初中班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 ”。第7至10周：對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好期中考試的復(fù)習(xí)工作，使自己在考試中取得好的成績(jī)。初一（6）班班級(jí)工作計(jì)劃作者：不詳 閱讀：1285 次 時(shí)間：20050420 來源：千島湖教育資源網(wǎng)初一（6）班班級(jí)工作計(jì)劃一、學(xué)期目標(biāo)以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任，嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭(zhēng)做文明班級(jí)。②利用班會(huì)和空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)交流情況，統(tǒng)一思想。②認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神，爭(zhēng)做“校園之星”。3月份：對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級(jí)面貌，促進(jìn)教學(xué)。第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。1嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。1做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。2采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。第二篇：初中班級(jí)計(jì)劃基本情況：我班共有學(xué)生56人，其中女生26人，男生30人，住校生共有14人，其中男生6人，女生8人。具體安排：一、班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性，怎樣才能使班委變得優(yōu)秀呢？班級(jí)工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。從而在班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)中，做到了事事有人管，人人有事干，時(shí)時(shí)有事干。九年級(jí)是最重要的一學(xué)期。每次月考結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次月考的目標(biāo)。五．班委及所有同學(xué)能夠努力為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑，多開展有益的活動(dòng)和班會(huì)?！薄熬哂歇?dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。二、活動(dòng)目標(biāo)把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指導(dǎo)同學(xué)們讀書，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，體現(xiàn)了新課改的精神要求。每位學(xué)生選好自己的讀書格言，并粘貼與自己書桌的左上角。建立讀書筆記和作品集，讀書的過程中隨時(shí)進(jìn)行摘抄或日記、隨筆的抒寫等。每月進(jìn)行一次讀書筆記和作品集的評(píng)選交流活動(dòng)，并評(píng)選班級(jí)讀書之星，并將其“自我介紹”、讀書心得、優(yōu)秀作文等粘貼在“讀書夢(mèng)苑”中。針對(duì)學(xué)生的階段性特征我制定了這學(xué)期本班級(jí)的計(jì)劃。鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的普遍特點(diǎn)，大部分學(xué)生的家長(zhǎng)都在外打工，有大批的留守兒童。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。第二周：學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》，并討論中學(xué)生的儀表標(biāo)準(zhǔn)。第五周：迎國(guó)慶，出一期關(guān)于國(guó)慶節(jié)的黑板報(bào)，并開展一次愛國(guó)主義教育，觀看國(guó)慶閱兵儀式視頻。第八周：全校進(jìn)行廣播操比賽，利用課余時(shí)間，由體育委員帶領(lǐng)操練。第十一周：做好期中考試的迎考工作，和考風(fēng)考紀(jì)教育。第十六周：班級(jí)評(píng)選節(jié)目并且上報(bào)節(jié)目。第二十周：期末考試，寒假安排和安全工作。第五篇：班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)科之星各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科之星的評(píng)比，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將學(xué)科之星進(jìn)行展示。五、免寫重復(fù)性、抄寫性作業(yè)機(jī)制背誦、默寫全對(duì)滿5次，可免寫一次重復(fù)性、抄寫性作業(yè)
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