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李長遠(yuǎn)個人事跡材料-預(yù)覽頁

2024-10-13 20:58 上一頁面

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【正文】 中獲得了證書,增強(qiáng)了自身的文化基礎(chǔ)和社會競爭力,此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志,還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在院內(nèi)參加并主持主持女生節(jié)活動、元旦晚會、迎新生晚會、等大型文藝晚會、還參加青年志愿者麥田計劃活動、組織的捐衣捐物幫助貧學(xué)生的志愿活動、愛心圖書角捐贈活動、等,得到老師同學(xué)一致好評,2011年6月,我參加的全國職業(yè)技能大賽的記者接待服務(wù)工作,之后八月底我還參加迎接新生的志愿者工作,獲益匪淺。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。在三下鄉(xiāng)前期我們也做了很多工作我們分析了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動盡管涉及面廣,內(nèi)容豐富,但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。雖然取得了很大的進(jìn)步,但仍能正視和克服自己的缺點(diǎn),面對將來要踏入的社會,立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功,為社會做出自己最大的貢獻(xiàn),做一名有益于人民、有益于社會的人!良好的道德品質(zhì),身體力行的工作作風(fēng),為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng);一切的成績都是屬于過去的,明天將又是新的一天,我會把目標(biāo)放得更遠(yuǎn)些,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),在未來的日子里,相信我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量!第四篇:2015——2018學(xué)年個人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃武安市西寺莊鄉(xiāng)北梁莊小學(xué)子衿工作室2015——2018學(xué)年教師個人長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃教育發(fā)展《綱要》,對教師的要求越來越高,教師必須在發(fā)展中,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,通過學(xué)習(xí)來提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)專業(yè)底蘊(yùn);必須在工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生全面發(fā)展的高度探索新的高效課堂教學(xué);必須在實(shí)踐中,不斷探索、感悟、反思自我,時刻警醒自己精于教育教學(xué),使自己逐步成為研究型、開拓型、成熟型的教師。教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研同步發(fā)展,善于反思,善于取經(jīng),善于嘗試,善于總結(jié),力爭做一名“科研型、成熟型”的教師。二、個人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):第一年(2015年)加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,勤奮自勉。博覽更多的教學(xué)觀點(diǎn)和前沿性的教改動態(tài),并認(rèn)真學(xué)習(xí)吸收,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。第二年(2016年)繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率和實(shí)踐能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,參加教師業(yè)務(wù)水平考試合格。加大課堂改革力度,優(yōu)化高效課堂教學(xué)過程,進(jìn)一步形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。第四年(2018年)把已形成的教學(xué)風(fēng)格、方法等以系統(tǒng)文章的形式整理出來,形成相應(yīng)的理論,搞好傳幫帶。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。勤聽同學(xué)科老師的課,通過聽評課,相互進(jìn)行交流與溝通;取長補(bǔ)短,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步嘗試高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上,有疑必問。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。2010年9月,我懷著無比激動的心情來到天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,從下車的那一刻起,來自學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)哥學(xué)姐的無微不至的關(guān)懷,讓我這個來自異地的學(xué)子感到了家的溫暖,從那時起,我就希望能夠有機(jī)會服務(wù)于廣大同學(xué)。一、思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏。作為一名學(xué)生干部,我深知協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系尤為重要,因此在努力做好各項(xiàng)工作的同時,努力學(xué)好各門功課,隨著思想的成熟,知識和閱歷的增長,使我更加深刻的認(rèn)識到祖國的發(fā)展,國力的強(qiáng)盛,需要我們這代青年人有更多的知識,要用知識武裝自己,這是歷史賦予我們的使命,時代賦予我們的責(zé)任,這讓我對學(xué)習(xí)有了新的動力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦努力,虛心向老師和周圍的同學(xué)請教,嚴(yán)格要求自己,合理安排學(xué)習(xí)與工作的時間,腳踏實(shí)地,一步一個腳印,在兼顧工作的同時,拼搏進(jìn)取讓自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高。通過團(tuán)日活動的開展,同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)水平得到了大大的提高。四、班級生活——生活源自于心在大學(xué)生活中,我積極參加學(xué)院和班級的各項(xiàng)活動,新學(xué)期伊始我參加系趣味運(yùn)動會,在巨人腳步這一活動中我榮獲二等獎;宿舍友誼賽中,積極配合班委沖當(dāng)裁判這一角色;在援疆——圖書角活動中我作為班級代表為他們捐款;此外,為迎接建黨90周年,我積極參加了黨史知識競賽。此外,我們還去了老龍頭炮臺,李大釗紀(jì)念館等著名青少年教育基地,這不僅拓寬了我們的視野,還增強(qiáng)了我們的文化知識使我受益匪淺。已經(jīng)大二的我,還有兩年的時間就要離開這個校園了,我思緒萬千。我會以謙虛的態(tài)度學(xué)習(xí)深造,以飽滿的熱情繼續(xù)完成我的工作,以樂觀向上的心態(tài)對待我的生活!
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