北師大版思品七上《禮貌待人》同步測(cè)試-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ③ “先生，我不是故意的，請(qǐng)您原諒。 B 小孩對(duì)大人應(yīng)該有禮貌，大人對(duì)小孩不必有禮貌。他見(jiàn)人必先招呼，招呼必先鞠躬，對(duì)朋友如此，對(duì)學(xué)生亦是如此。 ③ 不管見(jiàn)了什么人，不管在什么場(chǎng)合，只要見(jiàn)了人就要打招呼，給人鞠躬，這才有禮貌。這一事例說(shuō)明了（ ） ① 在日常生活中，儀表和語(yǔ)言是否文明會(huì)影響到人際關(guān)系的交往。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 二人騎自行車相撞而互不相讓，鬧到派出所，工作人員讓他們反醒，二人耽誤了上班，都感到不值，互相認(rèn)錯(cuò)，并互留電話、地址，約好以后再見(jiàn)面。 ④ 凡事只要鬧到派出所去，就會(huì)耽誤工作，影響正常生活。 D舉手投足，站立行走，適當(dāng)?shù)皿w。 ④ 多用商量的口氣說(shuō)話，不要說(shuō)大話。 D遵守健康、文明的社 交禮儀，是展示自我個(gè)性的具體表現(xiàn)。 D在社會(huì)生活中，個(gè)別人由于爭(zhēng)強(qiáng)好勝，做事總是跑在前頭。 ③ 文明禮貌可以避免許多不必要的誤會(huì)和摩擦，使人愉快交往。這說(shuō)明（ ） ① 一個(gè) 人的行為舉止和個(gè)人的素質(zhì)是緊密相連的。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 二、簡(jiǎn)答題（ 25分） 1一個(gè)年輕人要去大王莊，但是他不知道去大王莊的路有多遠(yuǎn)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做到語(yǔ)言文明呢？（ 8分 1有個(gè)大學(xué)生去求職，因他的條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以考慮 錄用。為此，班主任老師多次找他談話，說(shuō)他的裝扮不合禮儀要求，違反學(xué)校的規(guī)定，對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。（ 4分 ] （ 2）假如你是這場(chǎng)辯論會(huì)的策劃者，請(qǐng)你列出本場(chǎng)辯論會(huì)的正方觀點(diǎn)和反方觀點(diǎn)。②禮 貌對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)于 社會(huì)的文明進(jìn)步，都具有重大作用。（ 8分） 1啟示：①一個(gè)人的行為舉止和個(gè)人的素質(zhì)是緊密相連的，講禮貌應(yīng)從日常的點(diǎn)滴做起。文明禮貌存在于生活中的點(diǎn)滴小事中，重視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)中學(xué)著講禮貌，我們才能培養(yǎng)良好的文明禮貌的好習(xí)慣。等等。④行為應(yīng)得體。等等。反方觀點(diǎn)：中學(xué)生應(yīng)該追求時(shí)尚，著裝應(yīng)該不拘一格，彰顯個(gè)性特點(diǎn)。中學(xué)生過(guò)于隨便，的對(duì)他人的不尊重，也 是對(duì)自己的不尊
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1