【正文】 分權(quán)的關(guān)系，既要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，維護(hù)中央的權(quán)威，又要調(diào)動(dòng)地方的積極性。目前，我國(guó)各級(jí)政府對(duì)市場(chǎng)秩序的規(guī)范和監(jiān)管還十分薄弱，規(guī)范市場(chǎng)秩序的法律法規(guī)還不健全，地方保護(hù)主義和行政壟斷嚴(yán)重，加上執(zhí)法不嚴(yán)，管理松懈，紀(jì)律松弛，甚至有法不依，違法不究，致使市場(chǎng)秩序比較混亂。三、繼續(xù)深化行政審批制度改革。加快審批制度的改革，一要搞好行政審批項(xiàng)目的審核和處理工作，減少政府審批事項(xiàng)和審批范圍；二要縮短審批環(huán)節(jié)和審批周期；三要公開(kāi)審批標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范審批程序；四要明確審批責(zé)任，健全監(jiān)督機(jī)制，對(duì)審批行為進(jìn)行必要的監(jiān)督；五要改革審批部門(mén)普遍存在著的重審批、輕監(jiān)管，重權(quán)力、輕責(zé)任現(xiàn)象。加入世貿(mào)組織以后，政府壟斷一切，宏觀、微觀一把抓的弊病暴露得更加充分。只有在不僅需要而且能夠做好時(shí)，政府才進(jìn)行干預(yù)。各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)摒棄陳舊的管理方式，嚴(yán)格依法行政，由權(quán)力行政轉(zhuǎn)向規(guī)則行政，從隨意裁決轉(zhuǎn)向依法辦事。再次，要推行管理信息化。樹(shù)立為人民服務(wù)理念是建設(shè)服務(wù)型政府的前提條件。建設(shè)服務(wù)型政府，必須明確并強(qiáng)化公共服務(wù)職能，向公眾提供優(yōu)質(zhì)的公共產(chǎn)品和服務(wù)。要通過(guò)制度設(shè)計(jì)，加快形成政府服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。政府應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的指引者、經(jīng)濟(jì)關(guān)系的協(xié)調(diào)者和公共服務(wù)的供給者，做“精明的導(dǎo)航員”、“公正的裁判員”和“忠實(shí)的服務(wù)員”。要繼續(xù)推進(jìn)行政管理體制改革，加快建設(shè)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。六是堅(jiān)持依法行政，規(guī)范政府行為。要以強(qiáng)化政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職能為重點(diǎn)，加強(qiáng)行政立法，提高行政立法水平。七是完善公共財(cái)政體制，健全公共服務(wù)體系。規(guī)范政府投資行為，合理界定政府投資主體和投資領(lǐng)域。建立規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度，完善社會(huì)保障特別是社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利機(jī)制。要加快電子政務(wù)建設(shè)，改善政府管理結(jié)構(gòu)和方式，重塑政府業(yè)務(wù)流程，構(gòu)建適應(yīng)信息時(shí)代社會(huì)發(fā)展需要的政府組織形態(tài)。第三篇：細(xì)微之處見(jiàn)精神細(xì)微之處見(jiàn)精神，艱難之時(shí)顯品格歲末年初，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國(guó)，一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如荼進(jìn)行，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)全面打響。她每天申請(qǐng)調(diào)撥急需物資、協(xié)調(diào)分發(fā)物資，由于物資緊缺還要根據(jù)輕重緩急平衡一線工人需求和各部門(mén)需求，使申請(qǐng)、調(diào)配、分發(fā)工作的有序開(kāi)展，為我單位環(huán)衛(wèi)疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。在物資緊缺時(shí)積極聯(lián)系相關(guān)合作單位和兄弟單位籌集物資，在她的積極溝通下，單位合作對(duì)象移動(dòng)公司也積極為我們捐贈(zèng)了消毒水等物資。**市政環(huán)衛(wèi)所二〇二〇年二月十三日第四篇：細(xì)微之處見(jiàn)精神細(xì)微之處見(jiàn)精神下班后，進(jìn)車(chē)間的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)等離子切割機(jī)機(jī)身上多了幾塊絨布袋，這些絨布袋包裹著切割機(jī)的心臟（主機(jī)）、操作臺(tái)、儀表盤(pán)等等，它們有效的保護(hù)了機(jī)身免受侵蝕。她在08年舉行的岱西鎮(zhèn)青工技術(shù)比武中勇奪第一名，同年9月在縣級(jí)比賽中又獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，為公司爭(zhēng)得了榮譽(yù)，極大的提升了公司形象。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳著。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用——使文章從枯燥走向生動(dòng)，從模糊走向真實(shí)，從平淡走向深刻。這一欠缺對(duì)文章整體的把握密切相關(guān)，④細(xì)節(jié)雖好，但描寫(xiě)不力，如同廚藝不精，糟蹋了美味的食物一樣，這是閱讀太少、缺乏對(duì)范例的積累與借鑒出現(xiàn)的失誤。如魯迅的《孔乙已》在孔乙已出場(chǎng)時(shí)寫(xiě)到“他是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”，孔乙已的特殊就在于“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫”，他沒(méi)有踱進(jìn)屋子去的資格，但又仍然沒(méi)有忘掉自己“讀書(shū)人”的身份，不肯脫下那件又臟又破的十多年沒(méi)有洗也沒(méi)有補(bǔ)的長(zhǎng)衫，對(duì)于“穿長(zhǎng)衫的”來(lái)說(shuō)他是異類，對(duì)于“短衣幫”來(lái)說(shuō)，他也是異類，這就形象地突出他這個(gè)矛盾人物的個(gè)性特征。寫(xiě)得越生動(dòng)，人物的個(gè)性就越鮮明。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)破爛的地方已經(jīng)糊好了，還包上了彩色的書(shū)皮。⑶寫(xiě)人物的語(yǔ)言要抓住合乎人物的身份和性格的細(xì)節(jié)。文中人物語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有許多地方，都把人物的性格刻畫(huà)得入木三分。”“魯達(dá)尋思，俺只指望痛打這廝一頓，不想打死了他，要吃官司。因此，寫(xiě)人就必須著眼從細(xì)小的一點(diǎn)去刻畫(huà)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言和內(nèi)心來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性和思想，才能使之具體形象、真切感人，不空洞。他起初這樣寫(xiě)到“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加長(zhǎng)跑。指導(dǎo)他修改時(shí)看到“中途累極了”，老師要他問(wèn)自己，“當(dāng)時(shí)我怎樣累的 呢？”他回憶：“漸漸感到上氣不接下氣，胸口像要爆炸似的，頭暈?zāi)垦??！苯?jīng)過(guò)這樣的修改，完全變了個(gè)樣子，連學(xué)生自己也驚喜地感到具體形象了。跑道上醒目的四條白線標(biāo)直耀眼，沙坑里新添的黃沙溫柔親切，拔河用的長(zhǎng)繩象冬眠的蛇蜷伏在中央，同學(xué)們都興高采烈，臉上洋溢著歡笑。只有將細(xì)節(jié)寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)，文章才會(huì)真切感人。大樹(shù)說(shuō)：“暴風(fēng)雨就要來(lái)了。夕陽(yáng)把他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，把粼粼的水面涂上一層最平靜、最溫柔的金色。拖著腦袋走進(jìn)衛(wèi)生間，看著鏡子扮個(gè)鬼臉，甚是苦不堪言?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。一下子想到二樓的中藥味似乎最濃重??老奶奶的神情如此安靜溫和，像一朵開(kāi)滿九月的菊，笑容明媚，我沉重的心在那個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后不可遏制的融化著。②旋轉(zhuǎn)的溫馨從小學(xué)上學(xué)起，母親就用自行車(chē)早晚來(lái)接送我。但與母親相比我總感覺(jué)少了些什么？一次又一次的體驗(yàn)中我頓悟了：原來(lái)是母親在轉(zhuǎn)彎時(shí)，會(huì)放慢速度，防止我掉出去。我重新點(diǎn)燃了心中的自信之火，一步一步的向前方劃去 ??我坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)，心想我可能再也學(xué)不會(huì)滑冰了。爸媽見(jiàn)到我，又是噓寒又是問(wèn)暖，高興極了?！皨專蚁肽?！我??”我說(shuō)不下去。上高中了，我有生以來(lái)第一次離開(kāi)父母寄宿在校。對(duì)了，一定在果園里勞作。披開(kāi)茂密的果樹(shù)，我看見(jiàn)一架“人”字木梯搭在一棵甜柚樹(shù)下，爸爸瘦長(zhǎng)的身軀微彎著延伸在梯子上頭，花白枯干的頭發(fā)根根豎立，黝黑的雙手盡力向上伸長(zhǎng)，骨節(jié)外突的十只手指張開(kāi)著，像追星逐日的斗士摘取太陽(yáng)那樣抱定一只又黃又大的甜柚?！昂贸裂?！”“哎，再一個(gè)。B思想情感目標(biāo)：養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，積累對(duì)百態(tài)人生的體驗(yàn)，做一個(gè)生活的有心人。今天，我們就一起來(lái)探討一下細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)作文的影響作用。一篇文章，恰到好處地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫(huà)人物性格和揭示主題思想的作用。當(dāng)人們讀到這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)時(shí)，誰(shuí)又能不覺(jué)得阿Ｑ的可笑、可悲、可憐？又怎么會(huì)不“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”，進(jìn)而深思國(guó)民劣根性？）2.??他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，??過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。（朱自清《背影》。）請(qǐng)學(xué)生齊讀課文片段，點(diǎn)明出處，并說(shuō)出該語(yǔ)段是從哪些方面進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà)的，有何表達(dá)效果。“縱”“撲”是猛獸(如獅、虎、豹、狼等)撲食弱小動(dòng)物的動(dòng)作，作者以之狀寫(xiě)已經(jīng)“跨到七十六個(gè)年頭”的老守財(cái)奴的敏捷、迅猛，看似與年歲不符，實(shí)則和本性貼合。原來(lái)他把黃燦燦的鍍金，當(dāng)成了“黃金”，于是不要命地“抓”了起來(lái)。思考：你還能在本冊(cè)舉出一些類似的例子嗎？如：犁的小說(shuō)《荷花淀》“話別”這一情節(jié)里，有一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)水生嫂聽(tīng)到丈夫說(shuō)“明天我就要到大隊(duì)上去”時(shí)，“女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”。因此，作者用“放”和“吮”，給水生嫂作了生動(dòng)的造型，傳達(dá)出無(wú)限的情思，顯示出人物的立體感，使這一形象顯得真實(shí)、豐滿。思考：根據(jù)定義的范圍，你能從學(xué)過(guò)到的課文中舉出例子嗎？例子1：《范進(jìn)中舉》《范進(jìn)中舉》中中舉前后胡屠戶離開(kāi)范家的情形中舉前：屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。然而，災(zāi)難仍向她襲來(lái)。3：運(yùn)用修辭巧妙的運(yùn)用修辭，即比喻、擬人、夸張、反復(fù)等修辭手法，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性，變抽象為具體，使無(wú)形變?yōu)橛行?。自己的同胞慘遭殺戮，人們卻無(wú)動(dòng)于衷，像看與自己毫不相干的街頭熱鬧似的，令人傷心痛心。”該細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寓諷刺于夸張，傳神的把胡屠戶的市儈無(wú)恥，趨炎附勢(shì)和迷信無(wú)知的品性表露出來(lái)，增強(qiáng)了作品的諷刺效果。想想：運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)方法，說(shuō)說(shuō)你身邊感人的事或滑稽可笑的場(chǎng)景。七、小結(jié)寫(xiě)作文，我們?nèi)狈Φ牟皇前压适聰⑹鐾暾哪芰?，而是缺乏?xì)節(jié)捕捉描寫(xiě)的能力。