【正文】 加強(qiáng)消防安全意識教育，做到防重于治。某某工程 6第四節(jié) 施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)①施工產(chǎn)生的污水及生活用水經(jīng)化糞池后才排入市政下水道。④車輛出場均沖洗干凈，做到不帶泥出場。明確劃分施工區(qū)及生活區(qū)，設(shè)置標(biāo)志牌，注明管理人姓名及管理范圍。生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的污水不亂倒亂流，集中處理后排向指定溝渠。對炊事人員進(jìn)行健康檢查，持有健康證，并對炊事用具每周不少于【XXXX】次進(jìn)行消毒。②設(shè)立專職保潔員負(fù)責(zé)生活區(qū)、作業(yè)區(qū)的文明衛(wèi)生清潔工作?，F(xiàn)場備有消防水池（地下水池貯水），安裝高壓水泵，以便各層消防供水使用，配備專用消防設(shè)備。所有住宿職工必須在保衛(wèi)室登記花名冊（身份證復(fù)印件及相片等），外來人員不得進(jìn)入，如有探親訪友者必須由相關(guān)班組長或老職工在門衛(wèi)處登記來訪時間，出去時應(yīng)辦理注銷手續(xù)，非相關(guān)人員一律不得了留宿。嚴(yán)禁使用電爐及鎢絲燈烘烤衣物、電熱棒燒水沖涼、電飯鍋等違章電熱器材，以保證安全用電。除加班外，一般情況下大門開放時間為6∶00－22∶30，超出時限須先征得保衛(wèi)人員同意并登記。文明衛(wèi)生①工人晾曬衣服均須掛到指定地點(diǎn)，門窗及宿舍內(nèi)嚴(yán)禁亂掛衣物，違者以無主衣物由保衛(wèi)人員或保潔員沒收，面巾、衣服及其它雜物不準(zhǔn)吊掛在電線上。各班組應(yīng)合理利用床位，不能同時出現(xiàn)二床只睡一層現(xiàn)象，起床后要求折疊棉被。上廁所要做到便后沖洗。廚房、食堂①廚房、食堂、食廳及周圍環(huán)境衛(wèi)生工作由炊事員負(fù)責(zé)實(shí)施，應(yīng)保持潔凈衛(wèi)生。廚房保證供應(yīng)衛(wèi)生飲用水及熱水供給洗澡之用。防火不準(zhǔn)亂丟煙頭、火種或臥床吸煙，經(jīng)發(fā)現(xiàn)者罰款100元/人次。安全生產(chǎn)進(jìn)入施工現(xiàn)場均須戴安全帽、穿工作鞋，儀表整潔，嚴(yán)禁穿拖鞋、高跟鞋或赤腳，否則保衛(wèi)人員有權(quán)不給予進(jìn)入施工區(qū)。除固定用電設(shè)備外，其他用電機(jī)械禁用線頭直接接到電源，所有電動機(jī)械均須用插頭接電，違者除沒收電動機(jī)械外，按50～200元進(jìn)行罰款。使用電器設(shè)備無按規(guī)定穿絕緣鞋、戴手套者必須立即停止操作，并每次罰款50元。施工現(xiàn)場安全設(shè)施未落實(shí)或損壞不能滿足安全要求的，工人有權(quán)拒絕作業(yè)，并通知安全員或施工長，責(zé)令有關(guān)責(zé)任人限期整改。酒后作業(yè)或班組使用未滿18周歲的童工者罰款200元/人次。保衛(wèi)房備有安全帽，以備上班某某工程 11 或參加人員進(jìn)工地佩戴。各施工段層班組之間應(yīng)做界面交接驗收，以下個班組進(jìn)入施工作為界面確認(rèn)。各班組長是班組監(jiān)護(hù)人，應(yīng)教育好本班組工人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物。工地內(nèi)嚴(yán)禁打架斗毆，違者（參與者，不論有理無理）均按500元／人進(jìn)行先罰款后調(diào)查處理，或送公安部機(jī)關(guān)處理。項目部建立安全文明衛(wèi)生基金，?？顚Ｓ?，用于獎勵舉報人員、優(yōu)良班組及維持現(xiàn)場安全文明設(shè)施，必要時可免費(fèi)供應(yīng)班組工人用餐或節(jié)日加菜。組織消防演習(xí)以及人員密集場所突發(fā)事件人群緊急疏散和逃生、救生演練。我校堅持以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，建造精神內(nèi)涵豐富，育人功能彰顯的物質(zhì)文化環(huán)境，努力營造良好的育人氛圍?！叭L(fēng)”應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校各方面的工作上，它的重要組成部分是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)——努力形成“樂學(xué)、勤思、好問、精練”的良好學(xué)風(fēng)，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中具有勇于創(chuàng)新的激情、不怕困難的意志和科學(xué)有效的方法。充分利用好現(xiàn)有圖書室、閱覽室、體育場等文化設(shè)施，加強(qiáng)教室教學(xué)設(shè)施建設(shè)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)活動的需要，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。在教室內(nèi)張掛國旗、班風(fēng)、守則、規(guī)范，定期更換黑板報、宣傳欄，樓梯間張掛文明用語和行為提示語，真正讓每一面墻壁都說話，走到每一個角落都受教育，全力創(chuàng)造良好的育人氛圍和人文環(huán)境。要從學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重大意義，統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)，成立由校長任組長，教導(dǎo)處、班主任、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織校園文化建設(shè)，并充分發(fā)揮團(tuán)組織、少先隊在校園文化建設(shè)中的作用，推進(jìn)校園文化建設(shè)深入發(fā)展。要把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出的主要部分，在人、財、物等方面加大投入，確保校園文化建設(shè)各項工作順利開展。同時將學(xué)校歷年來在文化建設(shè)上所取得的成果進(jìn)行匯編，形成校園讀本，并在接下來的工作中邊收集邊整理邊補(bǔ)充，最終形成我校的校本教材。將推薦的“文明用語”進(jìn)行全校大評比，擬評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，給予獎勵，并在校園網(wǎng)站上登載。 小發(fā)明、小制作可取材于生活中壇壇罐罐等廢棄物。姓 名、班級等。比賽時間：12月9日，比賽規(guī)則另行通知。一、工作目標(biāo)圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2．讓櫥窗展風(fēng)采。4．讓閱讀評比欄贊先進(jìn)。讓班級博客大賽溢書香。閱讀課上教師做好指導(dǎo)，每天下午安排學(xué)生進(jìn)行3分鐘課前演講。在寒假讀書的基礎(chǔ)上，繼續(xù)讀好每期一本書，要求人人寫好自己的心得體會。親子共讀。建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。早上上課前三分鐘的時間，誦讀內(nèi)容每周一詩，語文教師提前在黑板上寫上誦讀的古詩，到時間指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范誦讀，可帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，盡量讓短暫的讀書時間為教學(xué)服務(wù)。每個星期四的下午第三節(jié)課為閱讀課。也可和家長一起共讀，互相激勵，共同形成閱讀的天地，為提高自身綜合素質(zhì)而增色。形成一系列的借閱制度，讓班級圖書柜發(fā)揮其應(yīng)有的功能，為創(chuàng)建書香校園作出貢獻(xiàn)。在原來評選先進(jìn)的基本要求基礎(chǔ)上做到更加的具體、細(xì)化，對被選出的學(xué)生或家庭，頒發(fā)獎狀與獎品，在全校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)先進(jìn)的熱潮。校園活動計劃4項目方案：一、活動背景青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的我們，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對未來充滿了希望。”（二）活動目的活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。但要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。②評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。經(jīng)費(fèi)允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶，在學(xué)校內(nèi)設(shè)置投票點(diǎn)，投票點(diǎn)循環(huán)播放音樂帶，由學(xué)生對選手進(jìn)行投票；協(xié)會將把音樂帶傳至聲樂協(xié)會網(wǎng)站，發(fā)起網(wǎng)上投票，并由此票數(shù)產(chǎn)生決賽時“人氣歌手”.決賽： 20xx年12月比賽地點(diǎn)：九十周年紀(jì)念堂比賽方式：①開場秀：主持人致開場詞，有請十位選手上臺，選手依次進(jìn)行自我介 紹（每位限時30秒）②個唱表演：十位選手在本環(huán)節(jié)將進(jìn)行個唱比賽，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打 分，本輪環(huán)節(jié)將選出校園歌手前三名進(jìn)行下一輪比賽③第二輪選出的三位選手將在本環(huán)節(jié)角逐出校園歌手大賽冠亞季軍，評 委根據(jù)選手各自表現(xiàn)打分④頒獎：現(xiàn)場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進(jìn) 行頒獎。臺上選手風(fēng)格各異，或熱情奔放，或深情含蓄；臺下選手們的親友團(tuán)吶喊助威聲也一陣高過一陣；而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點(diǎn)。比賽，在強(qiáng)手如林的賽場上共有8組選手脫穎而出，參加日后的決賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔，共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺。此次活動學(xué)生參與面廣，時間長，為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，活躍了校園文化，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，對引導(dǎo)學(xué)生積極向上、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展起到了重要作用。已有一定的朗讀能力，并掌握了一些古典詩詞。培養(yǎng)讀書興趣。四、誦讀內(nèi)容五年級學(xué)生已有一定的閱讀基礎(chǔ)，這學(xué)期主要誦讀《論語》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩70首》五、教學(xué)原則模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。六、實(shí)施措施(一)一天“四誦讀”。每天中午誦讀15分鐘，可播放相關(guān)經(jīng)典詩文及歌曲，學(xué)生可跟讀、跟背、跟唱，亦可自由讀背。每天晚上回家，布置學(xué)生完成相應(yīng)的詩文誦讀內(nèi)容，在家長的協(xié)助之下，完成誦讀任務(wù)。七、誦讀評價，然后由這五位學(xué)生檢查五個小組長，他們再檢查其他同學(xué)。(1)在班級中開展賽詩會，評出班級“誦讀大王”。尤其對于在外求學(xué)的學(xué)子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的`事。3晚上七點(diǎn)，會長講話，再由指定的部長（會員）給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。注意事項：活動后將場地恢復(fù)到原來模樣，注意衛(wèi)生！九經(jīng)費(fèi)預(yù)算：蘋果：198元（60*3。以下是針對上學(xué)期還存在的不足之處，結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思，而定的計劃書。二、分目標(biāo)。在課余時間里，輔導(dǎo)中心成員會幫助后進(jìn)的同學(xué)，實(shí)行一對一輔導(dǎo)，讓他們的成績有所提高?！耙蝗罩嬙谟诔俊保姨鞖馊遮呣D(zhuǎn)暖，故決定利用每日的早晨30分鐘時間，針對英語或語文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與積累。希望到本學(xué)期期中考試時，理科平均分能與其他班縮小差距。先讓同學(xué)自我考察，看看這一個月里，對所學(xué)的知識是否掌握，然后分成三組。每個小組有8人，并且每組選出組長1名，設(shè)立各小組總負(fù)責(zé)人為莫佳榮同學(xué)。時間不得少于3個小時。成績在年級專業(yè)排名中進(jìn)步20名以上者可獲得個人成績進(jìn)步獎。獎金主要由班費(fèi)出資。做到問題不過夜。⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會的活動計劃，現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時的感恩母親。①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢的同時，開始思考更多有時代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學(xué)們的熱門話題，進(jìn)行討論與研究，以此提高團(tuán)員活動的積極性。讓我們的黑板報從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活，使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學(xué)。②勞動委員每兩節(jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計劃，我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們，努力把計劃順利完成，與班主任攜手把班級建設(shè)得更美好。同時在枯燥的早操活動基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的豐富化，活動的有效化，以提高同學(xué)們參加活動的積極性。39。三.“文化季”活動中老師沒有報酬，學(xué)生無需交學(xué)費(fèi)，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng)。當(dāng)遇到困難時，他們學(xué)著去獨(dú)自面對和克服困難；當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時，他們學(xué)著去尋求解決的問題等等。活動內(nèi)容語言：我是哥哥姐姐、小兔逃跑、面包房里的貓、花瓣兒風(fēng)車。健康：圈兒變變變、跳繩。教育使幼兒各方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高。家園共育幫助孩子準(zhǔn)備一些證明孩子長大的物品。二、活動目標(biāo)通過活動，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。三、活動主題：走進(jìn)書世界，書香滿校園活動口號：讓書香伴我成長，讓讀書成為習(xí)慣四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：吳xx副組長：南xx 王xx高xx 邢xx（一）教師讀書活動精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍,努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。學(xué)期末，由領(lǐng)導(dǎo)小組選拔出“書香教師”并評比表彰。學(xué)生課外閱讀時間每天不少于半小時（可作為作業(yè)布置）。（三）家庭親子共讀：家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物。建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，專門配備1－2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記歸還等工作。能邊唱邊進(jìn)行動作表演，有初步表現(xiàn)的欲望?；顒舆^程：“寶寶們，你們喜歡玩手指游戲嗎？今天周老師給你們帶來了幾個手指寶寶?！笆种笇殞毝汲鰜砹?，他們都是誰呢？”（2）和手指寶寶玩捉迷藏游戲。）結(jié)束活動“你們還想玩手指寶寶的游戲嗎？我們一起到外面去玩吧！”校園活動計劃13一、活動目的：根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實(shí)踐的各個環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系，樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。本次比賽獎項設(shè)置為：高三年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名高二年級：一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名高一年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園（2）活動時間：9月26日——10月9日（3）參賽對象：全校學(xué)生（4）投稿要求：?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園（2）活動時間：9月26日——10月9日（3）參賽對象：全校學(xué)生（4）作品要求：A. 內(nèi)容：要求符合主題，用參賽作品表達(dá)自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識。（5）評獎事項：本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評選。二、活動目的:提高同學(xué)們的素質(zhì)，爭強(qiáng)同學(xué)們之間的相互信任和交流能力。：由我們部出面向各個班級借清潔工具和準(zhǔn)備紅旗、相機(jī)以及若干個垃圾袋。如有先做完的`可以去幫助其他小組做任務(wù)。并且組織所有人員拍集體照留戀。，然后交給部長。環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支張孝杰20xx年12月22日校園活動計劃15一、活動目的讓校園多一份安靜 讓輕聲說話成為一種習(xí)慣二、活動內(nèi)容及安排各班組織開展主題班會（本周）。課間時：學(xué)生相互監(jiān)督提醒，減少大聲喊叫、追逐吵打等現(xiàn)象。各級部在例會上要組織管理經(jīng)驗總結(jié)與分享，為更好地開展下一個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動做準(zhǔn)備。以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展波中風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境