【正文】 儲、檢索與傳送技術(shù)設(shè)備，提供一定的存貯與檢索方法及檢索服務(wù)功能的工作系統(tǒng)。（中國高校人文社會科學(xué)文獻(xiàn)中心），其英文全稱是ChinaAcademicSocialSciencesandHumanitiesLibrary，是全國性的、唯一的人文社科外文期刊收藏和服務(wù)中心。10．（報告號）是識別科技報告的顯著標(biāo)志。1完整的信息檢索系統(tǒng)是由(檢索)和(存貯)兩部分構(gòu)成。2參考數(shù)據(jù)庫的類型主要包括(書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫)2影響因子是指(某期刊前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計當(dāng)年的被引用總次數(shù)除以該期刊在前兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù))。2OCLC的英文全名為(OnlineComputerLibraryCenter)，中文全稱為（聯(lián)機(jī)計算機(jī)圖書館中心)，總部在美國俄亥俄州都伯林，是世界上最大的提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一2如果要進(jìn)行準(zhǔn)確的詞組檢索,應(yīng)該在詞組的兩邊加(“”)表示科技報告按密級可以分為（絕密，機(jī)密，秘密）三種。34．任意寫出3種常用的電子圖書格式（PDF歐美主流格式）、（PDG超星電子書格式）、（CEB北大方正電子書格式）（專有性）（時間性）（地域性）。47．（Scirus）科學(xué)搜索引擎由愛思唯爾科學(xué)公司ElsevierScience于2001年4月1日推出的。：學(xué)士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文。53．中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫CSCD，其英文全稱是(ChineseScienceCitationDatabase)，收入我國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)林科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、工程技術(shù)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)等領(lǐng)域出版的中英文科技核心期刊和優(yōu)秀期刊近千種。58．查全率是系統(tǒng)在進(jìn)行某一檢索時，檢中的相關(guān)信息量與系統(tǒng)信息庫中相關(guān)信息總量的比率，即R＝(檢中的相關(guān)信息量/系統(tǒng)中相關(guān)的信息總量)100%，檢中的相關(guān)信息量與檢出的信息總量的比率，即P＝(檢中相關(guān)信息量/檢出信息總量)100% （檢準(zhǔn)率）存在一定的互逆關(guān)系，即檢全率和檢準(zhǔn)率不可能同時都達(dá)到最高。Calhoun,。Dconferenceoncerealsandoilseed,RobinsoncollegeCambridge,UK,8~9Janury1998該文獻(xiàn)為會議文獻(xiàn)。(√)在第一次提交請求至文獻(xiàn)到圖書館期間，本人要帶表單中填寫的有效證件來圖書館驗證身份相應(yīng)補(bǔ)貼。（√）。()1超星數(shù)字圖書館按《中圖法》分為二十二個分館。（）.（√）、報紙等文章翻譯成中文 進(jìn)行查看。（√），使用雙引號和大括號總是能檢出完全一致的檢索結(jié)果。（√）是以等級形式將技術(shù)內(nèi)容分為六個等級。（），拍下網(wǎng)頁的快照，為用戶貯存大量的應(yīng)急網(wǎng)頁。（√）41．Sciencedirect數(shù)據(jù)庫中能查看到1995年至今的全文。（√）45．在數(shù)據(jù)庫檢索時，很多文章看不到全文，原因之一就是我們沒訂購全文。（√），用“農(nóng)產(chǎn)品*加工”檢索，不必用“雞蛋”、“牛奶”、“棉花”等詞擴(kuò)大檢索。（F），拍下網(wǎng)頁的快照，為用戶貯存大量的應(yīng)急網(wǎng)頁（T）?？截惖狡渌麢C(jī)器閱讀時，需要在閱讀的機(jī)器上使用下載時用戶名進(jìn)行超星閱覽器“注冊”菜單“用戶登錄”操作。（F）《中圖法》分為二十二個分館。,J,K。（T）“ComputerImplementationoftheFiniteElementMethod,”,StanfordUniversity,Stanford,CA,1971該文獻(xiàn)為學(xué)位論文。A．過程評估 B．效果評估 C．效率評估 D．結(jié)果評估3．（）是社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象。裴嘉興想通過幫助梁濤找工作來改變他目前的生活。例如，過度依賴、說謊、攻擊性行為等。A．財富 B．游戲 C．學(xué)習(xí)D．父母的愛10.（）是運(yùn)用老年學(xué)的相關(guān)知識，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象，幫助老年人，特別是處境困難的老年人，改善社會功能，提高生活質(zhì)量，使老年人有更好的社會適應(yīng)和福祉。針對阿偉的情況，社會工作者在設(shè)計服務(wù)方案時，宜采用的取向是（）。A．提供被忽略或虐待的青少年的保護(hù)服務(wù)B．提供就學(xué)或生活補(bǔ)助，以幫助有困難家庭的青少年aY．常成長 C．提供青少年發(fā)展中的生理、心理、性、情緒、行為、人際交往、法律常識、社會適應(yīng)等方面的知識輔導(dǎo)服務(wù)D．改善青少年學(xué)校生活環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校對不適應(yīng)學(xué)業(yè)之學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、技藝訓(xùn)練、發(fā)展補(bǔ)充性課程及相應(yīng)活動，他打算為他們開小組。老年人出現(xiàn)的這種老化現(xiàn)象屬于（）。A．準(zhǔn)備一些老人喜歡吃的食品 B．減少晃眼的光線或反射光 C．準(zhǔn)備助聽器、紙筆等D．告訴老人房間的布局并介紹屋子里的人19．張奶奶今年73歲，按照我國老年階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)，張奶奶的年齡屬于（）。這說明婦女社會工作具有（）的特點(diǎn)。A．充分利用社會支持網(wǎng)絡(luò) B．充分利用保護(hù)性政策 C．有效利用調(diào)解方式 D．提倡助人為樂的奉獻(xiàn)精神25．（）是殘疾人社會工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)。A．感化院 B．教養(yǎng)院 C．寄養(yǎng)家庭 D．收容所29．矯正社會工作最重要的一個實施領(lǐng)域是（）。A．孤老烈屬 B．流浪乞討人員 C．孤老復(fù)員軍人 D．西路紅軍老戰(zhàn)士，個體自身和環(huán)境中擁有的保護(hù)因子會作出自動反應(yīng)，與外在壓力構(gòu)成交互作用，有些人會出現(xiàn)酗酒、吸毒、犯罪或自殺企圖。A．榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會工作 B．復(fù)員退伍軍人精神病院社會工作 C．軍隊離休退休干部醫(yī)院社會工作 D．復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會工作，由于行動不便元人照顧，她只能搬來與兒子同住。A．福利院 B．救助站 C．救助巡邏車 D．救助亭38．（）是社會救助社會工作的核心概念。 B．發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍 D．促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)41．針對社區(qū)困難家庭和群體運(yùn)用小組工作方法開展救助工作時，成員之間、成員與社會工作者之間的關(guān)系非常重要，因此，社會工作者應(yīng)遵循（）原則。A．進(jìn)行需要評估 B．建立專業(yè)關(guān)系 C．進(jìn)行問題評估 D．?dāng)M訂服務(wù)計劃44．（）教育包括對居民進(jìn)行居室布置、家庭關(guān)系及家庭溝通、生活理財?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育。A．家庭組成階段 B．青少年家庭階段 C．中年太婦家庭階段 D．中老年家庭階段48．以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)理論說法不準(zhǔn)確的是（）。A．法制教育 B．人民調(diào)解 C．社區(qū)矯正 D．維持秩序52．現(xiàn)階段我國城市的社區(qū)社會工作人員隊伍主要包括（）。A．居民 C．地區(qū) B．共同關(guān)系 D．社區(qū)環(huán)境，關(guān)注孤獨(dú)癥、自閉癥兒童的大型宣傳活動，推動在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施。A．6～14歲 B．6～18歲 C．7～14歲 D．7～18歲，病情多次反復(fù)，照料他們的家屬感到心力交瘁。A．心理教育小組 B．家庭治療小組 C．家庭支持小組 D．家庭互助小組59．醫(yī)務(wù)社會工作的功能不包括（）。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。A．目的及目標(biāo)B．關(guān)注的問題與對象 C．確定服務(wù)期限D(zhuǎn)．介入方法和介入行動E．識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素63．在接觸和初步面談后，可以終結(jié)服務(wù)的情況有（）。A．廣泛運(yùn)用社會資源 B．強(qiáng)調(diào)居民的參與 C．介入的層面比較廣泛 D．以家庭為對象E．從結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題67．臨終關(guān)懷服務(wù)中，社會工作者常用聽音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。A．家長不太關(guān)注自身的健康B．在制訂小組目標(biāo)時，沒有充分了解考慮家長的需求 C．在制訂小組目標(biāo)時，過多關(guān)注了社會工作者自身的需求 D．在選擇小組成員時，沒有選擇壓力最大的成員參加 E．在制定目標(biāo)和活動時，沒有綜合考慮各方面的目標(biāo)69．婦女社會工作主要是以婦女為服務(wù)對象的社會工作，其工作內(nèi)容涉及面很廣。A．教育功能 B．監(jiān)管功能 C．矯正功能 D．引導(dǎo)功能 E．服務(wù)功能72．以下各項中屬于矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍服務(wù)的是（）。A．娛樂小組 B．教育小組 C．服務(wù)小組 D．自助小組E．交朋友小組76．家庭社會工作與家庭治療的區(qū)別主要包括（）。A．提高學(xué)習(xí)成績 B．能夠辨別情緒 C．懂得掌控情緒 D．正確處理情緒 E．增強(qiáng)心理承受能力79．優(yōu)撫醫(yī)院社會工作服務(wù)對象的問題包括（）。它是社會工作者與潛在服務(wù)對象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。社會工作者服務(wù)計劃關(guān)注的對象是指介入行動要改變的人和系統(tǒng)，包括家庭、群體、組織和社區(qū)，它是整個介入工作的核心焦點(diǎn)。其中，以人為本、服務(wù)對象自決的原則要求，介入行動要體現(xiàn)以人為本的原則，從服務(wù)對象的需要和利益出發(fā)，并且在決定介入行動時要有服務(wù)對象的參與。7．【答案】B 【解析】保護(hù)性服務(wù)指通過介入外部監(jiān)督或者強(qiáng)制等方式，防止兒童被虐待、忽視和剝削。其核心焦點(diǎn)是在確保兒童權(quán)益的基礎(chǔ)上，盡量保持其生存環(huán)境的穩(wěn)定性。11．【答案】B【解析】個人需求取向主要是指服務(wù)方案的設(shè)計是回應(yīng)服務(wù)對象的需要，因此在整個服務(wù)方案的策劃過程中，社會工作者起著發(fā)起者和推動者的作用，通過與服務(wù)對象建立關(guān)系，然后發(fā)動服務(wù)對象挖掘自身需求，社會工作者和服務(wù)對象應(yīng)共同收集各類服務(wù)信息，并在對各類信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上形成符合服務(wù)對象需要的各類服務(wù)方案。13．【答案】D【解析】目前，我國高度重視將社區(qū)工作方法應(yīng)用于殘疾人社會工作中，社區(qū)康復(fù)在我國正式成為重要的協(xié)助殘疾人康復(fù)的方法。這些現(xiàn)象的存在，不利于罪犯的更新改造。18．【答案】C【解析】社會工作者要在見老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具，如老花鏡、助聽器、紙、筆等，并鼓勵老人在跟自己交流的時候使用這些輔助器械。通過接受教育，男孩和女孩分別學(xué)習(xí)如何按照社會關(guān)于不同性別的要求和觀念來規(guī)范自己的行為，以符合社會性別角色有關(guān)男人和女人的定型。本題所述說明了婦女社會工作具有“關(guān)注婦女的多樣性”的特點(diǎn)。24．【答案】B 【解析】最大限度地利用社會保障政策，是殘疾人社會工作的特征之一。這是一項起源于美國費(fèi)城面向刑滿釋放等人員的社會福利措施。31．【答案】A【解析】理性情緒治療模式以人本主義作為自己理論的基礎(chǔ)?；靵y之后的生命仍然需要重構(gòu)，會出現(xiàn)四種可能：①功能失調(diào)，比如酗酒、吸毒、犯罪或自殺企圖；②喪失性重構(gòu)，如自我價值感喪失、低自尊、自卑、自我否定、能力缺失等，這些都是非適應(yīng)狀態(tài)的重構(gòu)，不利于個體走向良性發(fā)展；③平衡性重構(gòu)，個體保持穩(wěn)定狀態(tài)，繼續(xù)擁有安寧舒適的生活；④抗逆力的重構(gòu)，激活生命潛能，積極應(yīng)對，體現(xiàn)勝任力，戰(zhàn)勝逆境，健康成長。疏于照顧老人既包括主動地也包括被動地讓老人得不到所需要的照顧，導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。全天候救助就是各個城市的救助站24小時開放接待流浪人員。40．【答案】D【解析】社會工作者通過拓展救助對象參與社區(qū)發(fā)展的渠道，培養(yǎng)救助對象的社區(qū)參與意識，促進(jìn)他們參與社區(qū)活動，并且協(xié)助他們?yōu)樯鐓^(qū)發(fā)展提出積極有效的建議。其中，鼓勵合作原則是指在小組工作中，成員之間、成員與社會工作者之間的關(guān)系非常重要。44．【答案】D 【解析】家庭生活教育是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務(wù)活動，其目的是促進(jìn)家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。48．【答案】B 【解析】生態(tài)系統(tǒng)理論把家庭放在關(guān)系復(fù)雜的多重系統(tǒng)中來考察。②中觀系統(tǒng)指個體積極參與的兩個或多個微觀系統(tǒng)之問的互動關(guān)系。這四個系統(tǒng)環(huán)環(huán)相扣形成影響家庭以及家庭成員發(fā)展的完整的系統(tǒng)。51．【答案】A【解析】法律政策宣傳教育是社區(qū)治安的內(nèi)容之一，具體包括通過各種形式講解憲法、刑法、民法、治安管理條例、交通法規(guī)、消防條例、勞動法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，以及現(xiàn)階段與治安有關(guān)的黨和政府的方針政策等，目的是幫助社區(qū)居民增強(qiáng)法制意識。54．【答案】D【解析】社區(qū)包括五項要素：居民、地區(qū)、共同關(guān)系、社區(qū)組織和社區(qū)意識。57．【答案】A【解析】在我國的實際工作中，兒童的年齡多界定為0～14歲，而學(xué)齡兒童則界定為6～14歲。60．【答案】B【解析】醫(yī)務(wù)社會工作中，危機(jī)介入是對被診斷為癌癥、艾滋病或車禍?zhǔn)軅笥袊?yán)重后遺癥等病人及其家庭需要提供的援助。參加勤工儉學(xué)活動增強(qiáng)自立能力不屬于留守兒童成長階段的主要需要，所以C項是錯誤的。64．【答案】ABCD 【解析】對兒童有重要影響的社會要素主要是家庭、學(xué)校、同輩群體、大眾傳媒。66．【答案】 ABCE 【解析】在青少年社會工作中，社區(qū)層面社會工作方法的特點(diǎn)有：①以社區(qū)為對象，包括地域社區(qū)和功能社區(qū)；②以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題，認(rèn)為個人不是問題產(chǎn)生的原因，社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會功能的正常發(fā)揮，因此要從社會結(jié)構(gòu)的角度去調(diào)整各種關(guān)系；③介入的層面比較廣泛；④強(qiáng)調(diào)居民的參與；⑤社會資源的廣泛運(yùn)用。68．【答案】 BCE 【解析】在醫(yī)院這類醫(yī)護(hù)人員主導(dǎo)的機(jī)構(gòu)中開展小組工作，在發(fā)展小組目標(biāo)時，一定要充分考慮醫(yī)院的、小組自身的、成員的和社會工作者的目標(biāo)。70．【答案】ACD 【解析】社會工作方法包括直接和間接兩個部分，直接的社會工作方法包括針對個人、群體、社區(qū)開展工作所必須運(yùn)用的個案工作方法、小組工作方法、社區(qū)工作方法；間接方法主要包括社會工作行政和社會工作研究等。73．【答案】ABCE【解析】優(yōu)撫安置社會工作的服務(wù)對象是一個相對特殊的為軍隊和國防建設(shè)作出或正在作出貢獻(xiàn)和犧牲的特殊群體，地位突出，特點(diǎn)鮮明。社會工作者可以針對青少年的改變及發(fā)展性需要，開展各類小組工作，如娛樂小組、游戲技巧小組、教育小組、任務(wù)小組、問題解決和決策小組、焦點(diǎn)小組、自助小組、社會化小組、治療小組、交朋友小組等。78．【答案】BCD【解析】學(xué)校社會工作者對學(xué)生進(jìn)行情緒管理的輔導(dǎo)時，可以采取學(xué)校宣傳的方式，也可以開展小組工作或個案工作。這些小組主要有：①患者小組；②患者家屬小組；③醫(yī)生與患者小組。A．過程評估 B．效果評估 C．效率評估 D．結(jié)果評估 3．（）是社會工作者在制訂服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象。裴嘉興想通過幫助梁濤找工作來改變他目前的生活。例如，過度依賴、說謊、攻擊性行為等。A．財富 B．游戲 C．學(xué)習(xí)D．父母的愛10.（）是運(yùn)用老年學(xué)的相關(guān)知識，以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對象，幫助老年人，特別是處境困難的老年人，改善社會功能，提高生活質(zhì)量，使老年人有更好的社會適應(yīng)和