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江古中心小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實施方案-預(yù)覽頁

2024-10-13 20:32 上一頁面

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【正文】 德育活動,促進未成年人健 康成長、全面發(fā)展。未成年人思想道德建設(shè)是公民道德建設(shè) 的基礎(chǔ)工程。各校要建立健全學(xué)生思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo) 小組,將學(xué)校德育工作評價有機融入到對學(xué)校整體工作的評 價之中,努力調(diào)動廣大教師的積極性,使德育工作的開展、德育活動的組織內(nèi)容更具體、形式更易被學(xué)生接受,不斷提 高德育的實效性。以愛國主義教育為主線,提高德育工作的主動性、針對性、實效性。加強對學(xué)生的誠信教育。深入開展感恩教育活動。要深入開展學(xué)生日 常行為規(guī)范教育。重視開 展學(xué)校法制教育。家校聯(lián)動,構(gòu)建“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。同時,各校要通過專題講座、家長聯(lián)誼會 等多種形式,引導(dǎo)和幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念。以開展思想道德建設(shè)實踐 活動為重點,齊心協(xié)力、狠抓落實,努力營造有利于未成年 健康成長的優(yōu)良環(huán)境。以 傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午等)、重點紀(jì)念日(五四、六一、七 一、八一、十一等)和重要儀式(入學(xué)、入隊、六年級學(xué)生 畢業(yè)典禮等)為載體,有針對性地開展思想道德教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認識我們民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊 心、自信心和自豪感,繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。創(chuàng)新實踐活動。同時通過活動總結(jié)經(jīng)驗,改進發(fā)現(xiàn)的問題,健全長效機制,推動未成年人思想道德工作各項措施落到實處。五、實施計劃(一)、以教師為首,全員行動。通過每周一升旗儀式的國旗下講話,每周三班隊會活動,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,“人人動手、愛我家園”主題實踐活動,創(chuàng)建文明班級活動、創(chuàng)建特色班級活動等的開展,為德育活動搭建平臺;并充分利用學(xué)校宣傳欄、標(biāo)語、黑板報、手抄報、多媒體教學(xué)等宣傳陳地,營造起良好的校園文化教育環(huán)境,強化學(xué)校德育。首先以班級為單位,在各班進行德育為主題的黑板報宣傳評比活動,讓德育教育滲透進班級并扎根于班級。組織各班結(jié)合做好班級個性化布置,班級個性化布置符合班級和學(xué)校特色,適時適度,有美感有德育號召力。(1)做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。開展主題教育,利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻愛心”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等主題教育。四、德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。(五)嚴格寄宿生的管理,做到規(guī)范、有序。(六)、進一步加強未成年人心理健康教育。通過定期召開家長會,家訪,借助信息平臺同家長互發(fā)短信。第四篇:未成年人思想道德建設(shè)實施方案容西鎮(zhèn)中心學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的實施方案2013年一、指導(dǎo)思想充分貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實加強我鎮(zhèn)未成年人思想教育工作,促進我鎮(zhèn)未成年人健康成長,充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,與初中思想道德建設(shè)相銜接,形成思想品德課,班隊活動、社會實踐和各學(xué)科相互滲透,社會、學(xué)校、家庭三位一體,全員全程全面育人的格局。四、基本原則:1.以學(xué)生為主體,重在實踐的原則。以愛國主義教育為核心,以民族精神教育、理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、生命教育為重點,促進學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源,協(xié)調(diào)各方力量形成合力,要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生成長的積極影響,努力營造良好的社會育人環(huán)境。利用雷鋒活動月,清明節(jié)、“五一”等重大紀(jì)念日和未成年人入隊、等有特殊意義的重要節(jié)日,組織愛國主義教育實踐活動、舉辦文藝匯演、歌詠比賽、書畫展評、師生運動會、百科知識競賽、技能操作大賽等活動,積極為學(xué)校思想道德建設(shè)營造豐富多彩、健康向上、寓教于樂的文化氛圍和精神環(huán)境。定期組織開展豐富多彩的融知識性、科學(xué)性、可讀性趣味性強思想道德讀物。做一件有利于他人的好事;學(xué)會一件家務(wù)活; 完成一件手工制作、小試驗或小發(fā)明。5.加強生命健康教育,其內(nèi)容包括生命與性別、生命與生存、生命與生活、生命與安全、生命與尊嚴、生命與價值、等。學(xué)校、班主任要在認真清底數(shù)的情況下,建立學(xué)習(xí)困難生、行為偏差生、經(jīng)濟困難生的名冊,每位黨員、干部要帶頭結(jié)對幫扶,確保在年內(nèi)受助學(xué)生達到100﹪.參與幫困工程行業(yè)的教師達100﹪.7.各校要積極主動配合鄉(xiāng)文明辦、婦聯(lián)、團委,民政等部門在扎實推進未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)上,認真探索外出民工引發(fā)的社會問題。另外,把實施民族精神教育內(nèi)容與課堂中的培養(yǎng)學(xué)生情感態(tài)度、價值觀相融合。未成年人思想道德建設(shè)活動要在校本培訓(xùn)和校本教研中加以體現(xiàn),在大型活動中加以融合,還要在對教師的備課要求、課堂評價要求、教師課堂隨筆撰寫中加以體現(xiàn)。1.加強教師職業(yè)道德教師,提高教師教書育人水平。發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,堅持以學(xué)生的發(fā)展為根本理念,對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。3.加強班干部隊伍建設(shè)。(三)開展系列活動,豐富思想道德建設(shè)的活動載體。(2)依據(jù)《守則》、《規(guī)范》制定學(xué)生行為細則。大隊部設(shè)立“校園文明監(jiān)督崗”,進行檢查督促,并做到“示范班”、“文明班”一月一評比。(2)開展心理健康教育活動。(3)開展社會實踐鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。聯(lián)系電話:5511018第五篇:加強未成年人思想道德建設(shè)實施方案學(xué)校加強未成年人思想道德建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想2004年2月26日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》出示,這是黨中央對未成人思想道德建設(shè)采取的有效行動。(具體實施各項德育活動)三、實施途徑(一)家庭教育工程家庭是學(xué)生生活成長的重要環(huán)境之一,家長是學(xué)生的啟蒙老師,因此發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,對加強和改進未成年人思想道德建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。因此學(xué)校組建了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了德育網(wǎng)絡(luò),在制度上,陣地建設(shè)上,課程設(shè)置上予以保證。正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵。政教處將定期召開班主任會議并進行培訓(xùn),及時交流、溝通、部署工作,以增強管理的時效性,同時繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討;強化班主任工作的考核機制,從而培養(yǎng)出一支深諳德育工作原理和藝術(shù),能掌握學(xué)生思想動態(tài),具有較強的工作責(zé)任感、使命感和集體榮譽感的班主任工作隊伍。(1)重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。每天通過學(xué)生查、值日領(lǐng)導(dǎo)查,并每周予以公布,每月結(jié)出總分,班級工作成績突出的由班主任在班主任工作會議上介紹經(jīng)驗,班級工作不理想的要及時總結(jié)。在衛(wèi)生管理上,我們將要求每班設(shè)一名衛(wèi)生管理員,學(xué)校配發(fā)標(biāo)志,負責(zé)檢查本班的衛(wèi)生狀況并予以監(jiān)督。對少數(shù)不以為然的家長,必要時還要施加一定的壓力。開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生的道德體驗,體驗就是養(yǎng)成教育,在體驗中提高道德認識。學(xué)校要求各班利用班會課的時間認真學(xué)習(xí)安全自救知識的小冊子和《小學(xué)生傷害事故處理辦法》,使學(xué)生充分認識到安全防范意識的重要性,自覺配備好自行車的安全部件;防水、防火、防電、防盜。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。(五)三結(jié)合教育工程對未成年人進行思想道德教育,不能僅僅局限在校內(nèi)這塊陣地上,還必須延伸到校外,走向社會,平時的活動做到與綜合實踐活動相結(jié)合,開展好尊老愛幼、文明禮貌、遵紀(jì)守法、愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、保平安等教育活動。2008年3月
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