【正文】 劃”的實(shí)施方案、招聘辦法、招聘簡(jiǎn)章等，提交相關(guān)部門(mén)共同研究確定；負(fù)責(zé)收集各地對(duì)特設(shè)崗位教師的需求計(jì)劃、提出各設(shè)崗縣崗位設(shè)置計(jì)劃方案，提交相關(guān)部門(mén)共同研究確定；負(fù)責(zé)特設(shè)崗位教師公開(kāi)招聘的統(tǒng)籌管理和具體實(shí)施的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。省編辦：加強(qiáng)對(duì)全省中小學(xué)教職工編制使用及結(jié)構(gòu)管理工作的監(jiān)督、檢查，指導(dǎo)全省中小學(xué)教職工的編制規(guī)范管理。為了便于管理，崗位的設(shè)置要相對(duì)集中，避免過(guò)于分散，原則上1所學(xué)校安排3—5人。全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本、專(zhuān)科畢業(yè)生；全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類(lèi)特崗教師招聘現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；取得教師資格，同時(shí)具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、年齡在30歲以下（1981年7月1日后出生）且與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)（聘用）合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。招聘工作按下列程序進(jìn)行：①公布崗位；②自愿報(bào)名；③資格審查；④考試和考核；⑤體檢；⑥確定招聘人選；⑦崗前培訓(xùn)；⑧教師資格認(rèn)定；⑨簽訂協(xié)議；⑩派遣上崗。相信自己，別人才能相信你。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。一定要著裝合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺(jué)氣質(zhì)非凡。不用花費(fèi)時(shí)間講得過(guò)于仔細(xì)，只要在你講的時(shí)候提到就可以了，讓聽(tīng)課的評(píng)委知道你有這個(gè)環(huán)節(jié)就可以了。（如果對(duì)粉筆字不自信、或者無(wú)要求板書(shū)，可以減少板書(shū)或者不板書(shū)）要用電腦，要跟上時(shí)代步伐，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。不要慌張，首先肯定教師提出的問(wèn)題，并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定，與此同時(shí)思考應(yīng)對(duì)的策略。說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方，在試講完畢，時(shí)間還有的情況下，做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)課（說(shuō)明），讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要深挖課文，對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到見(jiàn)解。詳講重點(diǎn)（也就是能出彩地方），不然導(dǎo)入太長(zhǎng)，其它雜七雜八的東西太多會(huì)沖淡重點(diǎn)。分析也細(xì)致不下去，要分析細(xì)致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。組織招募各級(jí)工作協(xié)調(diào)管理辦公室和各高校要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳有關(guān)政策，積極動(dòng)員高校畢業(yè)生踴躍報(bào)名。確定人選6月下旬，山東省“三支一扶”辦公室對(duì)各市確定的人選審核后，統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院，對(duì)入選學(xué)生進(jìn)行體檢。培訓(xùn)上崗“三支一扶”大學(xué)生上崗前，要集中進(jìn)行培訓(xùn)。被招募高校畢業(yè)生由省“三支一扶”辦公室統(tǒng)一出具招募通知。第三篇：特崗教師特崗教師發(fā)展研究自2006年國(guó)家啟動(dòng)實(shí)施“特崗計(jì)劃”，公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅(jiān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教，目前，特崗計(jì)劃的實(shí)施范圍已由“兩基”攻堅(jiān)縣擴(kuò)大到中西部地區(qū)國(guó)貧縣，特崗教師隊(duì)伍不斷壯大，特崗教師為我國(guó)農(nóng)村教育注入了新的活力，提高了農(nóng)村教育的質(zhì)量與水平，但在特崗教師隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題亟待解決。特崗教師投身農(nóng)村教育，像是一場(chǎng)及時(shí)雨，給孩子們帶來(lái)了外面世界的氣息，讓村里的學(xué)生得到了更高質(zhì)量的教育，這在很大程度上穩(wěn)固了農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育基礎(chǔ)，促進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。同時(shí)，社會(huì)上部分人認(rèn)為高中教師的素質(zhì)與能力優(yōu)于初中教師，初中教師又優(yōu)于小學(xué)教師。特崗教師積極參加在崗培訓(xùn)，不斷更新教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，充分利用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量。特崗教師比其他老師更需要國(guó)家政策的傾斜，更需要地方縣鎮(zhèn)的關(guān)心，讓特崗教師明確發(fā)展目標(biāo)，看到自身工作的意義和發(fā)展前景，是特崗計(jì)劃中重要的部分，國(guó)家應(yīng)從完善特崗政策、提高特崗教師待遇入手，為特崗教師提供良好的生活、學(xué)習(xí)、工作保障。社會(huì)應(yīng)營(yíng)造尊師重教的氛圍，宣揚(yáng)特崗教師的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立學(xué)習(xí)的典型，給特崗教師精神上的鼓勵(lì)和支持，增強(qiáng)特崗教師的崗位吸引力，進(jìn)而使農(nóng)村教師隊(duì)伍逐漸壯大，緩解邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師短缺的問(wèn)題。第四篇：特崗教師河南特崗教師招聘報(bào)名動(dòng)態(tài)一直受廣大考生朋友關(guān)注，233特崗教師網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)多方渠道向教育廳打聽(tīng)到了2015年河南特崗教師招聘報(bào)名消息，詳情如下：網(wǎng)上報(bào)名：7月8日14日【報(bào)名入口點(diǎn)擊進(jìn)入】準(zhǔn)考證打?。?月2123日筆試時(shí)間：7月25日筆試成績(jī)公布：8月5日面試時(shí)間：8月913日面試成績(jī)：8月16日體檢時(shí)間：8月1721日合格名單公布：8月23日河南省2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘辦法一、招聘原則特崗教師招聘堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。四、招聘程序（一）網(wǎng)上報(bào)名。特崗教師招聘不收取報(bào)名考務(wù)費(fèi)。在考生報(bào)考及3年服務(wù)期內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考條件或隱瞞有關(guān)問(wèn)題、提供虛假注冊(cè)信息及材料等，將取消其特崗教師資格，所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。資格初審不合格者，不能參加筆試。（四）筆試。筆試工作由省、市（直管縣、市）兩級(jí)共同組織實(shí)施。各省轄市和直管縣（市）判卷結(jié)束后，將本轄區(qū)內(nèi)考生筆試成績(jī)錄入特崗教師招聘系統(tǒng)。各地根據(jù)考生的志愿，在省定最低分?jǐn)?shù)線（90分）以上，按照筆試成績(jī)從高分到低分的順序，以設(shè)崗縣（市）分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:。面試資格審查（報(bào)名資格復(fù)審）?？忌缛鄙儆嘘P(guān)材料或沒(méi)按規(guī)定時(shí)間參加資格復(fù)審，取消其面試資格，責(zé)任自負(fù)。面試主要考察應(yīng)聘者學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力、儀表舉止等，滿分為100分。面試成績(jī)將于8月16日對(duì)社會(huì)公布，考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢面試成績(jī)。若體檢后出現(xiàn)缺額的，可依次遞補(bǔ)。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2010年修訂試行）》執(zhí)行。體檢合格人員名單將于8月23日對(duì)社會(huì)公布，考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢體檢結(jié)果。擬聘特崗教師崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容是師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等，培訓(xùn)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)。（十）簽訂合同。特崗教師的檔案、戶口等管理工作按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。符合相應(yīng)條件要求的特崗教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士