在校大學(xué)生檔案室三周的實習(xí)報告-預(yù)覽頁
【正文】 我們開心的。第三篇：師范生三周實習(xí)報告實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)三個星期了，這段時間里發(fā)現(xiàn)鄧小紅老師教給我們的教學(xué)理論都起不了多大作用，師范生三周實習(xí)報告。教案是死的，課堂卻是過分的活躍，關(guān)鍵要看老師對教材的深入和課堂應(yīng)變。因為每個教室的講臺上都放了根教鞭，有的兩根。弄的我焦頭爛額，現(xiàn)在我總結(jié)出一個不是辦法的辦法，那就是“不理，繼續(xù)講課”。還有濃濃的書香味，天真可愛的笑臉讓我覺得一切是那么美好。(1)外業(yè)：①選點→標(biāo)定(用什么、如何標(biāo)定)→編號→繪路線草圖(附草圖)②測角：方法(測回法)；采用的儀器及其等級、編號；測量結(jié)果見手簿 ③量邊：采用的儀器設(shè)備(全站儀)、使用方法④起始邊定向測量：儀器設(shè)備及測量結(jié)果(2)內(nèi)業(yè)計算：（根據(jù)自己所測數(shù)據(jù)來寫）不用整個計算過程計算精度：fβ與fβ容關(guān)系，是否合格；fx、fy、fD、K取值是否合格(1)控制等級：四等水準(zhǔn)(2)高程系統(tǒng)：獨立高程系(3)外業(yè)：①選點：為了測圖方便，高程控制點與導(dǎo)線點共用同一點位，采用同一編號，構(gòu)成閉合水準(zhǔn)路線②四等水準(zhǔn)觀測：采用的儀器設(shè)備情況(DS3水準(zhǔn)儀及編號、雙面水準(zhǔn)尺一副(、)、測量方法，精度要求及實測精度情況(4)內(nèi)業(yè)計算：根據(jù)自己所測數(shù)據(jù)說明：fh與fh容的關(guān)系，是否合格，起始點高程是多少、計算結(jié)果見附表（不用整個計算過程）(二)線路測量(方法)(1)設(shè)樁、量里程(2)轉(zhuǎn)折角測量(儀器、方法)(3)繪路線草圖(附草圖)(1)曲線元素及計算公式(2)主點測設(shè)(包括主點測設(shè)元素和里程樁號的計算及主點測設(shè)方法步驟)(3)詳細測設(shè)(包括細部點測設(shè)元素的計算和細部點測設(shè)方法步驟)：測設(shè)數(shù)據(jù)列表格表示(1)縱斷面測量(儀器、方法：視線高法)所測數(shù)據(jù)要以表格的形式寫在報告里(2)橫斷面測量(儀器、方法)所測數(shù)據(jù)要以表格的形式寫在報告里(3)縱橫斷面圖的繪制方法(附縱橫斷面圖)（三）房屋防線要求把過程寫清楚，可參考實習(xí)指導(dǎo)書（四）后記寫一下三周的實習(xí)心得！第五篇：檔案室實習(xí)報告頂崗實習(xí)實踐報告當(dāng)我走出學(xué)校大門步入社會的那一刻起，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我知道從現(xiàn)在開始，我進入了獨立自主，追求夢想的時候了，我面前的路很長，我知道從踏上這條路開始，我奮斗的人生也正式拉開了序幕，前面的路有許多我不知道的情況，激動、求知、恐懼、迷茫，這些心情占距著我的心，但是我堅信自己會走好這條路的，哪怕前期會摔倒，我也會毫不畏懼。二、具體工作情況我于2011年3月1日——5月1日在湖南省大中專學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心綜合服務(wù)部實習(xí)，主要負責(zé)本中心業(yè)務(wù)電話咨詢、整理檔案托管資料、協(xié)助辦理檔案轉(zhuǎn)入及轉(zhuǎn)出手續(xù)等工作。這短短兩個月的實習(xí)，確實讓我體驗了不少，也學(xué)到了不少。那個時候，我真的很欣賞和佩服李老師那種認(rèn)真敬業(yè)的精神。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情，很友好。我覺得這是態(tài)度的問題。所以我認(rèn)為，應(yīng)該換成密集架，這樣可以節(jié)省很多地方。覺得學(xué)有所用，很有成就感。在這個過程中，修裱這個過程很浪費時間，每次都要等漿糊干掉才能進行下一步驟。寄檔案的時候，一定要把相對應(yīng)的收件人的郵編地址寫正確，不要張冠李戴，絕對不能把這個人的檔案塞到另一人的信封里去，更不能遺漏他人的資料。除了整理檔案，讓我學(xué)會更多的是怎樣去接電話。其次，在檔案室不是很忙的時候，我和同事一起把檔案室全部的檔案都重新整理了一遍，把那些標(biāo)簽老化易掉的檔案重新把柜號
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