【正文】 措施1．進一步規(guī)范高速公路建設(shè)市場從業(yè)行為，確保工程建設(shè)健康有序開展。，建立項目分級負(fù)責(zé)管理機制。施工企業(yè)自檢是實現(xiàn)工程建設(shè)質(zhì)量、施工安全、環(huán)境保護、進度和費用目標(biāo)的必要條件，施工企業(yè)建立完善的自檢系統(tǒng)是形成公路工程質(zhì)量保證體系的前提條件。5．充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對工程建設(shè)的引領(lǐng)、支持和促進作用。，建立健全工程質(zhì)量責(zé)任制。嚴(yán)格要求監(jiān)理試驗室按有關(guān)試驗規(guī)范、規(guī)程進行驗證試驗、標(biāo)準(zhǔn)試驗和抽檢試驗，加強對承包人工地試驗室的監(jiān)督管理，杜絕假數(shù)據(jù)，檢測數(shù)據(jù)要真實可信，嚴(yán)厲處罰弄虛作假人員，堅持“數(shù)據(jù)打假”；注重對不合格檢測數(shù)據(jù)信息的收集、分析，建立臺賬；加大對原材料和樁基、墩柱、梁板等混凝土構(gòu)件的檢測頻率，對于不合格工程要堅決報廢，不留隱患。同時，要求設(shè)計單位做好施工圖的技術(shù)交底工作，對重點、難點工程和施工工藝作詳細(xì)說明。用于橋梁立柱、蓋梁及上部結(jié)構(gòu)等部位的砼拌和前石料必須經(jīng)過水洗，消除其中的粉塵，砂子必須過篩消除其中的泥塊，提高砼的強度，降低水泥用量；水泥：水泥要求全部采用低堿水泥降低堿骨料反應(yīng)，提高砼的質(zhì)量； 外摻劑：選用外加劑要熟悉其品種性能，經(jīng)檢驗確認(rèn)符合施工要求后方可使用。料倉分隔墻采用50cm厚的混凝土或60cm厚的砌體。采用強制性拌和機，并具有電子精確計量的設(shè)備，延長拌和時間，保證砼的均勻性。機械設(shè)備及調(diào)試經(jīng)審查合格后，予以批準(zhǔn)使用。按照標(biāo)準(zhǔn)化要求規(guī)范施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施、安全標(biāo)識及其他臨時設(shè)施設(shè)置，消除隱患，文明施工。（3）級配碎石底基層施工級配層在鋪設(shè)前，應(yīng)認(rèn)真進行試驗路段的鋪設(shè)和總結(jié)，根據(jù)試驗段的總結(jié)報告，合理配置機械設(shè)備、嚴(yán)格控制工序和工藝、嚴(yán)格按照試驗成果參數(shù)指導(dǎo)施工。水穩(wěn)層鋪筑養(yǎng)生期第8天進行鉆孔取樣，檢測其厚度和密度。（5）透層施工經(jīng)驗收合格的水泥穩(wěn)定基層應(yīng)在正常養(yǎng)生7天后才可施工透層瀝青。（6）稀漿封層施工對參加施工的機械設(shè)備：稀漿封層攤鋪機、油罐車、水車、裝載機、壓路機、實驗設(shè)備調(diào)試好，使各種機械都能正常運轉(zhuǎn)。（8）瀝青混凝土面層施工根據(jù)本項目要求，間歇式瀝青混合料拌和樓（4000型及以上）?！笆准こ陶J(rèn)可制”。按照廳“杜絕特大事故、遏制較、重大事故、減少一般事故”的總體要求，建立“預(yù)案、預(yù)控、預(yù)報、預(yù)警”等安全管理長效機制。各項目針對實際情況，要求使用先進設(shè)備，按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程規(guī)范施工；加強冬季登高作業(yè)的除霜、除冰措施管理，加強冰雪天氣條件下對運輸車輛駕駛?cè)藛T的安全教育；切實提高超前地質(zhì)預(yù)報的準(zhǔn)確性，滿足動態(tài)設(shè)計、信息化施工的需要；加強對高墩大跨徑特殊橋梁的施工安全監(jiān)測，引進高科技的遠程監(jiān)控設(shè)備，采取多種安全監(jiān)控手段。針對隧道施工、橋梁墩柱高空作業(yè)、路基高填方等易引發(fā)安全事故的特點，通過印發(fā)施工安全宣傳手冊等方式，要求施工作業(yè)人員熟悉并牢記土石開挖、高空作業(yè)、起重吊裝、施工用電、樁孔作業(yè)、隧道施工等施工作業(yè)的安全常識。要科學(xué)合理的安排建設(shè)工期，抓住關(guān)鍵工點、關(guān)鍵工程的形象進度，制定和落實關(guān)鍵、控制性工程（節(jié)點）的保證措施，倒排工期，挖掘潛力，分階段、分地形地質(zhì)區(qū)域、分合同段、分工點細(xì)化分解目標(biāo)，加強動態(tài)監(jiān)管，確保計劃落實。，落實監(jiān)理責(zé)任，嚴(yán)格項目監(jiān)理目標(biāo)考核，將工程進度與監(jiān)理服務(wù)費的支付掛鉤，以此提高監(jiān)理工作的積極性與有效性，充分發(fā)揮監(jiān)理工程師在工程建設(shè)中的作用。組織培訓(xùn)參建單位所有計量支付人員，確保工程計量支付規(guī)范有序、標(biāo)準(zhǔn)化。五、強化管理體系科學(xué)管理、嚴(yán)格管理。強化監(jiān)理職責(zé)。以嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)，按施工承包合同、施工設(shè)計圖和技術(shù)規(guī)范、驗收標(biāo)準(zhǔn)等文件進行監(jiān)理。進度管理目標(biāo)。為業(yè)主把好費用關(guān)，控制好工程費用，力保工程結(jié)算價不超工程概算價。雙標(biāo)化管理目標(biāo)。（3）針對質(zhì)量通病，探討制定相應(yīng)的技術(shù)措施及要求。根據(jù)項目特點，特制定適合本高速公路質(zhì)量提升年活動的實施方案。2013年9月至2013年12月為總結(jié)評比階段。發(fā)展提升年活動涉及面廣、任務(wù)重、要求 高。要健全完善信息報送和采用情況通報制度，確保信息宣傳工作落到實處。（四）嚴(yán)格考核，落實責(zé)任。二、總體目標(biāo)政治素養(yǎng)明顯增強；職業(yè)道德明顯提升；業(yè)務(wù)能力明顯提高。（三）開展十佳師德標(biāo)兵、十大感動教育人物和學(xué)生喜歡的教師評選活動。（四）創(chuàng)新形式，做好教師培訓(xùn)在積極參加市區(qū)組織的各種干部、教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，主要開展：積極組織好中小學(xué)教師的遠程研修。以學(xué)校為單位，圍繞教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容，以“結(jié)對子”“ 達標(biāo)課”等形式，進行專題培訓(xùn)，讓每位新教師盡快完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。通過比武活動，增長教學(xué)本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。各學(xué)校要確保生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓(xùn)。鎮(zhèn)指導(dǎo)中心對各校開展情況進行調(diào)度檢查，并將結(jié)果納入對學(xué)校評估。我現(xiàn)在結(jié)合我們年級的情況談?wù)勎覀兪侨绾伍_展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動的。堅信每個學(xué)生都有成材的資格和可能，即使沒有一個聰明的腦袋，有一雙靈巧的手，照樣是人才。暢通雙向溝通渠道，幫助教師端正思想，使他們迸發(fā)出巨大的熱情和潛力，創(chuàng)造性地開展工作，正確地進行自我控制，自我調(diào)節(jié)，使全體教師的敬業(yè)精神得以提高，人人都能注重形成良好協(xié)調(diào)一致的師生關(guān)系——這是有效地進行教育活動，完成好教育任務(wù)的必要條件。做好一天“三看”：一看教師到校情況，看教師是否按時到校，是否參加“三操”，是否進班指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；二看學(xué)生到校情況，看學(xué)生是否按時到校，是否認(rèn)真讀書（學(xué)習(xí)），是否有打鬧現(xiàn)象；三看各班教學(xué)情況，看教師是否做好課前準(zhǔn)備，是否認(rèn)真上課，看學(xué)生是否認(rèn)真聽課。在以鄔校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在樊主任、諸葛主任的正確帶領(lǐng)下，以及我們年級所有老師的共同努力下，我們年級的成績在穩(wěn)步上升，在七年級時的全縣統(tǒng)考中，我們年級排名第五，經(jīng)過一年多的努力，我們在暑假前的全縣統(tǒng)考中獲得了第三名的成績，其中物理第一名，語文英語歷史都是第三名，政治第四名，最值得感到驕傲的是我們的歷史，由第一次的全縣第八名，現(xiàn)在上升到了全縣第三名。我校堅持育人為本、德育優(yōu)先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。我校把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。堅持集體備課制度，重視教學(xué)設(shè)計檢查評定，定期開展聽課評課活動，加強常態(tài)課的過程管理與監(jiān)控，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。信息技術(shù)保情況障。教育教學(xué)評價情況。今后我校還將繼續(xù)在改變百分制、減少考試數(shù)量、評語改革等方面進行探索。寓意深刻、內(nèi)涵鮮明的校園文化景觀和設(shè)施，優(yōu)化美化亮化校園環(huán)境，努力建設(shè)綠色生態(tài)校園這方面存在不足和差距，有望今后加強工作。在條件艱苦的情況下，能不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件，提升校園管理水平。安全穩(wěn)定工作情況。建立健全信訪制度，暢通師生意見反映渠道，及時化解矛盾，建設(shè)和諧平安校園。學(xué)校校長、行政人員能不斷加強自身建設(shè)，樹立先進辦學(xué)理念，掌握先進管理方法，遵循教育規(guī)律，勤于管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，努力提升推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧校園的能力。嚴(yán)禁教師進行有償家教。實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，就要樹立以教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。建立聽課制度。教師作為知識的傳播者和人才的培育者，就應(yīng)該自覺增強教書育人，以身立教的使命感，不斷更新教育觀念，不斷豐富自身學(xué)識，不斷完善自我，提高教書育人的本領(lǐng)?！睂W(xué)校按照不同年級學(xué)生的興趣愛好，接受能力，及時開放圖室，開展豐富多彩的讀書活動，形成制度化。多年來，通過培訓(xùn)、研修、實踐，廣大教師對課改實驗工作的認(rèn)識有了很大程度的提高。為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校教育的跨越式的發(fā)展。學(xué)校為近年來教學(xué)成績偏低學(xué)科的任課教師制定“一幫一帶”幫扶計劃，選派骨干教師、學(xué)科帶頭人進行指導(dǎo)，幫助其掌握教學(xué)方法，提高教學(xué)成績。發(fā)放鎮(zhèn)雙樹中心學(xué)校 2015年11月02日