【正文】 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010級會計(jì)電算化專業(yè)4班我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級會計(jì)電算化四班的團(tuán)支書，我叫李桂婷，首先我對自己能參加愛心服務(wù)標(biāo)兵的評選感到十分的榮幸。在學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，努力工作的同時(shí)不斷的努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；努力做到了“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。二、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，用知識武裝自己。大學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，作為團(tuán)支部書記，工作重點(diǎn)是組織好支部的思想政治學(xué)習(xí)工作，從形式到內(nèi)容都要組織好在工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行上級團(tuán)組織的要求，認(rèn)真加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，組織開展了豐富的團(tuán)日活動，及時(shí)總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài)，向大家宣傳黨的思想和政策，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)，充分調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，使大家全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。由于陽光助學(xué)協(xié)會是剛剛成立的新團(tuán)體，作為學(xué)習(xí)部部長，我深知自己責(zé)任重大，因此對于每一項(xiàng)工作都要求細(xì)致、認(rèn)真，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，充分發(fā)揮部內(nèi)成員的積極性、創(chuàng)造性，在工作中不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作思路和方法。社會實(shí)踐活動之二： “光輝的信仰”社會暑期實(shí)踐活動——“李大釗故居紅色革命學(xué)習(xí)”、“洋口子小學(xué)的義務(wù)支教”在學(xué)習(xí)倡導(dǎo)“建黨90周年”的精神引導(dǎo)下，2011年7月暑假期間我們?nèi)w班委與天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與數(shù)理學(xué)院共同組建一支以“光輝的信仰”為主題的前往河北為期五天的社會暑期實(shí)踐活動，主要在洋口子小學(xué)進(jìn)行支教，為小學(xué)生設(shè)計(jì)板報(bào)，講解黨徽的意義。2011年5月我織并領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)清理校園垃圾和小廣告；2011年6月由我院承辦的全國職業(yè)技能大賽 “光伏發(fā)電應(yīng)用與調(diào)試”項(xiàng)目中，我積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委發(fā)布的征集大賽期間學(xué)生志愿服務(wù)者的號召，經(jīng)過層層選拔我榮幸參與其中在接待組工作；2011年9月我在2011級新生報(bào)到期間前往火車站進(jìn)行為期3天，早5：00出發(fā)，晚19:30回校的志愿服務(wù)工作。用在小處，便是我，我知道自己做的還不夠，但是我知道自己在努力，自己在奉獻(xiàn)，這就足夠了?；仡欉@一年我覺得自己過的很充實(shí)，我覺得自己沒有浪費(fèi)光陰，更沒有辜負(fù)父母老師的期望。此外，我還參加了各種志愿者服務(wù)工作，青年志愿者服務(wù)活動是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、展現(xiàn)青春風(fēng)采的重要途徑之一，青年志愿者服務(wù)作為一種超越現(xiàn)實(shí)利益之外的行為，擴(kuò)展著我們的心靈體驗(yàn)，擴(kuò)展著我們對人和社會的理解。五、青年志愿者活動及社會實(shí)踐活動——?jiǎng)?chuàng)新務(wù)實(shí)、升華人生在大學(xué)生活中，除了品學(xué)兼優(yōu)，我還注重自己其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我們團(tuán)支部經(jīng)常了解各團(tuán)員的思想動態(tài)，以及他們的學(xué)習(xí)生活情況，要求大家無論做什么事，都必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識，并且嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，在班級排名第四并榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。在擔(dān)任班級團(tuán)支書的一年多時(shí)間，我充分發(fā)揮自己的職能,帶領(lǐng)學(xué)生會全體成員服務(wù)于廣大師生，做為班級團(tuán)支書在工作中我以身作則，努力做好本職工作，此外在思想上積極進(jìn)取，遞交入黨申請書努力的向黨組織靠攏，于2010年11月參加團(tuán)校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。當(dāng)我成功當(dāng)選為班級團(tuán)支書便開始了我的學(xué)生干部工作生涯，并于2011年5月當(dāng)選為陽光助學(xué)協(xié)會學(xué)習(xí)部部長。學(xué)習(xí)信息技術(shù)，能夠制作一些突出教學(xué)重點(diǎn)的生動課件。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊反思，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，當(dāng)好引導(dǎo)者，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；學(xué)得有效。認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每學(xué)期讀一些教育理論，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。完成個(gè)人承擔(dān)的課題研究，并形成論文發(fā)表。在學(xué)校具體安排下，積極參與教育教學(xué)課題研究，逐步面向“成就型”教師轉(zhuǎn)變。按時(shí)參加網(wǎng)上教研，盡力使個(gè)人研修活動考評創(chuàng)優(yōu)秀。巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績爭雙優(yōu)。落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，爭當(dāng)“雙優(yōu)”。認(rèn)真接受消化新的課改理念，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高自身素質(zhì)。積極投入教學(xué)科研活動，每年有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)，參與學(xué)科“課題”研究，協(xié)助學(xué)?？蒲泄ぷ鞒龀晒?。為此，特?cái)M定自己專業(yè)發(fā)展四年打算。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,我們組織的三下鄉(xiāng)活動形式以支教，調(diào)查為主。五、實(shí)踐篇為提高自身社會實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，我都積極參與社會實(shí)踐，在長期的社會實(shí)踐中，詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗(yàn)社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經(jīng)驗(yàn)。四、生活篇生活中我性格開朗，樸素節(jié)儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛心，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動，主動為貧困災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)了大