【正文】 擺出百米沖刺的姿態(tài)，準(zhǔn)備沖過最臭的地方。頓時，我明白了，我也不甘落后地干起來了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠，好像象征著這些勞動小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒!然而，我們學(xué)校的同學(xué)排隊也井然有序。慢慢地，一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!我學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園，正是因為擁有了這理想的校風(fēng)，才顯得那么美好，那么令人著迷。就為了到這里來大展伸手。我有許多美好的理想，但我最想實現(xiàn)的理想就是長大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無邊無際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國爭光。篇5：六年級下冊第三單元作文我心中的理想我的理想是當(dāng)一名能發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，并且有著自己的發(fā)明公司(包括連鎖公司)。PQ公司(關(guān)于這個公司名稱的意義以后再講)。這些被處理的游戲每天只能玩半個小時，一旦超時，游戲會自動關(guān)閉，在一天內(nèi)，你將無法登陸此游戲。我不像大家一樣，想做什么家什么家的，我只想為人民服務(wù)。這在些人的眼里不算什么，但要是人人都成為什么家什么的，那就沒有人做最基本的工作了，那人們的吃穿用從哪里來呢?如果沒有這些基層的工作人員，就沒有我們的美好生活。自己的理想我還要在學(xué)習(xí)之余做自己喜歡做的事，比如：寫作、畫畫、音樂等，一直堅持下去，說不定以后我也能在這些方面獲得成功，成為一代宗師。夢想是山里的小溪，奔向遠(yuǎn)方。他們的內(nèi)心是豐富的，充滿了夢想。在老師的指導(dǎo)下，我寫出一篇篇佳作。當(dāng)時的情景記憶猶新。她鼓勵我往校刊投稿。我無法忘記那一刻!從那以后，老師和同學(xué)們都夸我是“小作家”，我的作家夢由此萌發(fā)。我平生第一次獲此殊榮。四年級，《陽光體育節(jié)》等幾篇作文在第二屆“雙快杯”作文比賽中獲獎了。為開闊眼界、增長見識、豐富寫作素材，我隨爸爸于暑假期間到北京游覽。在這樣賞心悅目的環(huán)境中漫步，我時而懷古念舊，時而心潮澎湃，時而心如止水，這種文思如泉涌的感受，是難得又難忘的。嗅著?？哪悖宜坪蹩吹搅藟粝氲幕ɡ僭谇那牡鼐`放。我的夢，你的夢，他的夢，我們的中國夢組成了萬紫千紅的花園，匯成了波滔洶涌的大海，構(gòu)成了群星璀璨的夜空。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海里，我也想要當(dāng)一名作家。小時候，我不認(rèn)識字，但又不知道書上的內(nèi)容，便每次抱著書跑進(jìn)爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。在讀的時候，我認(rèn)識了楊紅櫻、冰心等許多女作家。現(xiàn)在，我讀的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。前幾天，《中國少年作家》給我寄來了信，讓我參加培訓(xùn)。楊紅櫻在指導(dǎo)我寫童話故事……篇8：六年級下冊第三單元作文世界上每個人都有理想，而每個理想都是美好，純潔的!不存在于，你先天的條件比別人差，而是你是否有一個理想呢?有，那我們努力。把全世界的孤兒和貧困的人們還有上不了學(xué)的孩子照顧好?！碧热暨@是至理名言，那么等你老的那一天，在公交車上會有人為你讓座嗎?在馬路上會有人扶你順利穿過嗎?在你摔倒時會有人來拉持你一把嗎?不，絕不會!殊不知愛是相互的，只有付出，才有回報。但我們總是發(fā)現(xiàn)不了愛。我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。凄涼，不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。那棵樹，一個人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個季節(jié)，柔軟而溫情。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓他(她)在半小時之內(nèi)，和我由陌生變熟悉。一、二，咦，怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來他們在跟我捉迷藏呢。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾，就讓他把垃圾撿起來，扔進(jìn)畚斗或紙簍，然后再告訴他，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，才是好孩子。星期一到星期五上學(xué)，雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”，不過，我很開心，這群小孩子，實在是太可愛了。如 果你問我為什么要當(dāng)科學(xué)家，那可就說來話長了，簡直三天三夜也講不完呀!有一次，我看恐龍百科圖書，那里面的恐龍真是應(yīng)有盡有，三角龍、圓角龍、恐爪龍、異特龍…有五頁還提了仿真機(jī)霸王龍，你看看，簡直和真的一模一樣，還有它那血盆大口，成了許多白堊紀(jì)晚期植食類的噩夢。從此，我的心中便有了一個小小的夢想——我要當(dāng)作家!后來，我把作家來我們學(xué)校的事寫成一篇報道去投稿，令我萬萬沒想到的是——我的文章居然刊登在《紹興晚報》上，我還拿到了五十元稿費。而這個階梯的建造者又是誰呢?是作家。因為閱讀，我的寫作水平日益俱增。我一定要寫出一些深受小朋友喜歡的一些文章，成為他們心目中的“作家”，讓他們也愛上閱讀。篇13：六年級下冊第三單元作文500字每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。有一天，媽媽為我買了一臺鋼琴。媽媽意味深長的對我說：“兒子，你一定要做事堅持到底，不能半途而廢，媽媽相信你一定能行的!加油吧!”我又恢復(fù)了自信，重新彈起琴來。有一次，我連貫地將整個的曲子彈了下來，使得我有信心繼續(xù)練習(xí)。每一遍錯得越來越少，整個屋子里洋溢著美妙的琴聲。也許愛美是每個女孩子的天性,而服裝也是點綴美麗的一方面。一切的也只能算徒勞。這就是我的理想,但曇花一現(xiàn)是美的,可它為了那一現(xiàn)經(jīng)歷了漫長的生長過程,也許看到的很美,但在美的背后是無盡的付出,或許我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝著理想努力了,我的彼岸必定金碧輝煌!篇15：六年級下冊第三單元作文500字記得很小的時候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時一句話都很費勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級時，我發(fā)現(xiàn)其實我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友，真的很可愛，看他們就會想起我小時候，漸漸大了學(xué)的也多了。“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂啊!誰不是一點一點的，慢慢的，才能學(xué)會做事啊!只要是快樂的時候，各種詞語都會蹦出來的，給你用的。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會跑到木棉樹下?lián)烀藁?，不用來紡布，只用來玩兒。足球門說是足球門，不如說是一個鐵框，沒有球網(wǎng)?！蔽乙荒昙壍臅r候就時常告誡自己。一放學(xué)，主席臺、風(fēng)雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。理想，是一條清澈的小溪，為了未來，不從來都是不斷變化的，斷地流向遠(yuǎn)方......每個人，從記事起，就有自己的理想，從來都是不斷變化的，而我，卻是個例外：我的理想從未變化過。小時候，我總是認(rèn)為譜曲子十分簡單，可篇18：小學(xué)生六年級下冊第三單元作文人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名電腦工程師!我喜歡電腦工程師的主要原因是：我要編出一個受人們歡迎的軟件，這樣的話，我把它拿出去賣，我的生意一定非常火。我是雨天的一份子。歡呼著，好不快活！我身體兩旁的水珠被沖擊得已經(jīng)蒸發(fā)，我的身體開始慢慢變小，越來越輕，但也越來越熱。我匯入河流，來到了長江。我可以讓女生更有氣質(zhì)，男生更添魅力。我俯瞰著川流不息的車輛、人群，作為這弱小的一滴水，能有著前所未有的體驗，已經(jīng)如愿了，我流經(jīng)山谷，來到了非洲，看到了很多瘦弱的，饑渴的非洲難民。支撐著她在廢墟下整整渡過了70多個小時。我從小就跟著爸爸去參觀一些畫展。那么，為什么李月對實現(xiàn)夢想的力量會如此的強(qiáng)大，而我們的夢想在生活中卻會如此的不堪一擊呢！幾經(jīng)思考，我認(rèn)為原因應(yīng)該就是：我們有對未來的美好憧憬，不缺少對未來完美的規(guī)劃，但沒努力的39。在李月踏上開幕式舞臺的過程中，我們可以想象她對實現(xiàn)自己夢想的渴望是多么的強(qiáng)烈，她付出的艱辛是我們平常人的幾倍甚至更多。盡管憑著只是一顆小小的心，但卻乘載著大大的夢想。而我，想成為一名美術(shù)教師。呵!不看不知道，人物鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣!有些畫下了一整個鼻子，有些只畫了一個“小頓號”。不論春夏秋冬，我都要畫畫。但是，素描課占去了兩個小時，整節(jié)課都在畫畫。我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個美術(shù)教師我很快樂。篇22：六年級下冊語文第三單元作文我的理想，讓黑夜有了星光。我之所以想要當(dāng)天文學(xué)家和考古學(xué)家，是因為我在一次偶然的機(jī)會，看到了關(guān)于埃及金字塔的一些說法，金字塔塔高l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時分度……我便對金字塔產(chǎn)生了濃厚的興趣，自此以后，我確定了我的理想：我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!在從前，我只是一個愛上星空的孩子，單純的喜歡仰望星空，對著星空指指點點。而現(xiàn)在，我想知道，是誰建造的金字塔，誰設(shè)計的金字塔。正在夢中的我被驚醒了，睜開雙眼，只見狂風(fēng)中還夾雜著一個人影。孫悟空坐在我的床頭，拉著我說：“帶俺老孫去看看外面吧！”我看了看他，然后說：“你得先變成人的樣子才行，不然被人看見了，會說我們兩個有問題的。過山車開動了，時而如鷹擊長空般上升，時而如蛟龍入海般下降。我想我會永遠(yuǎn)記得這美好的一天的。我開心極了，看著孫悟空，我問道：“這么多年了，你的花果山怎么樣了？”“我也不知怎么樣了，我們?nèi)タ纯窗?！”“好！”于是，孫悟空帶著我坐著筋斗云，幾秒就飛到了花果山?！蔽覜]有法子，只好對他說：“你放心，我們會把它重新修好的。水是清理好了，那已經(jīng)炸平的山怎么辦?孫悟空自告奮勇的說：“俺老孫會‘長山法’。那么，像今天這樣的事情才能徹底‘?dāng)夭莩O悟空對著大海吹了一口氣，一眨眼的功夫，我們眼前出現(xiàn)了一道牢固的水樓梯，孫悟空用他那毛絨絨的手拉著我走進(jìn)龍宮。啊，龍宮好美啊！然后，孫悟空又讓蝦兵蟹將做了幾道龍王們平時吃的珍貴海鮮?！比缓笪覀円黄痖_吃了。小猴子們包圍住了我，它們有的給我一個大大的蜜桃，有的給我一根熟透的香蕉。孫悟空看出了我的心思，說：“你不要太舍不得走，你之后還可以來玩的。他微笑著對我說：“雷本豪，你好！”我驚奇的說：“你怎么知道我叫雷本豪？”“不是你叫我來的嗎？”他說，“你有什么事嗎？”我對他說：“我想和你過一天。”他們把我領(lǐng)進(jìn)桃園，其中一只小猴子，發(fā)現(xiàn)我嘴饞就跳上了樹，摘了一個桃子遞給我。篇27：六年級下冊語文第三單元作文春風(fēng)微拂，院子里的桃花開得正艷，我在樹下看《西游記》，讀著讀著，仿佛走進(jìn)了花果山。匯成了一個巨大的門，我走了進(jìn)去，就來到了一座山里。最讓人心曠神怡的還是花果山的景色，花是五顏六色的，瀑布猶如是從天邊掛下來的一塊又干凈又清澈的布，旁邊的池子里還有幾只小魚小蝦在歡樂的嘻戲?！罢O！醒醒，快醒醒！都睡了一個下午了，口水都流一地了。我和孫悟空一起走在通往公園的林蔭路上?？墒牵瑢O悟空并沒有退縮，他慢慢地向歹徒跑去，擋在路人面前。一天很快過去了，從孫悟空身上，我學(xué)到了很多，今后我也要像他一樣勇敢?！边@時金箍棒就越變越大，然后說：“變小。”金箍棒越變越長，孫悟空拿著金箍棒使勁一揮妖怪們被打的人仰馬翻，可是妖怪越來越多，孫我空讓我去幫忙，我說：“變。篇30：六年級下冊語文第三單元作文小時候我八歲的時候，記得我很喜歡看動畫片里的孫悟空，那時我就有了一個夢想：就是要和齊天大圣過一天。只聽孫悟空回答道：“好，好，今天你想去哪就去哪！對了，你叫什么名字呀？”我回答道：“我叫小明。我嘗了一口，太好吃了，接著我又問：“你能帶我去見白龍馬嗎？”“可以的！”他說?！皼]事兒的，這匹馬是馴過的！”于是，我放心地坐了上去，這匹馬跑得飛快，十分過癮。老師簡單地介紹了孫悟空，原來他在天上呆久了，想到人間散散心。老師的話音剛落，只見孫悟空一個高跳到了講臺上，指著黑板說：“這個嗎，俺老孫知道。聽后，我笑得趴在了桌子上，有的同學(xué)笑得在地上打起滾來，老師笑得扭過身直抹眼淚。放學(xué)了，我請孫悟空吃了美味的巧克力蛋糕和水果沙拉。篇32：六年級下冊語文第三單元作文我正在家里睡覺，突然看到外面有一個發(fā)光的東西飛了進(jìn)來，我嚇了一跳，等光消失后我在看原來是孫悟空?！拔腋吲d的說：“那我們一起去打妖怪吧。篇33：六年級下冊語文第三單元作文我是校記者團(tuán)的一名有記者。一個頭戴鳳翅紫金難道這就是傳說的“大圣”？我大喊：孫大圣！他轉(zhuǎn)過身，愣了一下，說道：“你是在喊俺老孫嗎？”我激動萬分，急忙回答：“是啊，是??！”只見大圣一縱身跳下樹，說道：“這小毛孩是誰？來俺花果山做甚？”我趕緊回答：“我是小記者，久聞大圣威名，所以特來向你請教幾個問題?！贝笫ヂ犃耍B連考我，孺子可教也。突然電閃雷鳴，從天上下來了一個腳踩金斗云，手拿金箍棒的人，我走近一看，哇！原來是孫悟空，我大聲叫道“你好”，孫悟空回頭看了我一眼，驚訝地的說，：“你怎么認(rèn)識我呀？”“我看過西游記，誰不認(rèn)識你啊？”我答道。”我們來到了水簾洞，有一群小猴子在樹上、河里、花叢中跳來跳去；美猴王被在眾星捧月般的擁戴喝著在喝美酒，看著美景，豈不快哉。我關(guān)上門，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)，齊天大圣竟然坐在我家的凳子上！！我目瞪口呆，過了一會兒，我才回過神來，說：“大圣您好，您能帶我去打妖怪嗎？”，孫悟空二話沒說，就變成了一只大鳥，一瞬間就把我?guī)У搅撕Ｉ?。我很納悶，只見一只龐大無比的鯨魚，那鯨魚比藍(lán)鯨還要大好幾倍，正在朝“廢銅爛鐵”噴水呢！但我只看了他幾眼，那鯨魚就發(fā)生了巨大的變化：那個鯨魚變成了彩色，然后慢慢變形。我們來到了天宮的門口，天宮的眾神都很歡迎我。孫悟空帶著我駕上他的一片祥云，騰上天空。游覽完了水簾洞，我來到了山中品嘗他們的一個個仙桃，每一只猴子都圍著我，身邊的一只只猴子為我送上仙桃，每一塊鮮嫩紅潤的大仙桃，看著十分誘人，我輕輕的咬了一口，十分甘甜。隨著時間的流逝，我慢慢的犯困了，我躺在石頭上睡著了，我感覺我身邊來了一群小猴子他們的尾巴，幫我蓋上一層毛茸茸的被子，就這樣我睡了過去。我躲在一個大石頭后面，偷偷的看著孫悟空。我說：“孫悟空，你怎么會在我。我和孫悟空玩了碰碰車。夢里我夢見孫悟空又來到我家……篇38：六年級下冊語文第三單元作文理想是遠(yuǎn)大的目標(biāo)，對于某些人來說有可能只是一個笑話。要問我為什么有這樣的理想，這要從一年前說起。每一次看到他們這樣，我都恨不得找條地縫鉆進(jìn)去?？戳艘淮斡忠淮蔚尼t(yī)生，也見了不少的救死扶傷，也漸漸體會到了醫(yī)生的煩惱和重?fù)?dān)。憑借著神奇的手術(shù)刀，為病人揪出致病的惡魔。我會努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。聽著音樂網(wǎng)上的歌，“動”人的歌曲層出不窮，但其中給我影響最大的是月光曲的作者——貝多芬。第一次被他震撼是貝多芬譜出的《月光曲》為了一個盲女，在那個夜晚，貝多芬傾注了他全部的情感，用心奏演，為她彈了這首曲子他帶去了他深深地眷戀與無可名狀的同