【正文】 大家一起來運動。三分鐘小故事演講。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊部成員的服務(wù)感到滿意。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。，動手又動腦。活動實施過程：一、收集資料，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。二、觀察回憶、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。三、調(diào)查訪問為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。，指導學生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。四、合作交流，談?wù)勛约旱母惺?。，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。中年級：①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容。②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。今年為了熱烈慶祝重陽節(jié)，樹敬老之風，促社會文明，祝愿老教師們節(jié)日快樂，健康長壽，使他們度過一個愉快的節(jié)日，為此，我校經(jīng)過召開管理層領(lǐng)導人員會議，決定于20xx年10月20日（星期六）上午在xx中心小學（原xx中學校址）舉行慶祝重陽節(jié)活動。11:30退休教師集中食堂就餐（個人結(jié)合自身情況進行就餐，不可暴飲暴食）。三、工作小組：策劃組：組長：xx組員：xx宣傳組：組長：xx組員：xx攝影組：組長：xx組員：xx接待組：組長：xx組員：xx安保組：組長：xx組員：xx以及村校負責人體檢組：組長：黃院長組員：x等醫(yī)務(wù)人員后勤組：組長：xx組員：xx以及食堂工作人員四、人數(shù)情況：退休教師：52人；工作人員：23人；合計：75人。用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。3．上網(wǎng)收集資料。二年級——重陽美食各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。五年級——重陽調(diào)查隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。xx小學小學重陽節(jié)活動策劃12一、指導思想：通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹，進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚，激發(fā)學生的內(nèi)在自覺，樹立社會責任感和歷史使命感?？傋o導穿漢服在校門口迎接學生。向老年教師三作揖行禮，并送上重陽糕。此周美術(shù)課課時安排各班進行小漢服制作。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展，學會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。⑵、聽故事，了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗。小學重陽節(jié)活動策劃1410月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的社會實踐能力得到提高。三．具體要求1。主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩——分享周日活動內(nèi)容四．總體要求積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，遍插茱萸少一人。（最好能理解并背誦下來）4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。）四、活動過程：重陽節(jié)的時間尊老的名句交流重陽節(jié)的來歷尊老的故事：古代、名人、身邊重陽節(jié)的習俗我們可以這樣做重陽節(jié)的詩句尊老承諾重陽節(jié)尊老在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）五、總結(jié)活動結(jié)束第三篇：小學重陽節(jié)活動策劃小學重陽節(jié)活動策劃 小學重陽節(jié)活動策劃 1“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。二、活動時間：xx年10月15日星期五三、活動準備：1：背誦《九月九日憶山東兄弟》2：同學和家長一起準備一個尊老的39。例：親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。重陽節(jié)的來歷。尊老的名句交流。在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。孝歌我會唱。精心組織，周密安排。三、活動主題：禮樂人生，獻禮重陽四、活動時間：20xx年10月26日五、活動內(nèi)容：青年教師提早到校，更換漢服。⑵、團員青年穿漢服，表演漢禮。團員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮。小學重陽節(jié)活動策劃 4在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。11:00到場的退休教師集體照相。二、注意事項：退休教師往返學校參加活動的交通問題自理；退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全；因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶?；顒拥睦辖處煟瑢W校過后也將發(fā)給其一份紀念品。小學重陽節(jié)活動策劃 5在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。11:00到場的退休教師集體照相。二、注意事項：退休教師往返學校參加活動的`交通問題自理；退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全；因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶?；顒拥睦辖處?，學校過后也將發(fā)給其一份紀念品。小學重陽節(jié)活動策劃 610月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學們的`社會實踐能力得到提高。三．具體要求1。主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩——分享周日活動內(nèi)容四．總體要求積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學生都積極參與到活動中來。二、活動目的、意義與目標：目的：在社會中體現(xiàn)出大覺小學學校的形象以及學生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)；意義：使孤寡老人們感到社會對他們的`關(guān)懷，同時也使學校知名度得到提高。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。七．活動負責人及主要參與者：組織者：少先隊部主要負責人：夏旺清高云小學重陽節(jié)活動策劃 8“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。2．培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二．活動時間：xx年10月15日星期五三．活動準備：1：背誦《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》（唐）王維 （東晉） 陶淵明獨在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下，每逢佳節(jié)倍思親。2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。（左上角寫搜集的名句）承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。，討論交流，根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會?；顒訙蕚洌海▏鴳c假期作業(yè)）1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。活動內(nèi)容：本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。四年級——重陽詩文隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗?；丶腋謰屨f說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物?；顒尤褐仃柟?jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。(二)孝親敬老。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。為老人表演一個節(jié)目。除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。五、拓展延伸開展“身邊的感動三分鐘小故事演講”活動。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對學校全體學生，開展感恩敬老行動。要求10月28日前上交到大隊部，屆時會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。了解爺爺奶奶的童年，體會其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部，大隊部再評選出一名十佳小孝星候選人去余姚參評。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。二、活動時間20xx年x月x日——20xx年x月x日三、活動內(nèi)容活動一：“小鬼當家”親情回報活動學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。三、四年級每班上交3份。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神。一、日程安排：上午8:30—10:00，退休教師到xx衛(wèi)生院免費體檢。席間退休教師們可敘敘舊。五、費用開支：紀念品：80人X 70元/份= 5600元；就餐費：6桌X 300元/桌= 1800元。活動準備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕活動時間：XX年xx月xx日重陽節(jié)活動內(nèi)容：一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)了不起的爺爺奶奶。爺爺奶奶辛苦了。小學重陽節(jié)活動策劃 17一、指導思想重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的`道德風尚。要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。中年級：①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容。②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。小學重陽節(jié)活動策劃2活動目標：了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。了解重陽節(jié)的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。了解學生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。采訪之前，教師要指導學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談?wù)剠⒂^后的感受。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。二、活動時間20xx年x月x日——20xx年x月x日三、活動內(nèi)容活動一：“小鬼當家”親情回報活動學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。三、四年級每班上交3份。每班上交3份?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。為此學