北師大版第八冊《永生的眼睛》word版教案-預(yù)覽頁
【正文】 （３） 父親也遵照遺愿捐贈了他的角膜，這使溫迪有了怎樣的認識？ 體會最后一句話： 在這一刻，我領(lǐng)悟到父親所留下的遠非一副角膜，還有輝映在我女兒眼睛里的一種驕傲！ ① 指名讀句子 ② 自己默讀這句話 ③ 體會“驕傲”指的是什么？（４）教師指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀第二部分 ３．學(xué)習(xí)第三部分：女兒溫迪捐贈角膜 （１） 齊讀“奧列根勇敢者角膜中心來信的內(nèi)容” （２） 理解句子，并出示投影： 我那金發(fā)的溫迪手中的畫筆，依舊不輟地揮動著，她的碧眼仍然閃爍著 驕傲的光芒。 三．教學(xué)過程： （一）回憶課文內(nèi)容，加深對題目的理解 １．指名有感情地朗讀課文 ２．結(jié)合課文內(nèi)容，進一步理解“永生的眼睛”這個題目的意思 ３．指名回答 （二）自由讀全文，體會人物所要表現(xiàn)的品質(zhì) １．自由讀課文 ２．討論：①說說全文要歌頌的是什么精神？（歌頌了盡自己的一切所能為他人造福的崇高精神。 （五）布置作業(yè) １．有感情地朗讀課文 ２．將你的小練筆讀給家長聽 四．板書設(shè)計： 永生的眼睛 母親 父親 女兒 （捐贈角膜） （不理解） —— →（理解） —— →（影響）（“我”的態(tài)度）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1