【正文】 操，開展有益、健康的課間活動。(7)定期進行安全知識講座，對學(xué)生進行安全教育。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。一年級班務(wù)活動計劃4一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。因此,我決定從以下幾點入手:(一)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。因而,我從以下幾點入手:(一)、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法?！?二)、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。一年級班務(wù)活動計劃5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，按照學(xué)校少先隊工作思路，加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范和深化中隊工作，為少年兒童的健康成長服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。(1)中隊結(jié)合隊員生活實際，從細微處入手，精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。(3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。開學(xué)就進行中隊干部，小隊干部的選拔，并適時進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。保證中隊陣地功能限度的發(fā)揮。并且評選每周陽光學(xué)生。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，強化學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)，實學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。二、切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，強化學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。充分利用文明獎券的激勵作用，強化學(xué)生的文明禮儀的培養(yǎng)，使學(xué)生懂得禮貌待人，向好的方面發(fā)展。利用“校園安全知多少”活動，使對學(xué)生進行安全知識教育。期末考試。第三篇：一年級班務(wù)計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！二、班級基本情況本班共有57名學(xué)生，其中男生26名，女生31名。1．加強學(xué)生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習(xí)慣。4．抓好安全教育，保證學(xué)生不出一例安全事故。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管。通過各種方式調(diào)動特殊生學(xué)習(xí)的積極性，改變他們厭的心理，調(diào)動起學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。九、班隊活動安排 九月份：開展入學(xué)教育，開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》培養(yǎng)班干部隊伍。2．主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。162第四篇：一年級下學(xué)期班務(wù)計劃2013—2014（上）一年級一班班務(wù)計劃時間過得真快，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。三、任務(wù)目標：重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部。加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三月份：組建班級好人好事隊伍。六月份：特長展示（手工制作、繪畫、書法等）。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。利用晨會、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學(xué)生全面發(fā)展。也可促進良好的班風(fēng)的形成。做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。因此,在班級開展各種活動。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。發(fā)放教材。開展慶“三八”活動植樹節(jié)社會實踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹；四月份：開展開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動結(jié)合“5清明節(jié)”，開展革命傳統(tǒng)教育活動，參觀愛國主義教育基地做好“五好小公民”主題教育——讀書活動展示及總結(jié)社會實踐活動——親近大自然；五月份：結(jié)合“民族團結(jié)月”開展民族團結(jié)“手拉手”活動準備開展5月12日地震疏散演練參加我校慶“