六一活動(dòng)策劃方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。我的夢(mèng)——童夢(mèng)同圓”二、活動(dòng)原則學(xué)娛結(jié)合，寓教于樂(lè)，全面參與三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2014年5月31日活動(dòng)地點(diǎn)：烏審旗XX幼兒園四、準(zhǔn)備工作選擇聯(lián)系學(xué)校、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、印宣傳畫(huà)冊(cè)五、活動(dòng)形式教童謠《節(jié)水歌》；做游戲；發(fā)放宣傳畫(huà)冊(cè)；六、活動(dòng)流程；，活躍小朋友氣氛；：點(diǎn)兵點(diǎn)將游戲、點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)表演節(jié)目或者回答問(wèn)題，表演和答題有獎(jiǎng)；；，體現(xiàn)文明，順序離場(chǎng)，帶走垃圾；七、活動(dòng)結(jié)束節(jié)水歌小小水滴真美麗，地球生命它哺育。點(diǎn)兵點(diǎn)將口訣點(diǎn)兵點(diǎn)將，騎馬打仗，誰(shuí)是我的好兵好將，誰(shuí)就站出來(lái)！準(zhǔn)備問(wèn)題： 你看到漂亮的花朵會(huì)去摘嗎？你踩踏過(guò)草坪?jiǎn)?？如果家里的水龍頭沒(méi)擰緊，你會(huì)怎么辦？你用作業(yè)本的背面寫(xiě)字嗎？放學(xué)了，假如你最后離開(kāi)教室看見(jiàn)燈開(kāi)著，會(huì)關(guān)掉嗎？第四篇：六一活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗形膴驶顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使大家的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，更好地讓桂圓們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。四、活動(dòng)內(nèi)容：以小隊(duì)為單位開(kāi)展各種文娛節(jié)目、競(jìng)賽：（1）、在班級(jí)里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)教室環(huán)境。五、活動(dòng)時(shí)間2013年6月1日上午9:30—12:00六、活動(dòng)內(nèi)容（一）“六一節(jié)”簡(jiǎn)介內(nèi)容活動(dòng)目的：“六一”兒童節(jié)的來(lái)源及世界各地過(guò)節(jié)的習(xí)俗等。游戲內(nèi)容及游戲方法：：以小組為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線3米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)小組放入的水多?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就
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