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廣石化鉗工金工實(shí)習(xí)報(bào)告(精選五篇)-預(yù)覽頁

2024-10-13 22:01 上一頁面

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【正文】 事故。心理特別的高興。第一天,主要是聽老師介紹工廠里的機(jī)器,和鈑金展開,鈑金展開也是我們考核的一個(gè)作業(yè),還有是畫圖。第一次焊接的時(shí)候沒有很好的把握焊槍,所以每次焊接時(shí)不是燒焊條急就是移動過快,或焊槍開的火太小了焊接不了,經(jīng)過多次的練習(xí),我基本掌握了焊槍的使用了。第四天是電焊了,電焊是三個(gè)工種最難的一個(gè)了,也是需要考核的一個(gè)了,電焊時(shí)要帶好面罩,因?yàn)殡姾傅墓廨^強(qiáng),輻射的很厲害,電焊是要先帶好手套,面罩,夾焊條時(shí)不要夾到焊藥,夾到焊藥后會燒到那個(gè)焊夾而燒到手。所用的材料是鐵塊片,還有就是看老師給我們演戲的電伏旱,電伏旱主要是用來焊接高精度的產(chǎn)品,焊接非常的究竟,要焊接之前,要先清除所焊接的表面干凈。第二篇:廣石化金工實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告經(jīng)過大一一年的大學(xué)的我們懷著平靜的心情踏入大二的生活,沒有想到的是,在第三周我們便又開始了新一輪難忘的兩周金工實(shí)習(xí)。第一天上午是葉老師給我們講先講了一下到這個(gè)車間實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容、實(shí)習(xí)目的、以及要注意的事項(xiàng)。第二天開始的一天半時(shí)間是電焊的實(shí)習(xí),由鄧?yán)蠋煘槲覀冎v解電焊的有關(guān)問題,通過他的講解,我們知道了焊接方法的種類,了解了鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法、熟悉了焊接的有關(guān)設(shè)備的工作原理用法、焊接材料及選用、焊接時(shí)的注意事項(xiàng)、安全防護(hù)等內(nèi)容。雖然我們學(xué)的是最簡單的平焊但在這么短的時(shí)間里要學(xué)好也不是很容易的,需要勤加練習(xí),我發(fā)現(xiàn)焊接時(shí)焊條的角度、焊接的引弧、焊接時(shí)焊條的移動速度是很重要,而且也不是很容易就能掌握的,如果沒有掌握好,都是不能夠焊接出好的焊接件的。我覺得氣焊和氣割的調(diào)適合的火焰是很重要的,要學(xué)氣焊、氣割你得先學(xué)會最基本的調(diào)火焰的方法。為了防止回火事故發(fā)生,我覺得在氣割的時(shí)候應(yīng)該要控制好切割的速度和,噴頭離鐵板的高度。然后是各自到自己分配到的位置上對著工具表認(rèn)識自己的工具,接著是老師講解平銼刀的用法,使用銼刀要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。而且用直角尺子對著光線量的時(shí)候,不能有縫隙。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。但是就那幾天,我深刻的意識到,幾厘米也是個(gè)很大的數(shù)字,因?yàn)橐缓撩椎蔫F塊,我們就得用銼磨很長時(shí)間。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時(shí)間雖然短暫,但是我們?nèi)ピ谶@之中學(xué)到了很多難忘的東西。通過兩星期的金工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。時(shí)光匆匆,歲月流梭!第一項(xiàng),鉗工。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。我終于明白了什么是鉗工。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。所以最好由中心向外切削。一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。、嚴(yán)謹(jǐn)精神。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會。只要付出就會有收獲。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。我們干得不是最好的,但是我們很愉快,很舒心,因?yàn)椋覀兌疾皇且粋€(gè)人在干而是大家都在忙都在;我們不是最辛苦的,但是我們的體會是非常深刻的,我們的感受是獨(dú)一無二的,我們都有流過汗水,都有燙傷過,但不要緊,因?yàn)?,我們都付出了,都努力了。其次,金工?shí)***豐富了我們大學(xué)生的生產(chǎn)和生活知識,一些樸素的從實(shí)際生產(chǎn)中獲得的智慧,是書本中學(xué)不到然而又更巧妙的。就是看火災(zāi)怎么逃生的錄像,以及滅火器的使用方法等。最后,金工實(shí)習(xí)也為我們將來的工期作提供了非常重要的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。當(dāng)然老師也特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)安全問題,視頻中我們了解到了一些不安全操作的操作與事例。因?yàn)樵谖忆S了一天鐵之后,我發(fā)現(xiàn)我的基準(zhǔn)面怎么老是銼不平,不是這邊高就是這邊高。在這天,我是基本上鋸了一下午,用鋸來鋸鐵真的不是一件容易的事,要想把它鋸正,不僅需要一定的力量,還得有一定的恒心。到了第四天上午,我們每個(gè)人不僅都完成了螺母的制作,還加工出來了一個(gè)螺栓,有苦有累的三天終于完成了首次任務(wù),看著我們的“工藝品”都覺得有說不出的充實(shí)和滿足。接著實(shí)習(xí)老師給我們做了本周的總結(jié),總結(jié)了我們在本周實(shí)習(xí)的“工作”表現(xiàn),以及我們鉗工加工的整體水平。第二周星期一早上八點(diǎn),我們整個(gè)班級便乘著校車奔赴我們的校外實(shí)習(xí)工廠了。到了熱加工實(shí)習(xí)第二天,又換了個(gè)老師帶我們,他叫鄧?yán)蠋?,剛開始他跟我們聊了焊接在中國史上的重要作用及其地位,講解了幾千年前的跨黃河大橋和當(dāng)今的航空航天事業(yè)都離不開焊接這門行業(yè),通過這些歷史,讓我們更加對焊接技術(shù)充滿期待,和興趣,同時(shí)老師的意圖也無不是在鼓勵我們要學(xué)好專業(yè),將來為祖國的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。在操作之前老師又詳細(xì)的向我們介紹了電弧焊要注意的事項(xiàng),以及怎樣正確操作焊條的高低。在焊接過程中,我們不僅要掌握好焊條的高度、電流電壓的大小,還要好好的掌握電焊的速度。在氣焊實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)氣焊是一門相對比較很難掌握的焊接技術(shù),不過在老師的耐心指導(dǎo)下,我們還是成功的掌握了氣焊的秘訣和操作方法。經(jīng)過這倆周的校內(nèi)校外的實(shí)習(xí),我從中真的學(xué)到了很多。老師特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)首要問題,即安全問題,其次才是效率的問題。之后集合,老師開動車床加工螺栓,一步一步地具體地為我們講解加工的步驟,使用的刀具以及轉(zhuǎn)速等具體問題。直至第三天下午4點(diǎn)左右,我們已經(jīng)學(xué)會并分別自己制作了一個(gè)沒有加工螺紋的螺栓,在制作螺栓的時(shí)候,我們明白了控制好車床主軸轉(zhuǎn)速以及車床進(jìn)給量的重要性,只有合理的轉(zhuǎn)速、合適的刀具以及正確的進(jìn)給量才能加工出表面光滑的工件,只有耐心的選用合適的進(jìn)給量,多次加工,多次測量,才能做出尺寸合格的零件。但我發(fā)現(xiàn)3個(gè)人合作操縱機(jī)床是很困難的事情,哪怕是其中有一位同學(xué)弄錯都會導(dǎo)致前功盡棄、浪費(fèi)大量的時(shí)間,兩個(gè)同學(xué)一個(gè)車床的搭配是比較合理的。任務(wù)完成的好就得高分,差就差一點(diǎn),這也正好跟實(shí)際社會上的工作獎勵制度相似,金工實(shí)習(xí)接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。第一天上午,同樣的先是由鄒老師為我們講解在數(shù)控銑床車間實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)、要達(dá)到的效果,訓(xùn)練的目的。在接下來的時(shí)間里他要求我們根據(jù)數(shù)控車床的使用編程手冊,參照編程手冊的案例,要求自己編寫一個(gè)包含直線以及圓弧線段的對稱圖形,并自選刀具在直徑24mm的硬橡膠工件上加工出來。在設(shè)計(jì)圖形以及編好程序后,我還主動去找老師幫忙看下自己編寫的代碼,在這過程中還真的發(fā)現(xiàn)了不少的錯誤以及沒有注意到的問題,但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我在銑床上用石蠟做材料測試程序的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)對刀很重要,哪怕是有一個(gè)軸向的偏差都可能導(dǎo)致最后效果的改變,在測試程序代碼的過程中,我還發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)前正負(fù)符號的重要性,我們在輸入程序代碼的時(shí)候一定要認(rèn)證專心。時(shí)間如白駒過隙,兩周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的東西
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