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一年級(jí)二班清明節(jié)主題班會(huì)-預(yù)覽頁

2025-10-12 15:13 上一頁面

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【正文】 三月十二日為我國植樹節(jié)。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。錄象片段:解放戰(zhàn)爭為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會(huì):我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》懷著崇敬,帶著自豪,我們來到您的墓前;得到啟示,引起思考,我們流連在你的周圍。是你們,在茫茫黑夜,追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。沒有你們拋頭顱,灑熱血,現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。站在烈士紀(jì)念碑前,我們也深感建設(shè)社會(huì)主義祖國的道路艱難坎坷,曲折漫長。如今,天空更藍(lán),花兒更艷,社會(huì)主義艷陽天上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮!如今,我們新一代的少先隊(duì)員員,正踏著你們開辟出來的道路,勇往直前!明天在我們手中創(chuàng)造,讓我們一起期盼……安息吧,英雄!您那不朽的靈魂,已融入我們的信念; 你那不滅的精神,會(huì)傳給一代又一代少先隊(duì)員員,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?。旱谌阂荒昙?jí)二班國慶節(jié)主題班會(huì)一年級(jí)二班國慶節(jié)主題班會(huì)愛祖國,慶國慶一、班會(huì)時(shí)間:2012年9月28日二、班會(huì)地點(diǎn):一年級(jí)教室三、班會(huì)目的:,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。(二)節(jié)目同學(xué)們,有誰知道我們的國歌是什么歌名?(同學(xué)齊答:《義勇軍進(jìn)行曲》)對(duì)了,《義勇軍進(jìn)行曲》?!读x勇軍進(jìn)行曲》一經(jīng)問世,就因其奮進(jìn)的詞文和優(yōu)美的曲調(diào),而迅速傳遍祖國大地。但當(dāng)時(shí)也有人認(rèn)為,新中國馬上就要成立了,此歌的歌詞中“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”已經(jīng)過時(shí)了,應(yīng)該改掉。通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖**親,烘托節(jié)日氣氛。學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力?!罢湎?安全第一”八個(gè)美術(shù)字??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。校園防火安全:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢蔓延。五、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。衣 物 著 火 快 澆 水,電 器 著 火 拔 電 源,同 時(shí) 撥 打119,消 防 官 兵 幫 大 忙。,閱讀“天天提醒”和“小學(xué)生自我保護(hù)歌”,了解搶劫易發(fā)生的地點(diǎn)及受害人群,理解和掌握正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》 教學(xué)過程:一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。不要用濕布擦電器開關(guān)。,以防拉傷身體。安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。對(duì)陌生人來訪不要隨便開門。,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。(3)遇有信號(hào)燈的路段。(7),不要在車前車后亂跑。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。少去擁擠的場所。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。二、教學(xué)重點(diǎn) :重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) ●安全乘車乘坐車輛的選擇。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。騎自行車不要直穿十字路口。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄?,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害?)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。樹立良好的中學(xué)生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。五、其他校園安全的注意事項(xiàng):如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。想方設(shè)法,不斷求救。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。②用洗手液將手心和手背都擦遍。班主任小結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。學(xué)生發(fā)言學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。三、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。四、班會(huì)流程:當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。如俯下身體,用濕布捂鼻。(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。(6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。法律規(guī)定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應(yīng)當(dāng)停下來讓行人先過。指揮燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的道路:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”,行人應(yīng)走人行道。這些標(biāo)志對(duì)于安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。指示標(biāo)志:指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色,一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 。(5分鐘)雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵因公犧牲時(shí),年僅22歲。(5分鐘
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