我和好書(shū)交朋友小學(xué)日記-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ？”我一邊抽泣，一邊傷心地說(shuō)：“媽媽……“白雪……公主”，就要……就要死了……”“不會(huì)的，上帝是不會(huì)讓善良的人死的，他只會(huì)懲罰惡人！”“是嗎？”我半信半疑地問(wèn)。現(xiàn)在，我的看書(shū)面越來(lái)越廣，我讀了《趙一曼》讓我領(lǐng)略到了趙一曼為了祖國(guó)在敵人面前寧死不屈的精神；讀了《愛(ài)的教育》讓我感受到了愛(ài)的真諦；讀了《坐在月亮上的貓》讓我仿佛看到了一只愛(ài)探險(xiǎn)又不失淘氣的小貓……我與好書(shū)交朋友，讓好書(shū)都成為我們的朋友吧！第四篇：小學(xué)“我和好書(shū)交朋友”板報(bào)素材小學(xué)“我和好書(shū)交朋友”板報(bào)素材懸梁刺股東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。因?yàn)橐槐竞脮?shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生。有計(jì)劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。）第五篇：“和好書(shū)交朋友”甲：同學(xué)們，自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友，通過(guò)讀書(shū)，不僅使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。生P：書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)C：著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書(shū)館看書(shū)，有時(shí)甚至忘記圖書(shū)館的下班時(shí)間，寫(xiě)過(guò)的草稿紙裝滿(mǎn)幾十個(gè)麻袋。他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。?。和瑢W(xué)們說(shuō)得太棒了，這樣的故事不計(jì)其數(shù)，我們班的同學(xué)們由于和好書(shū)交了朋友，也收益非淺，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)吧。我喜歡看書(shū)，因?yàn)楹玫臅?shū)猶如一葉輕舟，載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。又長(zhǎng)大一點(diǎn)，我識(shí)的字多了，爸爸就給我買(mǎi)了一些卡通畫(huà)，什么《葫蘆金剛》、《獅子王》等等。同學(xué)3：我們的中國(guó)幅員遼闊，祖國(guó)的許多名山大川我都沒(méi)有去過(guò)，是書(shū) 帶著我領(lǐng)略到了風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水，攀登了華山、廬山、黃山、峨眉山，飽覽祖國(guó)的壯麗景色；是書(shū)帶領(lǐng)我來(lái)到了天安門(mén)城樓，參加國(guó)慶五十周年大典，接受主席的檢閱。（甲、乙2人出場(chǎng)）甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演，同學(xué)們，世界上有這么多書(shū)，哪些書(shū)才適合我們小學(xué)生看？怎樣的書(shū)才是我們的朋友呢？怎樣的書(shū)讀起來(lái)會(huì)讓我們感到快樂(lè)與幸福呢？第一小隊(duì)：適合我們年齡讀的書(shū)有很多。這些書(shū)內(nèi)容豐富，能提高我們的學(xué)習(xí)興趣。第四小隊(duì)：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說(shuō)、散文。甲：謝謝同學(xué)們的介紹，書(shū)對(duì)我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，找本好書(shū)做我們的好朋友吧?。ㄐ∑贰段液秃脮?shū)交朋友》）讀者A：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會(huì)變得很充實(shí)，很快樂(lè)！我想與你成為好朋友，你愿意嗎？書(shū)A：當(dāng)然愿意了！看看你的進(jìn)步，我也很高興?。〔贿^(guò)，我有個(gè)小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來(lái)，并記到腦子里面去，那你的進(jìn)步還會(huì)更大。從現(xiàn)在開(kāi)始我再也不那樣了。你看這樣行嗎？書(shū)D：恩，那還差不多！讀者E：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！書(shū)E：你怎么變成這樣了？幾度?。孔x者E：200度。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻。∧阏f(shuō)呢？（丙、丁 2人出場(chǎng)）丙：同學(xué)們看了這個(gè)小品，我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣呢？（通過(guò)小品讓學(xué)生知道讀書(shū)應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：）堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書(shū)。如不能在車(chē)上、床上等地方看書(shū)。丙：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌吧！?。簳?shū)給我們知識(shí)，給我們力量！我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《我和好書(shū)
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