【正文】 商以助教為善”的良好的社會氛圍。永和鎮(zhèn)是一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)實力相對薄弱，但歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子都對教育高度重視，堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，鎮(zhèn)黨代會和政府工作報告中制訂了優(yōu)先發(fā)展教育的措施，把創(chuàng)強(qiáng)工作列入黨委、政府的重要議事日程，列入鎮(zhèn)、村（居）委主要領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制和政績考核主要內(nèi)容。加大投入，全面改造，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校辦學(xué)條件邁上新臺階。2006年——2008年，全鎮(zhèn)廣泛發(fā)動社會各界募捐2300萬元，在全部投入教育經(jīng)費(fèi)的強(qiáng)有力保障下，全鎮(zhèn) 中小學(xué)校舍建設(shè)全部達(dá)到教育部和建設(shè)部的標(biāo)準(zhǔn)。永和鎮(zhèn)地處山區(qū)，人口分散，學(xué)校布局呈現(xiàn)點(diǎn)多、分散，規(guī)模小的特點(diǎn)。使全鎮(zhèn)學(xué)生相對比較集中的永和中學(xué)和永和中心小學(xué)辦學(xué)條件得到明顯改善。，著力打造一支忠誠敬業(yè)、專業(yè)精良的教師隊伍。四是組織在崗教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)，大力提升課堂教學(xué)的有效性。三年來，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師獲得省、市級各類榮譽(yù)稱號72人次，有2名省級名教師培養(yǎng)對象，10名市級名教師培養(yǎng)對象，13名教師被評為“興寧市骨干教師”。各中小學(xué)建立健全社會、家庭、學(xué)校的結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，實行了綜合素質(zhì)評價制度，建立健全法制副校長工作制度，開展形式多樣的愛國主義、理想前途、法制工作、感恩教育等活動。近三年來，%以上，%以上，%以上，%以上。永和鎮(zhèn)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面緊緊圍繞“抓常規(guī)、抓改革、抓教研、抓聽課、抓課改、抓信息化”等工作來展開。三年來，全鎮(zhèn)中小學(xué)生參加體育、藝術(shù)各種級別比賽均獲得好成績，獲國家、省、市級獎勵達(dá)67人次。2007年以來，成人文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)人數(shù)為12426人次，%，促進(jìn)了永和教育事業(yè)的發(fā)展，推動了鎮(zhèn)區(qū)社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。三、后續(xù)發(fā)展建議永和鎮(zhèn)通過創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，教育事業(yè)得到了快速的發(fā)展。廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收組組長：姚一勤副組長：陳錘、施鐵如組員：袁新松、葉建中、劉峻、曾有華、李高城、何鏡文2010年1月9日第三篇：開平市赤坎鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)開平市赤坎鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收反饋意見受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收組一行9人，于2009年12月10至12日，對開平市赤坎鎮(zhèn)申報廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗收。赤坎鎮(zhèn)是“中國歷史文化名鎮(zhèn)”、“全國重點(diǎn)鎮(zhèn)”、“珠江三角洲重點(diǎn)工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)”。與此同時，鎮(zhèn)還注重各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，大力弘揚(yáng)古鎮(zhèn)文化傳統(tǒng)，積極發(fā)展成人和社區(qū)教育，努力構(gòu)建國民教育體系和學(xué)習(xí)型社區(qū)，全鎮(zhèn)教育綜合實力明顯增強(qiáng)，教育事業(yè)出現(xiàn)蓬勃可喜的新局面，教育工作邁上了一個嶄新的臺階。三年來，先后召開了17次教育專題會議，及時研究和解決教育改革與發(fā)展的問題，做到“三個優(yōu)先”：即教育規(guī)劃用地優(yōu)先安排，學(xué)與教的困難優(yōu)先解決，文化教育項目優(yōu)先安排落實。鎮(zhèn)切實做好貧困學(xué)生幫扶工作，充分發(fā)揮司徒氏和關(guān)族等教育基金作用，三年發(fā)放“扶困助學(xué)”金19萬元。鎮(zhèn)按照上級的要求和創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的需要，2008年9月制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)校布局的方案》，將全鎮(zhèn)14所中小學(xué)校進(jìn)行重新規(guī)劃調(diào)整。鎮(zhèn)在學(xué)校布局調(diào)整過程中，還十分重視學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的配臵。鎮(zhèn)大力開展師德師風(fēng)教育，利用評先創(chuàng)優(yōu)激勵手段，宣傳、表彰、獎勵工作實績突出的教師，每年教師節(jié)期間召開表彰會和年青教師交流會，表彰先進(jìn)教師，推廣優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師自覺提高自身的品德修養(yǎng)。近三年來，教師工資逐年提高，鎮(zhèn)財政積極落實好教師醫(yī)療保險、住房公積金、崗位津貼、節(jié)假日慰問金、年終獎、績效獎等各種教師福利待遇。鎮(zhèn)成立以分管教育的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全德育工作機(jī)構(gòu)，定期研究和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作。目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)校風(fēng)良好，學(xué)生文明禮貌，德育各項考核指標(biāo)均達(dá)到要求。近三年，小學(xué)生參加各類競賽獲獎達(dá)251人次。尤其是永美學(xué)校學(xué)生人人會打排球，每班都有排球隊，男、女排多次獲市、鎮(zhèn)排球賽冠、亞軍，女子排球從1985年獲開平市小學(xué)排球賽13連冠，2005年獲得“江門市體育特色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號。司徒氏通俗圖書館和關(guān)族圖書館均建于上世紀(jì)20年代，現(xiàn)分別藏書達(dá)2萬多冊，年借閱量達(dá)10000多人次。1．繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展要繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步完善學(xué)校布局調(diào)整的后續(xù)工程，妥善解決好學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的交通和生活問題。要繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步研究制訂教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本研究，加快青年教師成長，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍，努力培養(yǎng)名師，培育上檔次的教研成果以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力和提高辦學(xué)水平。林木、水力、礦產(chǎn)資源豐富，花崗巖石遍布多個山頭，儲量約有1億立方米。農(nóng)業(yè)朝生產(chǎn)基地化方向發(fā)展，有青梅、油甘、發(fā)展勢頭喜人。公辦中心幼兒園1所，民辦幼兒園1所，小學(xué)附設(shè)幼兒園2所，廣東省示范性成人文化技術(shù)學(xué)校1所?？偨Y(jié)我們的做法和成績，就是統(tǒng)一認(rèn)識、創(chuàng)新思維、固本強(qiáng)基、突出特色、解放思想。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等有關(guān)教育改革的政策法規(guī)，不斷加深了教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的認(rèn)識，本著抓好教育就是抓好大坪鎮(zhèn)的未來的信念,積極實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，把創(chuàng) 建教育強(qiáng)鎮(zhèn)作為落實科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)化投資環(huán)境，構(gòu)建富裕、文明、和諧新大坪的基礎(chǔ)工程。簽訂了《鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)任期教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書》，制訂并落實了《鎮(zhèn)干部聯(lián)系學(xué)校制度》、《鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)工作績效考評制度》。成立了“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記親任“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長,鎮(zhèn)長擔(dān)任常務(wù)副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作。為適應(yīng)學(xué)校布局調(diào)整的需要，政府和當(dāng)?shù)卮逦瘍?yōu)先提供學(xué)校建設(shè)用地。優(yōu)先落實教師待遇 我鎮(zhèn)是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為穩(wěn)定教師隊伍，鎮(zhèn)黨委、政府把尊重教師、關(guān)心教育作為政府工作的一件大事切實抓緊抓好。現(xiàn)全鎮(zhèn)共有教師住房42套，建筑面積為5000平方米。另外，每年還定期組織教師體檢，并積極開展教師文體娛樂活動。一是把規(guī)模較小、場室不足的原屬完全小學(xué)的塘唇小學(xué)、三溪壩小學(xué)設(shè)為非完全小學(xué)，高年級學(xué)生到鄰近的新福小學(xué)、大坪小學(xué)就讀。征地14畝，擴(kuò)大校園面積 8900平方米；投入486萬元新建校舍9幢，建筑面積達(dá) 5070平方米；投入44萬元對所有校園進(jìn)行了美化綠化凈化，營造良好的育人環(huán)境；投入550萬元完善各校的設(shè)備設(shè)施。無56人以上大班額現(xiàn)象。實施教育信息化工程為改變我鎮(zhèn)的信息技術(shù)設(shè)備滯后的現(xiàn)狀，我市領(lǐng)導(dǎo)大力支持,撥付各類配套設(shè)施設(shè)備共610萬元,我鎮(zhèn)財政也籌集資金50多萬元，為各校添置現(xiàn)代化教學(xué)裝備。全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)用計算機(jī)共325臺；教師辦公計算機(jī)共67臺，小學(xué)教師人機(jī)比為3∶1。同時，我鎮(zhèn)舉辦或組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)，從而有效地促進(jìn)了教師運(yùn)用多媒體計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提升了信息技術(shù)與學(xué)科的整合程度，提高了課堂教學(xué)效益。鎮(zhèn)內(nèi)還經(jīng)常組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從分析個案入手，大力提高他們的管理能力和業(yè)務(wù)水平。實行校長任期目標(biāo)考核制度，從德、能、勤、績等方面作考評，著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校干部隊伍的年輕化、專業(yè)化。一是加強(qiáng)師德教育。完善教師繼續(xù)教育制度，支持和鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)。本科學(xué)歷20人，?？茖W(xué)歷120人，中師學(xué)歷15人。針對本地實際，我鎮(zhèn)制定名師培養(yǎng)方案，有目的、有計劃、有步驟推進(jìn)骨干教師培養(yǎng)工作。學(xué)校內(nèi)，各小學(xué)均成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了由校長室、教導(dǎo)處、少先隊、年級組、班主任組成的校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想、法紀(jì)安全、道德品質(zhì)、心理健康等教育。多年來，我鎮(zhèn)各學(xué)校沒發(fā)生重大安全事故?，F(xiàn)全鎮(zhèn)各校形成校校有課題、各科有專題，教師全員參與教研的良好局面。我鎮(zhèn)始終堅持以學(xué)生的整體素質(zhì)提高為宗旨，大力開展教學(xué)課堂改革和教學(xué)科研活動，努力創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效果，積極探索“減負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂教學(xué)方法，教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。（2）特色教育成效顯著。近年來，教師、學(xué)生參加各項體育比賽獲市級以上團(tuán)體獎3個、單項獎5人次。鎮(zhèn)也相應(yīng)舉辦了大型的文藝匯演和普通話演講比賽等比賽活動。近三年來,我鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，畢業(yè)率100%，升學(xué)率100%；輟學(xué)率為0，殘疾兒童入學(xué)率100%；青壯年非文盲率達(dá)100%。成人教育成效喜人。近三年培訓(xùn)各類人員4080人次，年培訓(xùn)面達(dá)4%以上。配合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，投入近200萬元完善農(nóng)村的文體設(shè)施，修建大坪鎮(zhèn)燈光籃球場等體育設(shè)施，為普寧市運(yùn)動會的成功舉辦提供了山區(qū)片籃球比賽賽場。我鎮(zhèn)還被市政府授予“體育強(qiáng)鎮(zhèn)”稱號。但是，我們清醒地知道，大坪鎮(zhèn)的教育工作也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：學(xué)校辦學(xué)條件仍有待改善，教育現(xiàn)代化程度有待進(jìn)一步提高；學(xué)校師資隊伍素質(zhì)仍有待提高；學(xué)校教育科研水平不高。走科研興校、科研興鎮(zhèn)、科研興教的道路，創(chuàng)造良好的質(zhì)量效益和辦學(xué)特色，打造更大的區(qū)域教育品牌。在抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，關(guān)注民生，把發(fā)展成果惠及群眾，積極實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，堅定不移地推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，深化教育體制改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校管理，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。長岐鎮(zhèn)人杰地靈、民風(fēng)淳樸，養(yǎng)育了一輩輩勤勞善良、崇文重教的長岐人。蘇村黑石嶺鐵礦藏量達(dá)600萬噸，含鐵量高。長岐鎮(zhèn)是個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，農(nóng)業(yè)以水稻、花生、番薯、蔬菜、水果、淡水魚、畜牧業(yè)為主。義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校覆蓋率達(dá)100%。（一）黨政全力推動，確保教育優(yōu)先發(fā)展加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。為了有效開展創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了長岐鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)人大主席李干任組長；鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長譚斐任第一副組長；鎮(zhèn)委副書記林彥任常務(wù)副組長；鎮(zhèn)黨委委員，副鎮(zhèn)長，中學(xué)、中心小學(xué)校長，副科級以上干部任副組長，各相關(guān)單位（部門）負(fù)責(zé)人及各村（社區(qū)）黨支部書記任組員。我鎮(zhèn)抓住各種機(jī)會，通過多種途徑大力宣傳創(chuàng)強(qiáng)工作：一是召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗收方案》和《長岐鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)實施方案》，提高廣大干部群眾對“創(chuàng)強(qiáng)”的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和緊迫感；二是組織鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”辦公室成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有針對性地走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)，明確做法，增強(qiáng)信心；三是制作戶外廣告牌，懸掛“創(chuàng)強(qiáng)”標(biāo)語，印發(fā)宣傳手冊，學(xué)校、村（居）委會出宣傳專欄等，讓“創(chuàng)強(qiáng)”工作家喻戶曉，深入人心。同時，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入到鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園、成人學(xué)校調(diào)研，現(xiàn)場辦公，特事特辦，解決學(xué)校的實際問題。長岐鎮(zhèn)是一個典型農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，財力不足，但鎮(zhèn)黨委、政府通過調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，堅持做到逐年增加對教育的投入。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)與他們溝通聯(lián)絡(luò)，介紹家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，激發(fā)他們支持家鄉(xiāng)教育的熱情。社會的大力支持，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育辦學(xué)條件大幅提升。在深入調(diào)研、廣泛征求干部群眾意見和充分做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，制定了《長岐鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃實施方案》。目前，我鎮(zhèn)有8所學(xué)校已通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)驗收，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校覆蓋率達(dá)到100%。嚴(yán)格按照省要求開設(shè)了中小學(xué)信息技術(shù)教育課，并開足課時。為學(xué)習(xí)、貫徹、落實規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，我鎮(zhèn)按照規(guī)范辦學(xué)要求，堅持義務(wù)教育階段學(xué)校實行免試入學(xué)，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)原則招生，無任何形式的選拔性考試行為；義務(wù)教育學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)校和重點(diǎn)班；無56人以上大班額現(xiàn)象；各校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象；各校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各科課程課時，按照省規(guī)定安排中小學(xué)作息時間，確保學(xué)生每天1小時校園體育鍛煉時間；加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，中小學(xué)教師無違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為；加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育和心理健康教育，中小學(xué)素質(zhì)教育或德育工作績效評估達(dá)標(biāo)率逐年提高。各學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定德育工作方案、計劃，德育工作“重在實踐、體驗過程”，做到“三個結(jié)合”，即“以人為本”與“依法治?！毕嘟Y(jié)合，“課堂教育”與“課外活動”相結(jié)合，“校內(nèi)教育”與“社會教育”相結(jié)合。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)文化長廊、德育主題專欄，以墻報、板報、簡報、廣播站、文學(xué)社、書畫作品等形式宣傳德育工作，從而增強(qiáng)德育工作的實效性。課堂教學(xué)改革是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主渠道，是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)形式采取普通培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、理論培訓(xùn)與實踐培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合。重視體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)生體育考核合格率為95%，學(xué)生體質(zhì)健康合格率和優(yōu)秀率分別達(dá)97%、24%。每學(xué)期開學(xué)初都由鎮(zhèn)政府牽頭，中心小學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，會同派出所、司法辦、綜治辦、防疫站等相關(guān)職能部門對所有中小學(xué)周邊環(huán)境開展專項整治行動，堅決取締無證經(jīng)營的小買部、小食店，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)校園。加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識。加大培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。近三年全鎮(zhèn)共組織了1534人次參加新課標(biāo)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。加大對優(yōu)秀中青年骨干教師的培養(yǎng)，打造中青年優(yōu)秀人才展示平臺，培養(yǎng)一批脫穎而出的優(yōu)秀教師。防流控輟，鞏固義務(wù)教育。充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村、校、黨員、干部、團(tuán)員、家長委員會的先進(jìn)力量作用，動員社會一切力量進(jìn)行防輟，切實抓好學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育工作，保證每一個義務(wù)教育對象完成九年義務(wù)教育。四是解決特殊兒童入學(xué)問題。我鎮(zhèn)在抓好九年義務(wù)教育的同時，創(chuàng)新思路，大力發(fā)展學(xué)前教育，堅持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，采取多種辦園形式，不斷規(guī)范辦園條件，積極推進(jìn)幼兒教育向多元化發(fā)展，努力構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、社會積極參與、公辦與民辦共存的學(xué)前教育體系。中心小學(xué)每年都組織幼兒教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，舉行教學(xué)觀摩活動，積極探索幼兒教育新路子，使全鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)水平不斷提高，促進(jìn)幼兒教育質(zhì)量步上一個新臺階。面向社會，開展成人教育。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，我鎮(zhèn)大力推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，滿足廣大居民的精神文化需求，我們把搞好社區(qū)文化活動提高到利民惠民，構(gòu)建和諧社會的高度來認(rèn)識，認(rèn)真加強(qiáng)組織建設(shè)，培養(yǎng)骨干隊伍，搭建活動平臺，積極開展文化活動。但對比發(fā)達(dá)地區(qū)的現(xiàn)代化教育水平，我鎮(zhèn)教育發(fā)展還存在著一定差距，一是經(jīng)費(fèi)緊缺，一定程度上制約了教育的發(fā)展；二是信息化教學(xué)設(shè)備設(shè)施有待進(jìn)一步完善；三是學(xué)校管理水平有待提高；四是教育科研水平不高。三是繼續(xù)加大師資隊伍建設(shè)力度。已經(jīng)達(dá)到省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的