yīng)付完成，不去深入研究。群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情逐漸淡漠。享樂(lè)主義。比如：有時(shí)到歌廳唱唱歌，放松一下。三是我個(gè)人對(duì)周邊的享樂(lè)主義抵制還是缺乏勇氣。一是由于整天忙于事務(wù)，工學(xué)矛盾處理的不好，學(xué)習(xí)抓的不夠緊，特別是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、____系列講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，指導(dǎo)推動(dòng)工作不夠，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀不夠，集中學(xué)習(xí)與個(gè)人思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)結(jié)合的不緊密，對(duì)“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識(shí)不足，意識(shí)形態(tài)工作和派出所工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性不夠。四是如何堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”這一課題沒(méi)有完全入腦入心、付諸于行動(dòng)。對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)，在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義方面有所放松，在弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)的精神方面做得還不夠。（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治素養(yǎng)，堅(jiān)守精神追求，錘煉道德操守，不斷提升組織領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)能力、駕馭能力，使自己成為既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理，又懂業(yè)務(wù)的人民干警。（三）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。特別是要更進(jìn)一步深入一線調(diào)查研究，了解群眾的所思所想，積極想方設(shè)法解決群眾關(guān)心的提出的困難和問(wèn)題，真正做到為人民群眾謀利益。第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料一中隊(duì)***今年以來(lái)，按照?qǐng)F(tuán)里的統(tǒng)一部署，在***黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，本人以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。幾十年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)思考不夠細(xì)致，目標(biāo)要求不高，理解不深，只重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用還有待提高。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的很不好，辦法不多，力不從心，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。我自身存在對(duì)部隊(duì)的日常工作中有規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)的問(wèn)題，要求別人做到的，自己沒(méi)有完全做到。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張，裝備維護(hù)中浪費(fèi)維護(hù)器材、油料的問(wèn)題。（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、不夠深入，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在提升思想覺(jué)悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，宗旨觀念有所淡化。思想觀念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念，任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)，全面提高自身的整體素質(zhì)。在今后的工作中要克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。切實(shí)解放思想，在工作、學(xué)習(xí)中開(kāi)拓創(chuàng)新。經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。要堅(jiān)持說(shuō)了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。并通過(guò)“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”對(duì)我的作風(fēng)之弊，引為之垢來(lái)一次大挑查，大檢修，大掃除。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是結(jié)合院里開(kāi)展向焦裕祿同志學(xué)習(xí)以來(lái)，學(xué)習(xí)他淳樸情懷、求實(shí)作風(fēng)，奮斗精神，道德情操，結(jié)合自己這兩年來(lái)的思想和工作實(shí)際，雖然取得了一定的成績(jī)，但與院里要求和自己的職責(zé)的要求還有一定的差距。工作履職方面：有大局觀念，和檢察室的同志們一起，檢而檢查，執(zhí)法監(jiān)督工作重點(diǎn)，積極認(rèn)真的做好執(zhí)法監(jiān)督工作能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，切實(shí)有效地抓好監(jiān)獄執(zhí)法監(jiān)督工作。二、存在的問(wèn)題工作中還存在一定的形式主義，主要表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)布置的工作或任務(wù)做得不夠徹底和認(rèn)真，有時(shí)對(duì)自己的本職工作做表面文章，對(duì)監(jiān)獄的總體情況深入不夠，對(duì)實(shí)際情況的掌握還不夠全面。學(xué)習(xí)不夠，平時(shí)由于日常工作多一點(diǎn)，加之自己年齡偏大，總是有意無(wú)意放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，平時(shí)的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí)學(xué)一點(diǎn)，與本質(zhì)無(wú)關(guān)的只是很少去學(xué)，存在著實(shí)用主義的思想。與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、現(xiàn)在我們檢察院正掙一級(jí)規(guī)范化檢察院，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我要始終與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自覺(jué)、自警、自勵(lì)，把這次教育實(shí)踐活動(dòng)與檢察院的各項(xiàng)工作相結(jié)合，和檢察院的同事們認(rèn)真研究和探索新路子，工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。不斷創(chuàng)工作思路和方法，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持依法辦事，廉公辦事的原則，堅(jiān)決抵制形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系。第五篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查3黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為大隊(duì)黨委書(shū)記，我按照活動(dòng)方案要求認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)教育實(shí)踐，組織學(xué)習(xí)中央精神和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真研讀了____在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等。具體表現(xiàn)在：一是認(rèn)真做好本職工作，努力為人民服務(wù)。二是站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。切實(shí)為群眾謀福利，堅(jiān)決杜絕濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。二是在溝通方面多流于書(shū)面與口頭形式，沒(méi)有切實(shí)做到俯下身子對(duì)戰(zhàn)士進(jìn)行心理輔導(dǎo)，缺少了官兵之間的溝通，容易使干部與戰(zhàn)士之間產(chǎn)生隔閡，這對(duì)大中隊(duì)工作的開(kāi)展會(huì)產(chǎn)生極大的不良影響，無(wú)法保證大中隊(duì)日常管理工作的正常進(jìn)行。干一行，要愛(ài)一行，要專一行，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，把自己的綜合管控能力提高到一個(gè)新的水平。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。二〇一三年九月八日全為大家整理的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料的相關(guān)范文，本文關(guān)鍵詞為黨的,群眾,路線教育,實(shí)踐,活動(dòng),個(gè)人,對(duì)照,檢查,材料,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章，如果您覺(jué)得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友，您可以在慶典致辭中查看更多范文。下鄉(xiāng)進(jìn)村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽(tīng)群眾呼聲較少，關(guān)心群眾疾苦不夠。存在僥幸心理，在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權(quán)利，與商人比錢(qián)財(cái)，與群眾比自由，追求花架子、大場(chǎng)面、圖享樂(lè)。省、州、縣各級(jí)都對(duì)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”作出具體要求，我局也結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法，但是對(duì)干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，沒(méi)有建立科學(xué)的、操作性的管理制度，使得有些問(wèn)題難治理、難定性。同樣，對(duì)在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”打擦邊球，“四風(fēng)”問(wèn)題中小錯(cuò)不斷的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“守紀(jì)就是吃虧”、“小問(wèn)題沒(méi)關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強(qiáng)群眾觀念，加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，真心實(shí)意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務(wù)。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，要多渠道吸納年輕化、知識(shí)化人才加入干部隊(duì)伍中。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要著重從規(guī)律上找原因，對(duì)反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題要著重從制度上找原因，對(duì)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題要著重從主觀上找原因，抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源，有針對(duì)性地制定整改措施。要將監(jiān)督執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。(五)提高服務(wù)效能。其次，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造文明誠(chéng)信形象，真正使辦證窗口讓社會(huì)歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。