【正文】 是一個(gè)八個(gè)人家庭，通過這個(gè)情景劇，給學(xué)生的啟示是學(xué)生之間多一份關(guān)愛，多互相幫助，美好的家庭常在我們的身邊。我們的形式方法有很多，我的做法，學(xué)生剛到校找到每一位進(jìn)行了解，并進(jìn)行記錄。還有這次班會(huì)課中主持人山燕婷、壽永吉在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)很活躍，做事很踏實(shí)認(rèn)真，很有自己的主見。爭取下次有機(jī)會(huì)加以改進(jìn)。③與家長溝通，讓家長配合教師工作。游戲：連詞成段。表演：朗誦《我愛我的家》四、暢想篇播放老師及家長的寄語dv。七年級三班主題班會(huì)策劃方案“我們都是一家人”一、活動(dòng)背景：本次班會(huì)面對的對象是七年級學(xué)生，他們剛剛由小學(xué)進(jìn)入初中，在學(xué)習(xí)、生活的諸多方面仍然不夠成熟，需要老師尤其是班主任的更多引導(dǎo)。要求同學(xué)們各自準(zhǔn)備兩分鐘的才藝表演。五、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月2日六、班會(huì)流程：、抓手指方法：學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。規(guī)則：。、把溫暖帶回家方法：每人在一張紙條上寫上一句祝福的話，然后由主持人收好后，裝在一個(gè)小盒子里，然后再分別按順序抽取一張紙條活動(dòng)寓意：讓大家學(xué)會(huì)祝福、學(xué)會(huì)感恩。、向前！向前！向前！活動(dòng)方法：每人在小紙條上寫下自己本期的奮斗目標(biāo)以及姓名，然后由主持人收起來放在小紙盒里，由大家抽取，抽取到他人的同學(xué)要負(fù)責(zé)監(jiān)督對方。通過本次活動(dòng)，使得全體同學(xué)都參與其中，豐富了同學(xué)們的校園生活?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)”的材料。：知道民族團(tuán)結(jié)的故事。充分體現(xiàn)我院的多民族特點(diǎn)。堅(jiān)持在生活以集體為主，時(shí)刻從集體出來。節(jié)目準(zhǔn)備：選主持人，分組排好歌舞，話劇，收集關(guān)于集體的俗語，諺語，團(tuán)隊(duì)精神的故事。一晃，一年過去了，我們也漸漸長大 主持人女：大家看看我們的籃球賽，我們的文藝演出，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的學(xué)習(xí)生活，在這此過程中，我們在努力了，我們流汗了，也獲得了不少的榮譽(yù)。一天，我從小河里獨(dú)自跳出來。主持人女：你說得不就是“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利”這句俗話嗎？主持人男：算你聰明，那你還能說出，團(tuán)結(jié)就是力量的俗話，諺語嗎？哎，你別說了，同學(xué)們的手舉得高高的呢!１、）學(xué)生說唱兒歌一根筷子易折斷，一把筷子折不斷，一根線，不成團(tuán)，萬根線，能拉船，一只手，提個(gè)籃，兩只手，端個(gè)盤，十只手推動(dòng)船，百只手，把河攔，千只手，推倒山。2）、自薦和指定3組12名學(xué)生代表，進(jìn)行比賽。播放一段汶川地震中的救援視頻 ５、全班齊唱《同一首歌》主持人女：同樣的感覺給了我們同樣的渴望主持人男：同樣的歡樂給我們同一首歌主持人合：這首歌就是團(tuán)結(jié)之歌。我希望大家通過此次班會(huì)，認(rèn)識到集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。首先播放《我想有個(gè)家》的背景音樂，營造一種氣氛，再由主持人發(fā)言從而導(dǎo)入正題。附：團(tuán)結(jié)的諺語不怕虎生兩翼，就怕人起二心。船載千斤，掌舵一人。多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。羊。人多好辦事。雙拳難敵四手。團(tuán)結(jié)加智慧，弱者勝強(qiáng)者。雁怕離群，人怕掉隊(duì)第三篇：我們是一家人主題班會(huì)我們是一家人主題班會(huì)策劃書策劃人:程彩霞 吳品 李趙飛2012年10月24日一、主辦單位：工程管理系工程管理專業(yè)本科四班。五、活動(dòng)背景：秋夏更迭的間隙中，當(dāng)自以為能阻隔一切的“墻”也在記憶中突顯斑駁殘缺的時(shí)候；當(dāng)長滿荊棘的籬笆也被“春日的大火”燒成灰燼的時(shí)候，曾被阻斷來往的雙方有又能再次聚守。當(dāng)回想起我們一起走過的那一幕幕的美好時(shí)光，真的意味深長?召開此次班會(huì)，一是回眸過去；二是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，更進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力，喚起每位同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。人員準(zhǔn)備(班長、主持人、嘉賓、音響師、攝影師等)。討論問題：①同學(xué)之間如何像一家人一樣更好地相處？②平常開什么樣的活動(dòng)來增加同學(xué)們之間的情誼?③你所期望的大學(xué)生活是什么樣子的？。我深信這一次的班會(huì)讓我們明白自己的責(zé)任，讓我們深刻體會(huì)到關(guān)愛的力量的無限，更讓我們深刻體會(huì)家的溫馨和家人的溫暖。三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓C樓409教室。無論是言語相異，亦或地域差別，同把根和軒轅臺(tái)的我們，同為有著炎黃血脈的我們——相親相愛本一家。六、活動(dòng)目的：通過這次主題班會(huì)的開展，激發(fā)學(xué)生愛家——集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。（2）活動(dòng)過程：主持人登臺(tái)致開場白宣布活動(dòng)正式開始，班長發(fā)表講話。八、活動(dòng)預(yù)期效果：與其說這是一次班會(huì)到不如說這是一次愛的甘露，一次家人的聚會(huì)。十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：宋瑞 吳品 程彩霞李趙飛第五篇：我們是一家人主題班會(huì)《我們是一家人》主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：通過這次主題班會(huì)讓學(xué)生樹立班集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，真誠友愛的品質(zhì)?；顒?dòng)一：制作全家福分發(fā)心形小卡片。老師和學(xué)生一起把自畫像貼粘在準(zhǔn)備好的大卡紙上，形成一張全家福，并用花邊美化全家福。根據(jù)班級奮斗目標(biāo)，我們來為我們的家設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，學(xué)生分成小組合作設(shè)計(jì)班徽。如，司令員命令道：現(xiàn)在開始，前線需要紅領(lǐng)巾五塊，鉛筆兩只，外衣一件，鞋一雙等，各組隊(duì)員迅速找齊各種物資，交給運(yùn)輸隊(duì)長，再由他交給司令員。活動(dòng)四、小品《五官爭功勞》觀看小品表演。說說哪些同學(xué)為我們班集體或同學(xué)做過哪些好事？把他們做的好事寫在他們小手掌印的小樹葉上，貼